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个人教育教学工作业绩[整理].doc

个人教育教学工作业绩[整理]

当爱变成狠
2017-10-19 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《个人教育教学工作业绩[整理]doc》,可适用于职业教育领域

个人教育教学工作业绩整理个人教育教学工作业绩个人教育教学工作业绩一、课堂教学工作年以来我积极投身于新课程数学教学改革与实验教学中我特别注重应用现代教育技术和手段积极开展教学改革创设宽松愉快有利于学生创造性思维发展的教学环境发挥学生学习的主动性、积极性激发学生独立思考和创新意识提高课堂教学效益。由于自身的勤奋和努力年在连云港市“立体评教”活动中被评为“优秀”。年被市教育局授予“连云港市小学百名教学能手”。年月被江苏省教育厅评为“江苏省基础教育课程改革先进个人”年月被评为“连云港市中小学高层次人才工程”首批骨干教师年月被评为“连云港市中小学高层次人才工程”首批学科带头人年月被市教育局评为“连云港市基础教育课程改革先进个人”年月荣获江苏省优质课评选二等奖年月成为连云港市学科研训工作室专家团队成员。本人先后多次执教市级研讨课、观摩课受到一致好评。二、教育科研工作在新课程改革的过程中我逐渐领悟到课堂教学的真谛:让学生成为学习的主人这样的课堂才是学生学习的乐园才是学生创造的舞台这样的课堂才会更精彩。年以来先后有余篇论文在《小学教学研究》、《现代中小学教育》、《中小学数学》等国家和省级教育刊物上发表其中全国中文核心期刊篇。三十余篇论文在市“五四杯”、拾教海探航”、拾师陶杯”等论文竞赛中获一、二等奖。我主持的项连云港市十五教育科研规划课题均已顺利结题。年在市首届基础教育教学成果奖评选中荣获二等奖。年荣获市“十五”教科研优秀成果奖年荣获市“十一五”教科研成果特别奖。三、培养青年教师工作在自我思想和专业发展的同时我还充分发挥骨干教师传帮带作用特别注重利用自身的教学经验和教科研优势积极主动培养青年教师帮助他们搞好课堂教学、教学论文的撰写与修改、课题研究。在青蓝工程师徒接队活动中我重点帮扶、培养的是王海泉和夏忠利两位老师。在大家的共同努力下两位青年教师在课堂教学和教学论文方面均取得了不俗的成绩。王海泉老师在省级教育期刊发表论文篇其本人还被评为连云港市优秀少先队辅导员同时还多次执教校级研究课、公开课。夏忠利老师教育教学水平也有了极大的提升特别是在论文撰写方面两年来已经有篇论文分获盛市级一、二、三等奖。

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