我的家教故事2
我的家教故事
要培养出一个聪明又健康的孩子，必须具备以下几个方面的因素:“家庭和睦、敬老爱幼、父子关系密切、邻里关系好、不赌博、家里有一定的书香气氛”等等。现在我的女儿已上了二年级，她不仅在学习上比较优秀，而且与老师、同学相处得比较和谐。她有一个比较突出的优点就是自信。当然，这离不开学校里老师对孩子的教育与关爱，同时也与我们父母对孩子的教育分不开。回顾自己的家教之路觉得有以下几个方面值得探讨:
、 一 要常与孩子交流
有些人常常会对别人说，我的孩子从来不会主动跟我们家长说一些学校读书中的事情，往往我问一句，她答一句。或者问多了，孩子还感到父母太烦;甚至，还要跟你冲撞等等。对于这个问
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，根据我对女儿的
总结
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分析
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，我认为在孩子一周岁之前父母能与孩子密切交流尤为重要。因为在我女儿刚生出来的时候，能经常陪伴在女儿身边与她交流说话或带她出去玩，因此在女儿上小学之前，每当女儿出去回家后说的第一句话，就是问爸爸在哪里,而妈妈在哪里这句话问得相对少一些。后来从女儿上小学都能与我很密切的交流，同时女儿对自已的学习与生活问题都很有主见与自信。爸爸工作很忙，陪伴女儿的时间相对较少，大部分事情还要去找妈妈解决而不去找我。这就是父母亲谁与孩子多交流的结果。后来由于孩子跟我上学，我与孩子的交流逐步增加，几乎每天都能陪伴着她。因此，孩子从上小学开始，已能很好的与我交流，并能及时地发现孩子存在的问题，及时沟通，不断鼓励，使孩子能够增强学习的自觉性与自信性。因此父母要想多知道一点孩子的情况，就必须经常关心孩子，多陪伴孩子一点时间，并与孩子多多交流。
二、 不要吓唬孩子
从孩子有一点懂事开始，我们的家庭就绝对禁止给孩子讲有关“鬼”故事;或者在孩子不听话的时候，就骗她什么老虎来了等吓唬孩子的话题。决不让孩子从小就形成一种害怕心理，影响她的一生，
而缺少自信。
三、 从小让孩子学会礼节
平时我在路上，常常会碰到带着孩子的父母亲，她的父母就会对孩子说:“叫一声叔叔”。而孩子却不敢叫。这时很多孩子的母亲往往会当着孩子的面对我说:“我的孩子很怕陌生，从来不敢在陌生人面前叫一声叔叔等什么的”。这时我常常会走到孩子面前说:“小朋友，你妈妈说错了，你是一个很勇敢的好孩子。”。这时很多孩子会笑着点点头。于是，我马上跟孩子的家长探讨教育孩子的事。当然在这个问题上，在我孩子小的时候也碰到过很多次，关于这个问题，我们是这样解决的。当某次带着孩子走在路上，远远看到前面走来一个叔叔时，我马上就会对儿子说:“前面的叔叔要叫一下，你是一个很勇敢的好孩子”;当与叔叔走到一起时，又叫孩子:“快叫一声叔叔”;往往经过这样长期地引导下，孩子就会变成不怕陌生，不但学会了礼貌，而且增强了孩子的自信心。
四、 提高孩子的自信心
我常常对孩子子说这句话:“你是个勇敢的孩子，难道这么一点小事你都办不好吗,”我不断鼓励孩子，孩子也越来越有自信。我经常问孩子今天上课你举手发言了没有，有时孩子说今天她有几次没有举手发言，于是我问:“彤彤，今天妈妈问你一个问题，假如你上课发言答错的时候，老师会批评你吗,”，“不会。”那么我又说:“那么你为什么不勇敢举手发言呢,假如你真的答错了，当老师解答了这个问题后，你就能比别人记得更牢”。由于我不断地鼓励，孩子在课堂上
表
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现越来越好。
这学期，班级选班干部，我的孩子被选做班长。当她回家告诉我这个喜讯后，我说:“彤彤，你真勇敢～”我称热打铁的说:“孩子，你今天虽然被选上了班长，但是你学习必须要更加努力，假如你学习成绩被其他同学赶了过去的时候，你的班长是多么的没有面子呀”。于是，孩子马上回答说:“妈妈，不会的，我会更加努力的”。 孩子考试经历了许多次，考试成绩出来我认为考得不错时，就会表扬
她:“孩子你真棒”。并在物质上鼓励一下;也有几次因为不细心而考试考得差了一点，我就说:“孩子，假如你再细心一点，有些题目就不会出差错了，下次可得再用劲一点好吗,”。
为了培养孩子的耐心、细致的良好习惯，这学期开始我让孩子去学写毛笔字。现在，我的孩子在学习成绩上有了很大的提高，而且还能更多地参与班务管理，并在学习上与工作中寻到了自信。
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