看雅思写作评分标准,找议论文写作方法

看雅思写作评分标准，找议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 写作方法 朗阁雅思考试研究中心 我们都知道知己知彼，才能百战不殆。对于考试来说也是一样的，只有了解了考试的范围和评分的标准，考生才能在复习中做好更加充分的准备，从而取得优异的成绩。通过对近年雅思阅读真 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的分析可以发现，依靠实力进行综合理解来答题的分量加重。阅读实力的提升绝非一朝一夕可以促就，但若得法，就有望取得一定成效。单词量和对 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 语法的熟练及掌握程度是各类英语考试高分的基石，雅思亦如此。朗阁雅思考试研究中心分析认为，通常达到大学英语六级的考生，其单词量(约6500)和语法基础可视作达到了雅思阅读的基本要求，如果再通过对雅思阅读题型特点及应对技巧的 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 而达成掌握，就可望在短期内达到6.5及以上的水平。 在考生进行雅思议论文写作的准备过程中，大部分辅助 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 都会向考生推荐四步成文法，即审题——构思——行文——检查四大过程。毫无疑问，这四个步骤已经被公认为顺利完成雅思议论文写作的基本要素，对于初上考场的“烤鸭”们而言可谓是成功的必经之路。但有过考场历练并且对写作分数有较高要求的“烤鸭”们却发现，议论文写作真正的难点并不在于单纯的理解题意，组织语言。那么难点在哪呢,今天朗阁海外研究中心的老师就带领烤鸭们来看一下雅思写作的评分标准。 一、A类与G类考试内容 雅思考试全程考试时间为2小时55分钟。其中，写作在听力、阅读部分之后出现，是笔试的最后一项。雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。写作中，以留学为主的学术类(Academic)和以移民为主的培训类(General Training)试题类型有所不同。 Task 1要求考生在20分钟内完成150字以上的文章。A类(学术类)以考核图表为主，考的较多的有曲线图、柱状图、饼状图、表格等，也有可能考到两种不同种类的图。此外，流程图和示意图也偶尔考到。而G类(培训类)要求考生针对题目要求写一封信来询问某方 面信息或阐释某种状况。到目前为止，出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、寻找失物信、邀请信等。 Task 2要求考生在40分钟内写作一篇不少于250字的议论文。A类和G类在Task 2方面非常相似。考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见，或者讨论针锋相对的一组观点，或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。 雅思评分按9分制。考生最后写作成绩并不是Task 1和Task 2分数的简单平均，而是Task 1占1/3的分数，Task 2占2/3的分数，所以写作重点当以Task 2为主。 二、评分细则 雅思写作的评分标准不像四六级或托福采用整体式的评分，雅思考试采用分项式评分(analytical scoring)。也就是说，考官给考生并不只打一个分数，而是根据具体的评分细则分项给分。 朗阁雅思考试研究中心的专家通过总结，将从以下几个角度解析分数的内涵。 Task 1(A&G类): 1. Task Fulfillment:指的是考生是否能够在正确审题的基础上完成题目的指令。具体说来，图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向，并点明与总趋势不相吻合的特殊之处，而且还要有数据的支持。书信作文应该完成书信的使命，题目里的每一项要求都不可或缺。 2. Coherence and Cohesion:指的是文章通过一定的衔接手段(Cohesive Devices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段，或叫语篇纽带，经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)。 3. Vocabulary and Sentence Structure:指的是文章的语言表达。5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误，用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。 Task 2(A&G类): 1. Task Response(内容):具体来说包含3个部分:Arguments, Ideas and Evidence(论证，论点和论据)。具体说来，应该是内容切题，论据合理，论证充分。对于Ideas(内容)而言，应该注意的是不要出现跑题。有的考生由于词汇量有限，导致题目中的单词不认识，从而写作的时候写离题了。对于Evidence(论据)来说，关键要合理，并且能够证明论点。好的Arguments(论证)应该是充分并且有力的，这就需要运用多种论证手法。常用的论证手法有:explanation(解释说明)，emphasis(强调论证)，exemplification(举例说明)，cause and effect(因果论证)，comparison and contrast(比较与对比)，facts and statistics(事实和统计数据)，concession and refutation(让步与反驳)，classification(分类)，definition(下定义)，analogy(比喻)等。论证手法的运用还应该和关联词结合起来。 2. Communicative Quality(交流质量):大体上与Task 1的Coherence and Cohesion相同，也涉及文章中代词，关联词，同义反义词等的运用。常用的关联词有:对比however, although, but, nevertheless;结果as a result, as a consequence, therefore, because of this, otherwise;附加in addition, additionally, and, as well as, furthermore, also, moreover;举例for example, for instance, such as, including;强调in fact, indeed;时间after, following, before, until, during, between, while等。 3. Vocabulary and Sentence Structure(词汇与语法):写作对于词汇的要求并不像阅读那么高，词汇也主要分为三个部分。一是要拥有四千左右的基础词汇进行基本表达，这也是完成任务的基础。其次是对于题干词汇的理解，这是看懂题目，把握写作内容的前提。最高层次的就是一些话题词汇，在十大类话题里面一些比较专业的表达，这是写好一篇好文章的关键。句子结构主要包含了简单句，复合句，从句，非谓语动词，被动态，it句型，倒装句，插入语等一些常用的句式。在表达意思的时候，不需要写非常复杂的长难句，尽量避免过分追求句式而把意思简单的表达复杂化，把词汇和句式做到不重复，不单一是考试的重点之一。 三、备考建议 朗阁雅思考试研究中心的专家通过对分数的透析建议考生们在准备以及复习雅思写作的过程中应当对症下药，根据写作的评分标准，从内容，衔接，词汇，语法四个方面提升自己的写作水平。此外，应当找出自身的薄弱环节，加强训练，才能最终在量的基础上引起质的飞跃。 朗阁雅思考试研究中心的专家们在询问过大量已有一定写作考试经验的学生后发现，得高分的“拦路虎”集中在对议论文主题内容的扩展上，许多想冲刺高分的考生经常苦恼于找不到好的理由来支持自己的观点，一方面不想落入俗套，一方面又找不到新颖的理由切入点，就算找到了，又犹豫着不知是否符合题目的要求。尤其在考场上遇见与平常练习有较大出入的题目更是慌了手脚。对于这一难题，许多过来人会建议说要“跟着感觉走”，而大部分老师会要求学生尽量使用大众能接受的理由，避免偏离题意，学习认真的“烤鸭”们也只能在日常生活学习中多思考多练习，争取“勤能补拙”。但是真的没有“窍门”吗,朗阁雅思考试研究中心的专家在此总结出了一套行之有效的“细节论据扩展法”，从写作题目的细节着手，即保证与主题的切合程度，又能够使论点从一个具体的切入点入手，保证论证段落扩展的深度及特色。 什么是从题目细节入手,在大部分考生集中注意力寻找题目中心词，确定个人观点的时候，整个脑海中已经充斥着经过自己精心挑选出来，为数不多的几个关键单词或短语，而其他的细节内容往往被搁置一边不作考虑。殊不知，正是这些细节内容决定着出题者的出题目的，题目主题所针对的对象，本次考题与类似题目的区别等等显著特征。如果在确定好题目中心后能够将这些附加内容一一考虑进去，很快就会发现本题的特色以及答题的方向。甚至于在构思过程之中，不再是根据单方面的个人观点“一根筋”钻到底，挤牙膏似地挤出两三条理由，而是将由题目所引申出的种种理由加以权衡比较来确定文章较适合哪一方观点。那么如何确定题目中哪些成分是如此重要的“细节”呢,一般说来，这些重要的细节在题目中往往是除主题关键词以外的实义词，对整个主题并没有大的影响，但深入思考的话，就会发现与其他同类词的差别所在，而这种差别也可以被利用来成为文章的潜在对比点及特征点。 例如一教育类常见考题: Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace in the future. Others think the true function of a university is to provide access to knowledge for its own sake. What do you think are the main functions of a university? 经过审题后，我们可以很快确定文章中需要进行对比分析的两方面为knowledge and skills needed in the workplace以及access to knowledge for its own sake, 简化说来就是进行practical skills与academic study的比较。 这样的题目是考生的必练习题，练多了也往往会形成惯性，想不出新的理由，不会变通。大部分考生在习作中一味地强调“实用性技能在将来工作中的重要性”或是将重点放在“学术内容及学习方法如何能让学生终身受益”之上，没有试着全面的分析题目，突出题目中的一些“小词”，比如说:university, university graduates这些“不起眼”的单词。如何利用这些如此“平凡”的词呢,我们可以进一步深入分析university的特色，潜在比较对象等相关信息。为什么题目中要提供university这一信息，而不是high school或是real society, 它们的区别在哪呢, 通过对比，学生很快可以发现，相比而言大学是专门的学术研究机构，在学术研究，师资，设施，资源等等方面都代表着一个国家的最高端的水平，相当多的著名学者、科学家，他们的身份也是大学教授、导师，并且许多国家一流的研究院往往也设在大学中，这些有利条件不都是我们进行学术学习的巨大优势吗,并且作为学术气息如此浓烈的场所，如何与充满工作氛围的职场相比呢,从反面来说，如果学生真的想掌握一定的实用性技能的话，大学会是他们的最佳选择吗,还是选择“兼职工、实习”等直接与社会接触的方法来掌握必备的工作技能要更快一些呢,答案一目了然。这样我们从正面、反面都能找到充分的理由来支持主题中的academic study. 根据这一方式进行对比，许多学生又可以从对university graduates的分析中发现，相对于普通的university students而言，graduates是更加直接面对社会，面对工作及就业压力的群体，他们已经经历了一定程度的专业学习，并且相当一部分人选择职场作为他们人生的下一站，因此对于这一种特殊群体的人而言，他们更迫切需要的是一些“窍门”能够让他们在面 试的竞争中脱颖而出，在初入工作场所时能够与同事融洽相处，在完成工作时考虑全面等等，来保证他们有机会在真正的职场中继续学习成长，而这些所需要的正是题目中所提到的knowledge and skills needed in the workplace. 这样我们也能够给出支持主题中practical skills的特定理由。 下面我们就将提出四个注意点: I. 词汇量 根据自己的英语基础和可利用的时间制定切实可行、利于坚持的单词攻克计划。 1. 结合阅读文章来记忆单词是颇为有效的方法。若脱离语言环境，孤立地记忆单词，很容 易将单词的意义和用法遗忘或混淆。而且枯燥的按单词首字母顺序排列的词汇书很容易 让人产生厌倦情绪，记忆成效低下会增加考生的挫败感。若能够在精读雅思真题文章的 同时记忆单词，除了单词的收获，还扩充了各类人文常识，增加了科普知识，从而产生 每天坚持阅读，记忆单词的兴趣和动力。 2. 科学复习是关键。单词遗忘的罪魁祸首是缺乏实践，若能养成经常阅读的习惯，背过的 单词自然会得到重现，但此种方法所强化的单词仍然有限，所以考生可将自己背过的单 词归纳在一个笔记本上，除了随时翻看，也可以刻意将刚记过的单词造句，和同学进行 口头练习，这样就加强了记过的单词;还应该每周固定30分钟时间做单词专项复习， 这样更利于收到有针对性的效果。 II. 语法 雅思阅读考试中对语法的测试是通过对句子在一定的学术背景下的细节理解和主旨大意的把握达成的。朗阁雅思考试研究中心建议考生应学会从句子的主干成分—主谓结构入手，对并列句，比较句，指代句，复合句和双重否定句有充分的把握，注意人称，语态在句子中的变化，并结合句子上下文，正确掌握其意义。要逐渐培养将一个长句解析成只含有主旨大意的短句的能力。并据此总结归纳大意，陈述要点。 III. 泛读 雅思阅读8分以上的高分学员虽然优势不尽相同，但共同点却很明显:英语的积累阅读量大。有的是因为学习、工作等原因需要频繁、大量的阅读参考文献，有的是因为曾经备考TOEFL, GRE和GMAT而读过大量文章，A类阅读文章多是一些篇幅较长的科普文章或学术论文，所以，大量增加这类文章的阅读量是达成高分的有效途径。建议每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍，如Reader’s Digest, The Economist, National Geographic, New Scientist等，或每天浏览相关网站15 - 30分钟，如:www.nature.com, www.nationalgeographic.com, www.economist.com, www.newscientist.com, www.voa.com, www.bbc.co.uk 等。 IV. 提高阅读速度 雅思考试的阅读部分，无论是A类还是G类都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度。而如何快速准确地阅读完3篇(部分)文章并准确地回答完40道各类题型，是考生必须面临的挑战。朗阁雅思考试研究中心建议考生，要想提高阅读速度，首先要改掉影响阅读速度的不良习惯，并注意在以下方面练习以期加强能力: 1. 扩大词汇量。词汇是组成文章的基本单位，词汇量有限自然会影响阅读速度，所以考生 应在这方面加强实力。 2. 扩大眼睛扫描的宽度。要达到理想的阅读速度，就要训练自己过眼的能力，避免逐字逐 句的阅读习惯。 3. 阅读过程中要训练自己克服因词汇量不足所带来的负面心理影响和紧张情绪，相信自己 能够通过上下文和构词法来猜测词意。 4. 有重点地阅读，把重心放在把握文章的结构和大意上。不要只见树木不见森林，不仅不 得要领，还影响解题速度。 5. 多实践。Practice makes perfect. 多读自然会熟悉西方写作风格和特点，有利于更快进 入核心话题。 对于一道我们平常都已经习以为常的题目尚且能分析出新的理由，那么其他有特色，新颖的题目中就更不乏如此充足的资源供考生进行思路的开拓。对于题目细节的运用在平常的练习中不仅能够极大程度地开拓学生的思路，使得学生能真正进行全方位的思维，并且还能使考生在文章中给出其他人注意不到的特色理由及对理由的深入对比分析。但要注意，在开拓思路的同时，主题中心仍然不能忘记，不然在大谈特谈的同时，忽略了与主题的关联，最终只能是“竹篮打水一场空”了。 (本文来自朗阁教育托福考试教研组，供广大考生学习使用，转载请注明出处)