2012-2013第二学期幼儿园卫生保健工作
计划
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[教学]
2012-2013 第二学期卫生保健计划
指导思想
认真学习和贯彻《丰台区卫生局妇幼保健所幼儿园卫生保健工作意见》对保健工作的要求,依据幼儿园园务
工作计划
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,展开本学期幼儿保健工作。重点提高全员保教人员的业务素质和专业水平,努力提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
上学期工作不足
上学期小体检过程中,发现幼儿视力不良率有所上升,根据家长访谈,初步考虑为家庭环境中幼儿电脑使用时间过长,本学期针对这一问题,准备采取适当措施进行幼儿干预。
中大班幼儿肥胖率保持在较高水平,本学期进行相关调研,查明原因,制定相应的措施。
传染病高发期,幼儿患病率较高。经分析,主要原因是幼儿在园外感染,导致幼儿传染病发病率较高。本学期将选择适当时机,加大宣教力度,提高家长防治传染病的意识和传染病预防知识。
本学期工作目标
卫生防病工作:
重点关注晨检工作,严格做到“一摸二看三问四查”。并做好晨检信息与各班的共享,严格控制好传染病入园和危险物品入园问题。与各班老师配合,随时发现问题随时处理。并做好对体弱幼儿和患病幼儿的全日观察
记录
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。
开展幼儿大体检工作。本学期力争保持我园的大体检率,通过多种宣传和有效组织,使幼儿大体检率达到98%以上。
积极开展龋齿防治工作,力争防龋率保持在97%以上,采取种宣传方式,提高家长对幼儿龋病的重视程度,并继续大力提高龋齿治疗率。
加强对体弱儿和肥胖儿的管理,通过改善饮食习惯和活动习惯,减少体弱幼儿和肥胖幼儿的发生率。
做好幼儿保健资料的管理,做到记录完整、保存完整。
常规工作:
做好幼儿进餐及加餐环节的常规管理和习惯培养。正确引导孩子进餐,及时纠正孩子偏食挑食的不良习惯。
根据各班幼儿年龄特点,展开体育锻炼活动。在活动中注意坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤的进行。并按时开展幼儿体能测试,继续采取班长对班级做分析、年级组长对各年龄班的发展做分析、保健医对全园幼儿体能发展做分析的三层分析法,保证彻底、科学的对幼儿的体能发展做出评估,各数据记录真实有效。
积极进行各班日常户外活动的检查工作,保障幼儿活动全面的条件下,注意幼儿的安全。
积极做好对家长的宣传工作,配合幼儿体检、体测等活动,向家长普及相关常识及注意事项,并请家长协助幼儿做好体检、体测工作。 继续进行幼儿膳食管理,保持每两周制定带量食谱,并保持食物品种多样化,注意营养成分的搭配和按量供给,并保持每季一次营养计算并分析。
坚持每月有创新菜肴,丰富幼儿菜谱,提高幼儿进食兴趣。从而进一步提高幼儿的伙食质量,保持食物营养均衡。
保育员管理:
注重保育员消毒工作的管理。要求保育员使用好消毒用品,控制好各个教室、幼儿活动区域的消毒工作。
加强对各班级消毒工作的检查,发现消毒操作存在差异的班级及时给予指导和纠正。
继续加强保育员在幼儿进室过程中的护理工作的检查。 积极组织保育员每月学习,适时组织保育员的技术练兵。 安全工作:
严格执行接送卡制度,保证幼儿接送安全。 加强园内安全工作的定期检查并落实整改措施,积极杜绝园内事故的隐患。
加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,通过教育和培养加强提高幼儿自
我安全意识。
利用橱窗、家长会等形式对幼儿家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。
对于不来园幼儿做好登记工作,在传染病期间做到每天登记。
食堂工作:
要求食堂炊事人员做好饮食卫生及餐具的消毒工作,严禁使用未消毒餐具及加工用具。
做好食品的检查和检验,防止不合格食品和过去变质产品对幼儿健康产生损害。
认真做好食堂内外的卫生清洁。保证适当内外和食物存储区域整齐清洁。
定期召开伙委会,听取意见和建议,丰富幼儿食谱。 执行炊事人员的上岗要求,保证工作服、帽子等穿戴整齐,并保持双手的清洁。
做好食堂从业人员健康证检查,并要求严格按照卫生烹饪方法操作。
分月安排:
三月份:
1、检查幼儿疫苗接种情况。
2、以“春季如何使幼儿远离传染病”为主题进行宣传 。 3、稳定幼儿情绪,巩固幼儿常规。
4、组织保育员学习进餐、加餐环节要点。 5、开展保育员的进餐常规观摩活动。
6、对园内大型玩具进行安全检查。
7、制定幼儿带量食谱,月末营养分析。
8、召开伙委会,对幼儿膳食提出建议。
四月份:
1、 体质测试小组进行培训。
2、 开展幼儿的体能测试工作。
3、 组织幼儿开展防龋工作
4、 幼儿大体检工作。
5、 建立新一年的体弱儿健康管理卡。 五月份:
1、召开伙委会总结分析本月幼儿伙食情况。 2、配合各班开展庆六一活动。
3、组织保育员学习,加强幼儿护理。 六月份:
1、进行幼儿体测结果分析
评价
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。 2、制定幼儿带量食谱及膳食计划月末进行营养分析 3、召开伙委会总结分析本学期幼儿伙食情况。 4、儿童体检工作分析、总结,上报各种年报表。 5、录制保育员操作
规范
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光盘。
6、幼儿大体检工作。
7、学期末总结。