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首页 2012高考文言文第一轮复习教材知识整合(语文版)鹤壁市培红高中 葛万涛

2012高考文言文第一轮复习教材知识整合(语文版)鹤壁市培红高中 葛万涛.doc

2012高考文言文第一轮复习教材知识整合(语文版)鹤壁市培红高…

明明白白我de心
2019-06-05 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2012高考文言文第一轮复习教材知识整合(语文版)鹤壁市培红高中 葛万涛doc》,可适用于综合领域

文言文第一轮复习教材知识整合(语文版)鹤壁市培红高中葛万涛整理必修一《赤壁赋》苏轼通假字、举酒属客(“属”通“嘱”劝酒)、浩浩乎如冯虚御风(“冯”通“凭”乘)、山川相缪(“缪”通“缭”盘绕,环绕)、举匏樽以相属(“尊”通“樽”,盛酒的器皿)、杯盘狼籍(“籍”通“藉”,凌乱)古今异义、望美人兮天一方古义:内心所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好事物的象征。今义:美貌的人。、凌万顷之茫然古义:越过今义:欺辱,欺侮。、况吾与子渔樵于江渚之上古义:对人的尊称,多指男子。今义:儿子词类活用、歌:歌窈窕之章(名作动,歌咏)、羽:羽化而登仙(名作状,像长了翅膀似的)、空明:击空明兮溯流光(形作名,月光下的清波)、舞:舞幽壑之潜蛟(使动,使……起舞)、泣:泣孤舟之嫠(lí)妇(使动,使……哭泣)、正:正襟危坐(使动,整理,端正)、南、西:乌鹊南飞……西望夏口(名作状,朝南、往南朝西,往西)、下:下江陵(名作动,攻下)、东:顺流而东也(名作动,往东)、渔樵:况吾与子渔樵于江渚之上(①名词作动词,打渔砍柴②可以认为无活用,渔、樵本身就为动词)、侣、友:侣鱼虾而友麋鹿(意动,以……为伴侣,以……为朋友)、舳舻(连接)千里:(省略谓语)《陈情表》李密通假字夙遭闵凶。闵,通“悯”,可忧患的事。零丁孤苦。零丁,通“伶仃”,孤单的样子。臣密今年四十有四。有,通“又”。常在床蓐。蓐,通“褥”,垫子。词类活用(一)名词作状语非臣陨首所能上报。上:向上。臣不胜犬马怖惧之情。犬马:像犬马一样。则刘病日笃。日:一天天。外无期功强近之亲。外:在家外。内无应门五尺之僮。内:在家内。躬亲抚养。躬:亲自。(二)使动用法臣具以表闻谨拜表以闻。闻:使……闻,使……知道。无以终余年。终:使……终。保卒余年。保:使……保全。(三)形容词作名词夙遭闵凶。闵凶:忧患不幸的事。猥以微贱。微贱:卑微低贱的身份。凡在故老。故老:年老而有功德的旧臣。(四)形容词作动词是以区区不能废远。远:远离。则刘病日笃。笃:病重。(五)名词作动词臣少多疾病。病:生病。且臣少仕伪朝。仕:做官。历职郎署。职:任职。特殊句式(一)介宾短语后置急于星火是臣尽节于陛下之日长(二)被动句而刘夙婴疾病则告诉不许(三)省略句拜臣(为)郎中且臣少仕(于)伪朝但以刘日薄西山(四)判断句今臣亡国贱俘非独蜀之人士及二州牧伯所见明知非臣陨首所能上报古今异义、九岁不行也。夺项王天下者必沛公也。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。沛公之参乘樊哙者也。③用“为”表示判断吾令人望其气,皆为龙虎。人方为刀俎,我为鱼肉。④无标记表示判断此亡秦之续耳。()倒装句①宾语前置今日之事何如人为刀俎,我为鱼肉,何辞为大王来何操沛公安在客何为者籍何以至此②介词结构后置(状语后置)沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰贪于财货具告以事长于臣因击沛公于坐具以沛公言报项王得复见将军于此被动句①用“为所”“为……所”表示被动若属皆且为所虏。吾属今为之虏矣。②无标记珍宝尽有之。省略句沛公欲王(省介词宾语“于”)关中沛公军霸上为(省介词宾语“之”)击破沛公军则与(省介词宾语“之”)一生彘肩旦日(省主语“你”)不可不蚤自来谢(省介词宾语“于”)项王欲呼张良与(省介词宾语“之”)俱去,曰:“毋从(省介词宾语“之”)俱死也。”加彘肩(省略状语“于盾”)上将军战(省介词宾语“于”)河北,臣战(省介词宾语“于”)河南置之(省介词宾语“于”)坐上固定结构财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“即……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“……比较……哪一个……”)何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。)军中无以为乐(“……无以……”,……没有……的)《段太尉以事状》柳宗元古今异义纵士卒无赖古:横暴今:指游手好闲、品行不端的人率以货窜名军伍中古:钱财和货物今:指货物请假设草具古:假,借用。设,置,安排。今:姑且认定段公,仁信大人也古:指长者今:指成年人一夕自恨死古:羞愧今:怨恨朱泚幸致货币古:财物今:钱折人手足。古义:指手和脚。今义:比喻弟兄,或指举动、动作。天子以生人付公理。古义:①“生民”,避太宗之讳,指老百姓。②单音词连用。今义:①陌生人。②指社会上多数人公认的正确道理。通假字不嗛,辄奋击。嗛(qia),通“慊”,满足,快意。椎釜鬲瓮盎盈道上。椎,通“槌”,打,砸。太尉判状,辞甚巽。巽,通“逊”,谦恭。出入岐周邠斄间。斄,通“邰”,今陕西武功。词类活用以刃刺酒翁、坏酿器。坏:使动用法,使……坏。晞一营大噪,尽甲。甲:名词作动词,穿上铠甲。乃我困汝。困:使动用法,使……处于困境险地。遇不可,必达其志。达:使动用法,使……表达出来。裂裳衣疮。衣:名词作动词,用衣裳缠裹。奈何欲以乱败郭氏。败:使动用法,使……败坏。《崔杼弑其君》通假字:①遂取之“取”通“娶”②反队,遂弑之“队”通“坠”③不说弁而死于崔氏“说”通“脱”④干掫有淫者“干”通“捍”古今异义:()君之臣杼疾病(古:病得很重今:病的总称)()臣君者,岂为其口实(古:吃喝今:可以被人利用的借口、话柄)词类活用:()东郭偃臣崔武子(名作动,做……家臣)()见棠姜而美之(形容词的意动用法,“以……为美”)()公鞭侍人贾举(名作动,鞭打)()侍人贾举止众从者而入,闭门。(使动用法,使……止,阻止)()死乎(为动用法,为……而死)文言句式、判断句:①齐棠公之妻,东郭偃之姊也。②独吾君也乎哉③吾罪也乎哉④非其私昵。⑤民之望也。、变式句:()介宾短语后置句。①欲弑公以说于晋。②莒子朝于齐。③请自刃于庙。④近于公宫。⑤盟国人于大宫。()疑问代词作宾语前置句。①君死,安归②将庸何归()加助词“是”,让非代词宾语前置句。①社稷是主。②社稷是养。③婴所不唯忠于君、利社稷者是与。()宾语后置句。①且人有君而弑之。虚词:、其()代词,第三人称。A、作定语。例:①其人曰:“死乎”②叔孙还纳其女于灵公。③崔杼弑其君。④其弟嗣书而死者二人。B、作小主语。例:⑤又以其间伐晋也。()作指示代词:那。例:⑥岂为其口实()作语气副词,作反诘。例:⑦不为崔子,其无冠乎、之()结构助词。A、的,定语标志。例:①齐棠之妻,东郭偃之姊也。②以崔子之冠赐人。③君之臣杼疾病,不能听命。④晏子立于崔氏之门外。B、用于主谓间,取消其独立性。例:①民之望也。②叔权宣伯之在齐也。()代词。A、人称代词,作宾语。例:①见棠姜而美之,遂取之。②公鞭侍人贾举,而又近之。③公逾墙,又射之……遂弑之。④故君为社稷死则死之君为社稷亡,则亡之。⑤且人有君而弑之。⑥吾焉得死之,而焉得亡之⑦必杀之!B、指示代词,这。例:①莒为且于之役故。②非其私昵,谁敢任之、而连词:A、表承接关系。例:①见棠姜而美之。②公登台而请。③三踊而出。④枕尸股而哭。⑤门启而入。B、表转折关系。例:①欲弑公以说于晋,而不获间。②公鞭侍人贾举,而又近之。③且人有君而弑之。C、表修限关系。例:①公拊楹而歌。D、表选择关系。例:①若为已死而为已亡。E、表结果,致使,导致。例:①其弟嗣书而死者二人。F、表并列关系。例:①吾焉得死亡,而焉得亡之G、表递进关系。例:①崔杼立而相之。、是结构助词,助非代词宾语前置。例:①君民者,岂以陵民社稷是主。②臣君者,岂为其口实社稷是养。必修三《阿房宫赋》杜牧词类活用六王毕,四海一(毕,完结,指为秦国所灭一,数词作动词,统一)骊山北构而西折(北、西,名词作状语,向北、向西骊山,从骊山,名作状)长桥卧波,未云何龙(云,名词作动词,出现了云龙,名词作动词,出现了龙)复道行空,不霁何虹(虹,名词作动词,出现了彩虹)辇来于秦(辇,名词作状语,坐辇车)朝歌夜弦(歌、弦,名词作动词,吟唱、弹奏。朝、夜,名词作状语,在早上、在晚上)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(收藏,经营,精英,动词作名词,皆译为金玉珠宝等物)鼎铛玉石,金块珠砾(鼎、玉、金、珠,把鼎,把玉,把金子,把珍珠。名词作状语。铛、石、块、砾,看做铁锅,看做石头,看做土块,看做沙砾。名词作动词。)后人哀之而不鉴之(鉴,意动用法,以……为鉴)廊腰缦回(腰、缦,名词作状语,像人腰一样,像绸子一样)蜂房水涡(蜂房、水涡,名词作状语,像蜂房,像水涡)族秦者秦也(族,名词作动词,灭族)蜀山兀(兀,形容词作动词,山高而秃,指山上的树木被砍伐光了)日益骄固(日,名词作状语,天天地)秦人不暇自哀(哀,为动用法,为……哀叹)奈何取之尽锱铢(尽,使动用法,使……尽)楚人一炬,可怜焦土(焦土,名词作动词,变成焦土)一肌一容,尽态极妍(极,副词作动词,极尽)特殊句式、判断句)灭六国者六国也,非秦也)族秦者秦也,非天下也)一人之心,千万人之心也)朝歌夜弦,为秦宫人)明星荧荧,开妆镜也、被动句)输来其间)函谷举、倒装句)宾语前置秦人不暇自哀)定语后置()有不见者,三十六年()钉头磷磷()瓦缝参差()管弦呕哑)介词结构后置(状语后置)()使负栋之柱,多于南亩之农夫()架梁之椽,多于机上之工女()钉头磷磷,多于在庾之粟粒()瓦缝参差,多于周身之帛缕()直栏横槛,多于九土之城郭()管弦呕哑,多于市人之言语()朝歌夜弦,为秦宫人、省略句)长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹)剽掠其人)可怜焦土)五步一楼,十步一阁古今异义①各抱地势,钩心斗角(古义:宫室建筑的精巧今义:指人各用心机,互相排挤)②一宫之间,而气候不齐(古义:指天气(雨雪阴睛)的意思今义:指一个地区的气象概况)③燕赵之收藏,韩魏之经营(古义:指金玉珠宝等物今义:筹划、计划或组织)④可怜焦土(古义:可惜今义:怜悯)⑤几千万落(古义:座,所今义:下降,衰败)⑥直走咸阳(古义:跑,奔,此处解释为趋向今义:行)一词多义一:、六王毕,四海一(统一。)、楚人一炬,可怜焦土(数词。)、黄鹤一去不复返(一旦。)、而或长烟一空(全都。)、用心一也(专一。)、合从缔交,相与为一(一体。)爱:、秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱。)、使秦复爱六国之人(爱护。)、不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜。)、晋陶渊明独爱菊(喜欢。)取:、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(夺取。)、青,取之于蓝,而青于蓝(提取。)、今入关,财物无所取(拿。)、留取丹心照汗青(着,助词。)族:、族秦者秦也,非天下也(灭族。)、士大夫之族,曰师曰弟子云者(类。)、山东豪俊,遂并起而亡秦族矣(家族。)、非我族类,其心必异(家族)焉:、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡(盘旋着,屈曲着,像蜂房水涡。用于形容词后,相当于然:……的样子。)、或师焉,或不焉(有的句读向老师学习,有的疑惑,却不向老师学习。助词。)、且焉置土石(何况往哪里放置土石哪里。疑问代词。)、焉用亡郑以陪邻(怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢怎么。疑问副词。)、积土成山,风雨兴焉(堆积土成为山,风雨在那里兴起了。于之。兼词。)、于是余有叹焉。(《游褒禅山记》)(语气助词。常用在句末,一般可不译出。)而:、骊山北构而西折(它从骊山北麓建构,折向西面。)、不敢言而敢怒(不敢讲话,却敢在心里愤怒。)、谁得而族灭也(谁能够灭他们的族呢)、授之书而习其句读者(教他们读书,帮助他们学习句读的。)、学而时习之,不亦说乎(学习并且经常复习它,不也是很高兴的事吗)夫:、嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦(唉,假使六国各自爱护他们的百姓,就有足够的力量来抗拒秦国。)、夫大国,难测也,惧有伏焉(夫,语气助词。大国,难以测量啊,害怕有埋伏啊。)予观夫巴陵胜状(我看那巴陵的美景。)《滕王阁序》王勃通假字雄州雾列,俊采星驰(“采”同“寀”,官员,这里指人才。)俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整齐的样子)云销雨霁(“销”通“消”,消失)所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)接孟氏之芳邻(“接”通“结”,结交)古今异义)一介书生古义:量词,个今义:介绍,介于)千里逢迎古义:迎接今义:奉承、拍马屁)时维九月古义:在今义:常作“维护”、“维持”之义。)俨骖騑于上路古义:高高的道路今义:走上路程。)孟学士之词宗古义:掌管文学撰述的官今义:常用来指学位。)穷且益坚古义:困厄,处境艰难今义:没有钱,穷困。)所赖君子见机古义:看到细微的预兆今义:看机会,看形式。)阮籍猖狂古义:狂放,不拘礼法今义:肆无忌惮。)盛筵难再古义:第二次今义:又一次。)谁悲失路之人古义:同情今义:悲伤。一词多义故:豫章故郡,洪都新府故:旧。故天将降大任于是人也故:所以。桓侯故使人问之故:特地。既克,公问其故故:原因。尽:、宾主尽东南之美尽:全,都。潦水尽而寒潭清尽:没,干。则智者尽其谋尽:全部用出。聊乘化以归尽尽:完,尽头。属:时维九月,序属三秋属:是。有良田美池桑竹之属属:类。在骨髓,司命之所属属:在。即:桂殿兰宫,即冈峦之体势即:依附。胡天八月即飞雪即:就且壮士之死即已,死即举大名耳即:则。引:①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)③司马懿引二十万军(动词,带领)④引次江北(动词,后退,退却)穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)数:A、shù①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)趋:①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)且:①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)矣:①兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了”)②前人之述备矣(语气词,相当于“了”)③太后曰:“敬诺,年几何矣”(语气词,表示疑问)词类活用①襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)②下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)③腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)④屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)⑤窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)⑥星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)⑦目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)⑧尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)⑨美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)⑩雾:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像雾一样)⑴骇:川泽纡其骇瞩(使动使……吃惊)必修四《师说》韩愈通假字师者,所以传道受业解惑也受:通“授”,传授,讲授或师焉,或不焉不:通“否”,表否定授之书而习其句读者。读,通"逗”,阅读中的断句一词多义【师】①古之学者必有师:(名词,老师)②巫医乐师百工之人:(名词,擅长某种技术的人)③吾师道也:(名词意动用法,以为师)④师道之不传也久矣:(动词,从师)⑤吾从而师之:(意动用法,以……为师)⑥则耻师:(动词拜师)⑦师者,所以传道受业解惑也:(名词老师)(者也判断句)【之】①择师而教之:(代词,指代人)②郯子之徒:(结构助词,这)③古之学者:(结构助词,表示修饰或领属关系,译为“的”)④道之所存,师之所存也:(结构助词,用在定语和名词性的中心语之间,相当于现代汉语的“的”。)(不是“取消句子独立性”。因为“取消句子独立性”的“之”是用在主谓之间的,即“之”后必是动词而两个“所存”是“所词短语”,“所词短语”都是名词性的。)⑤句读之不知:(宾语前置标志)⑥六艺经传,皆通习之:(助词,在动词、形容词或表示时间的词后,凑足音节,无意义)【其】①生乎吾前,其闻道也,固先乎吾:(人称代词,他)②惑而不从师,其为惑也,终不解矣授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也:(指示代词,那(些))③古之圣人,其出人也远矣:(人称代词,他们)④夫庸知其年之先后生于吾乎:(人称代词,他们的)⑤圣人之所以为圣……其皆出于此乎:(语气副词,表猜测,大概)⑥今其智乃反不能及:(人称代词,他们的)⑦其可怪也欤:(语气副词,表强调,真是表反问,难道)【惑】①师者,所以传道受业解惑也:(名词,疑难问题)②于其身也,则耻师焉,惑矣:(形容词,糊涂)【道】①师者,所以传道受业解惑也:(名词,道理)②师道之不传也久矣:(名词,风尚)【乎】①其皆出于此乎(语气助词,表推测,吧)②生乎吾前:(介词,表时间,在)③固先乎吾:(介词,表比较,比)【于】①耻学于师:(介词,表示处所、方向,从、向)②其皆出于此乎(介词,表示处所、方向,从、在)③于其身也:(介词,表示对象,对,对于)④师不必贤于弟子:(介词,表示比较,比)⑤不拘于时:(介词,表示被动,受,被)【传】①所以传道、受业、解惑也:(动词,传授)②师道之不传也久矣:(动词,流传)③六艺经传:(名词,传文)【无】①孰能无惑:(没有)②是故无贵无贱,无长无少:(无论)词类活用师者,所以传道受业解惑也:惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题吾从而师之:师,意动用法:以……为师吾师道也:师,名词活用作动词:学习其下圣人也亦远矣:下,名词活用作动词:不如是故圣益圣,愚益愚:圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨拙的人则耻师焉:耻,意动用法:以……为耻小学而大遗:小、大,形容词作名词:小的方面、大的方面吾未见其明也:明,形容词作名词,高明。位卑则足羞,官盛则近谀:卑、盛,形容词作名词:卑:卑贱的人、低下的人盛:势盛位高的人君子不齿:齿,表并列。古今异义古之学者必有师古:求学的人今:在学术上有所成就的人师者,所以传道受业解惑也古:用来……的今:表示因果关系的连词吾从而师之古:跟随并且今:表目的或结果,是连词无贵无贱古:不论不分今:没有师道之不传也久矣古:风气今:道理句读之不知古:句子中间需要停顿的地方,读dòu今:看着文字发出声音,读dú圣人无常师古:永久的固定的今:平常的是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子古:不一定今:用不着、不需要年十七,好古文古:秦汉的散文今:“五·四”之前的文言文的统称今之众人古:一般人,普通人今:大多数人小学而大遗古:小的方面学习了今:初级正规教育学校。特殊句式宾语前置句读之不知,惑之不解介词结构后置学于余。耻学于师。师不必贤于弟子。判断句师者,所以传道受业解惑也。其为惑也,终不解矣。人非生而知之者。非吾所谓传其道解其惑者也。省略句则曰今其智乃反不能及被动不拘于时所字结构道之所存,师之所存也重点背诵句古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。位卑则足羞,官盛则近谀。三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。《劝学》荀子通假字輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烘木使弯曲)生非异(生,通“性”,资质、天赋)虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再。暴,同“曝”,晒干。)则知明而行无过矣(“知”通“智”智慧)古今异义博学古义:广博地学习,广泛地学习。例:君子博学而日参省乎己。今义:知识、学识的渊博。参古义:检验。例:君子博学而日参省乎己。今义:加入。假古义:凭借,借助。例:假舆马者。今义:与“真”相对。金古义:金属制的刀剑。例:金就砺则利。今义:金子,黄金。爪牙古义:爪子和牙齿。例:蚓无爪牙之利。今义:坏人的党羽、帮凶。用心古义:因为用心。例如:用心一也。今义:读书用功或对某事肯动脑筋。黄泉古义:地下水,很深的地下水。例:下饮黄泉。今义:指人死后埋葬的地方,迷信的人指阴间。绳古义:墨线。例:木受绳则直今义:绳子,绳索。用古义:因为今义:使用跪古义:蟹腿今义:跪下词类活用木直中绳,輮以为轮(輮:名词的使动用法,使……弯曲)君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)积善成德,而神明自得,圣心备焉(善:形容词用作名词,善事)用心一也(一:数词用作形容词,专一)一词多义于:()寒于水(比)()善假于物也(介词,不译。引进作用)()取之于蓝(从)而:()君子博学而日参省乎己(递进关系,并且)()则知明而行无过矣(递进关系)()终日而思矣(表修饰)()而见者远(表转折)()锲而舍之(表假设)()积善成德,而神明自得(表原因,或表承接)()青,取之于蓝而青于蓝(连词,表转折关系,却)者:()假舟楫者(代词,指……的人)()不复挺者(……的原因)焉:()风雨兴焉(兼词,“于之”,意为在这里)()圣心备焉(语气词)利:()金就砺则利(形容词作动词,变锋利)()非利足也(形容词的使动用法,使……快,走得快)之()不如须臾之所学也(的)()青取之于蓝,而青于蓝(无义)特殊句式与固定格式虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断)用心一也(判断句,“……也”表判断)君子生非异也,善假于物也(判断句,“……也”表判断)用心躁也(判断句,“……也”表判断)无以至千里(固定句式,“无以……”意为“没有用来……的办法”)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(定语后置)取之于蓝而青于蓝冰,水为之而寒于水。(状语后置)冰,水为之而寒于水(状语后置。介词结构“于水”,表示比较)輮以为轮(省略句:輮(之)以(之)为轮)使之然也(省略句:輮(之)使之然也)善假于物也(状语后置)学不可以已(省略句)必修五《论修身》通假字吾十有五而志于学(“有”通“又”)幼而不孙弟(“弟”通“悌”)词类活用朝闻道,夕死可矣名词作状语,在早上,在晚上宰予昼寝名词作状语在白天。司马牛问君子名词作动词如何成为一个君子。左丘明耻之形容词的意动用法以……为耻辱。匿怨而友其人名词作动词友善,友好。古今异义文质彬彬,然后君子古义:朴实而又文采今义:形容人文雅而有礼貌。患其不能也古义:没有能力今义:不可以居处恭,执事敬古义:日常生活今义:居住的地方君子亦有穷乎古义:指窘迫,走投无路今义:指贫困特殊句式夫子之道,忠恕而已矣判断句老师的思想就是尽心竭力和推己及人。何谓也宾语前置什么意思不患人之不己知宾语前置不怕没有人了解自己。于予与何诛宾语前置对宰予还能责备什么呢其何以行之哉宾语前置他靠什么能启动《论民本》通假字为众驱爵者(通“雀”)放辟邪侈(通“僻”)是罔民也(通“网”)则盍反其本矣(通“返”)颁白者不负戴于道路已(通“斑”)无不为已(通“矣”)词类活用而民莫之死也(为……而死)今之欲王者(名作动,统一天下)死其长矣(为……而死)然后从而刑之(名作动,处治)然后驱而之善(形做名,善道)五十者可以衣帛矣(名作动,穿)树之以桑(名作动,种植)古今异义牺牲既成古义:祭祀用的牲畜今义:为公众事业而死然后从而刑之古义:接着今义:表因果的连词俯足以蓄妻子古义:妻子儿女今义:丈夫的配偶特殊句式故为渊驱鱼者,獭也。判断句所以为深水赶来鱼的是水獭。君之民老弱转乎沟壑定语后置您的百姓年老体弱的填尸沟壑。未之有也宾语前置没有过这样的事。《神游物外》一虚词之()鲲之大,不知其几千里也(助词,主谓之间取消句子独立性)()鹏之背,不知其几千里也(助词,的)()其翼若垂天之云(助词,的)()鹏之徙于南冥也(助词,主谓之间取消句子独立性)()生物之以息相吹也(助词,主谓之间取消句子独立性)()天之苍苍,其正色邪(助词,主谓之间取消句子独立性)()且夫水之积也不厚(助词,主谓之间取消句子独立性)()覆杯水于坳堂之上(助词,的)()则芥为之舟(代词,小草的)()而莫之夭阏者(代词,它)()奚以之九万里而南为(动词,到,往)()之二虫又何知(代词,这些)()且举世誉之而不加劝(代词,他,指宋荣子)()而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎(代词,他,指彭祖)而()怒而飞(连词,表修饰)()抟扶摇而上者九万里(连词,表修饰)()决起而飞(连词,表修饰)()而控于地而已矣(连词,就)()若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列)()而宋荣子犹然笑之(连词,表转折)()且举世誉之而不加劝(连词,表转折)()而彭祖乃今以久特闻(连词,表转折)则()海运则将徙于南冥(连词,就)()时则不至(连词,或者)()则其负大舟也无力(连词,那么)然()奚以知其然也(代词,这样)()虽然,犹有未树也(代词,这样)()未数数然也(形容词词尾,……的样子)以()以五百岁为春(介词,把)()生物之以息相吹也(介词,用)()奚以知其然也(介词,凭)且()且举世誉之而不加劝(连词,而且)()彼且恶乎待哉(连词,还)()且适南冥也(副词,将要)于()彼其于世(介词,对于)()覆杯水于坳堂之上(介词,在)其()其正色邪其远而无所至极邪(用在选择问句中,是……还是……)()其名为鹏(代词,它的)()其负大舟也无力(代词,它,指水)二实词通假字北冥有鱼冥:通“溟”,大海。适莽苍者,三餐而反反:通“返”,返回。小知不及大知知:通“智”,智慧。旬有五日而后反有:通“又”。反:通“返”。而御六气之辩辩:通“变”,变化。此小大之辩也辩:通“辨”,区别。而征一国而:通“耐”,能。古今异义()虽然,犹有未树也。古义:虽然这样今义:转折连词,用于上一个分句()众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家()腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符连词,假设事实与所说或所料相符。()之二虫又何知古义:泛指动物今义:虫子()穷发之北古义:毛,草木今义:头发()小年不及大年古义:寿命短的今义:农历腊月节日,腊月二十三或二十四日,旧俗就在这天祭灶。古义:寿命长的今义:丰收年农历十二月有天的年份春节一词多义知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)词类活用()彼于致福者(使动用法,使……到来)()而后乃今将图南(名词用作动词,往南飞)()奚以之九万里而南为(名词用作动词,往南飞)()德合一君(使动用法,使……投合,使……满意)()而徵一国者(使动用法,使……信任)()且举世誉之而不加劝(誉名词用作动词称赞)三文言句式判断句()此小大之辩也(“也”表示判断语气)()《齐谐》者,志怪者也(“者……也”表示判断语气)()穷发之北,有冥海者,天池也(“者……也”表示判断语气)省略句()翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”)()且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”)()众人匹(于)之(省略介词“于”)()众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”)疑问句()奚以之九万里而南为(奚以……为,表示疑问语气)()奚以知其然也(“奚以”,表示疑问语气)()彼且奚适也(“奚”,表示疑问语气)变式句()而莫之夭阏者(夭阏之,宾语前置()彼且奚适也(适奚,宾语前置)()奚以知其然也(以奚,宾语前置)()覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,介宾短语后置)()翱翔蓬蒿之间(<于>蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置)()之二虫又何知(知何,宾语前置)选修(部分)唐宋八大家散文鉴赏《祭十二郎文》古今异义:①吾去汴州去:(古义)离开(今义)离开所在地方到别处去②明年,丞相薨明年:(古义)第二年(今义)今年的下一年③又可冀其成立邪成立:(古义)成家立业(今义)(组织、机构)筹备成功,开始存在④而发苍苍,而齿牙动摇动摇:(古义)松动(今义)在两种对立的意见之间或在两条对立的行动路线之间摇摆不定⑤未可以为信也可以:(古义)可以凭借(今义)表示可能或能够(表示许可)⑥几何不从汝而死也几何:(古义)多少(日子),意指过不了多久(今义)多少(用于反问)⑦其无知,悲不几时无知:(古义)(我)死后无知(今义)不懂情理缺乏知识⑧吾其无意于人世矣无意:(古义)没有心思(今义)不是有意的⑨然后惟其所愿然后:(古义)这样之后(今义)用于顺承复句的后一分句的句首,或一段的开头,表示某一行动或情况发生后,接着发生或引起另一行动或情况,有的跟前一分句的“先”、“首先”相呼应⑩将成家而致汝成家:(古义)安家(今义)男子结婚()虽然,我自今年来,苍苍者欲化而为白矣虽然:(古义)即使这样(今义)连词,用在上半句,下半句往往有“可是,但是”等与之呼应通假字①使建中远具时羞之奠羞:通“馐”,美味食物②零丁孤苦,未尝一日相离也零丁:通“伶仃”,孤独的样子③吾上有三兄,皆不幸早世世:通“逝”,死④终葬汝于先人之兆兆:通“垗zhào”,墓地⑤敛不凭其棺,窆不临其穴敛:通“殓”,给死人穿衣入棺⑥彼苍者天,曷其有极曷:通“何”,什么⑦自今已往,吾其无意于人世矣已:通“以”,表示时间的界限以待馀年馀:通“余”,剩下的重要虚词其:其能久存乎(语气助词,表反问语气)呜呼!其信然邪其梦邪其传之非其真邪(表选择的连词)其无知,悲不几时(表假设的连词)乎:(助词,表疑问或反问语气,反问语气见“其”的例句)矣:其信然矣(判断语气,语气较重)词类活用①名词作动词汝又不果来果:实现业其家业:继承……的事业东亦客也客:做客②名词作状语莫如西归西:向西中年兄殁南方中年:在中年毛血日益衰日:一天天地③动词作名词而视茫茫视:视力惟其所愿愿:愿望传之非其真也传:传来的消息④使动用法吾兄盛德而夭其嗣乎夭:使夭折成家以致汝成家:使家成致:使来长吾女及汝女长:养育,使……成长,⑤形容词作名词乃能衔哀致诚诚:诚意苍苍者欲化为白矣白:白发⒍形容词作动词强者夭而病者全乎全:保全一词多义①乃能衔哀致诚(表达)②致敬亭于幕府(送达)③将成家而致汝(使……来)④何意致不厚(招引,引来)⑤余幼好书,家贫难致(取得,得到)⑥老妇前致词(传达,表达)⑦蒋干还,称瑜雅量高致(兴致,情致)⒉就①既又与汝就食江南(到)②吾不以一日辍汝而就也(就职上任)③指物作诗立就(完成)④于是荆轲就车而去(接近,靠近)⒊之①使建中远具时羞之奠(定语后置的标志词)②亦未知其言之悲也(主谓之间)③佯狂不知所之者(到)④为之,则难者亦易矣(代词,事情)⑤告汝十二郎之灵(的)⒋始①吾年十九,始来京城【当初,最初(初次)】②忧懈怠则思慎始而敬终(开始)③庭中始为篱,已为墙,凡再变矣(曾经)④千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(才)⒌舍①故舍汝而旅食京师(离开)②驽马十驾,功在不舍(停止)③至舍,四支僵不能动(客舍)④微楚之惠不及此,退三舍避之(行军三十里为一舍)⑤唐浮图慧褒始舍于其址(建房舍)⑥屋舍俨然(房舍)⒍其①如吾之衰者,其能久存乎(难道)②其后四年,而归视汝(那)③郯子之徒,其贤不及孔子(他的)④齐国其庶几乎(或许)⑤汝其善抚之(一定)⒎信①其信然邪其梦邪(真实,确实)②愿陛下亲之信之(相信)③此四君者,皆明智而忠信(信用)④低眉信手续续弹,说尽心中无限事(随意,随便)⑤烟涛微茫信难求(实在,的确)⒏然①呜呼!其信然矣!(形容词的词尾……的样子)②虽然,我自今年来(这样)③吴广以为然(是的,对的)④然不自意能先入关破秦(不过,但是)⑤所谓无不治者,因物之相然也(一样)⒐穷①而不悲者无穷期矣(穷尽)②固将愁苦而终穷(不得志)③孤灯耿霜夕,穷山读兵书(阻塞不通,与”通”相对)⒑书①汝去年书云(写信)②乃丹书帛曰:“陈胜王”(写)③每假借于藏书之家(书籍)④上书谏寡人者,受中赏(表)⑤悦亲戚之情话,乐琴书以消忧(书画)⑥《书》曰:“满招损,谦得益。”(指<<尚书>>)⑦从余问古事,或凭几学书(文字)⒒比①比得软脚病,往往而剧(近来)②南方有比翼鸟焉,不比不飞(并列,挨着)③与天地兮比寿,与日月兮齐光(比较)④比吾乡邻之死则已后矣(和…比较)⑤比至陈,车六七百乘,骑千余(等到,及)⒓以①未始以为忧也(把)②其竟以此而殒其身乎(因为)③东野云,汝殁以六月二日(在)④使者妄称以应之乎(来)⒔如①如耿兰之报,不知当言月日(“而”)②日初出大如车盖(像)③窥镜而自视,又弗如远甚(比得上)④坐须臾,沛公起如厕(到)⒕食①彼有食可守,以待终丧(粮食)②食非多品,器皿非满案,不敢会宾友(食物)③吾恐秦人食之不得下咽也(吃)④食马者不知其能千里而食也(喂养)⒖病①汝病吾不知时,汝殁吾不知日(生病)②人皆嗤吾固陋,吾不以为病(毛病,弊病)③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(干枯的)④君之病在肌肤,不治将益深(疾病)⑤君子病无能焉(担心)⑥向吾不为斯役,则久已病矣(困苦不堪)⒗意①吾其无意于人世矣(心思)②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(意图)③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(心意)④久之,目似瞑,意暇甚(神态)⑤何意致不厚(意料)⒘长①长吾女与汝女,待其嫁(养育)②孰谓少者殁而长者存(年纪大的)③今日被驱遣,小姑如我长(个子)④举手长劳劳,二情同依依(与短相对)⑤舟首尾长约八分有奇(长度)⑥长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(长太息:长叹)⑦茅檐长扫净无苔(经常)⑧府吏长跪告(长久)⑨阿爷无大儿,木兰无长兄(排行第一)⒙而①蟹六跪而二螯(并列)②君子博学而日参省乎己(递进)③曼丽远视,而望幸焉(承接)④青,取之于蓝,而青于蓝(转折)⑤提刀而立(修饰)⑥诸君而有意,瞻予马首可也(假设)⑦遏其生气而江浙之梅皆病(因果)特殊句式⒈宾语前置①惟兄嫂是依(应为:"惟依兄嫂是")②其又何尤(应为:"其又尤何")③何为而在吾侧也(应为:"为何而在吾侧也")⒉状语后置吾佐董丞相于汴州(应为:”吾于汴州佐董丞相“)吾佐戎徐州(省略“于”,应为:“吾于徐州佐戎”)⒊被动句吾又罢去(译为:我又被罢免)⒋省略句汝从(吾)于东既(吾)又与汝就食江南⒌感叹句呜呼!其信然邪⒍反问句孰谓汝遽去吾而殁乎⒎固定句式其信然邪其梦邪其传之非其真邪(“其其其”构成选择疑问句,译为:“是还是还是”)既然已(“已”同“矣”,了)《种树郭橐驼传》柳宗元通假字早缫而绪(“而”通“尔”,你们)橐驼非能使木寿且孳也(“孳”同“滋”,繁殖、滋生)词类活用名作动病瘘,隆然伏行。病,患…病名我固当。名,称呼早实以蕃。实,结果实甚者爪其肤以验其生枯。爪,作动词用,手抓,掐而卒以祸。祸,受到祸害。其实仇之。仇,仇恨。其莳也若子。子,对待子女一样名作状()旦视而暮抚。旦,在早上暮,在晚上()而木之性日以离矣。日,一天天()旦暮吏来而呼曰。旦暮,从早到晚使动用法()以致其性焉尔。致,使……达到()非有能硕茂之也。硕茂,使……硕大茂盛()非有能早而蕃之也。早,使……结得早蕃,使……多()鸣鼓而聚之。鸣,使……发出响声敲响。聚,使……聚集。()又何以蕃吾生而安吾性耶蕃,使……繁荣。安,使……安乐。()见长人者好烦其令。烦,使……繁琐。意动用法驼业种树。业,以……为职业为动用法传其事以为官戒。为……作传一词多义害不害其长。(妨碍)其实害之。(伤害)虽虽窥伺效慕。(即使)虽曰爱之。(虽然)故其土欲故。(旧,指原来培育树苗的土)故不我若也。(所以)实早实以蕃。(结果实,名作动)不抑耗其实而已。(果实)其实害之。(实际上)若其置也若弃。(像)若不过焉则不及。(如果)故不我若也。(如,及,比得上)而鸣鼓而聚之。(表承接,一说表目的,可不译。)字而幼孩。(通“尔”,你们)旦视而暮抚。(表并列,又)而木之性日以离矣。(表顺接,可译“于是”)早织而缕。(通“尔”,你们)为凡长安豪富人为观游及卖果者(从事)吾又何能为哉(做)以早实以蕃(而且)能顺木之天以致其性焉尔(而)爪其肤以验其生枯(表目的,来)以子之道(把)古今异义、故乡人号之“驼”。乡人(古义:两个词,所有乡里的人今义:指出生或长期居住在一起的人,家乡人。)、既然已。既然(古义:已经这样今义:连词,表示先提示前提,而后加以推论。)、不抑耗其实而已。其实(古义:它的果实今义:副词,承接上文转折,表示所说的是实际情况。)、若不过焉则不及。不过(古义:不是过多今义:连词,表转折,只是。)、吾小人辍飧饔以劳吏者。小人(古义:我们小民今义:指人格卑下的人。)、已去而复顾。去(古义:离开今义:到某个地方。)省略句①然吾居(于,在)乡。②而卒以(之,指代“好烦其令”。“以之”,因此。)祸。③传其事以(之,它,指代“本传”)为官戒。④移之(于,到)官理可乎《始得西山宴游记》柳宗元通假字()自余为僇人(通“戮”,刑辱的意思)()梦亦同趣(通“趋”,往,赴)词类活用()日与其徒上高山(名词作状语,每天)()穷回溪(形容词作动词,走遍)()卧而梦(名词作动词,做梦)()始指异之(形容词的意动用法,认为……奇特)()穷山之高而止(形容词用作名词,最高点、顶点)()箕踞而遨(名词作状语,像簸箕一样)()萦青缭白(形容词用作名词,青山,白水)()自远而至(形容词用作名词,远处)古今异义()漫漫而游(古义:没有目的今义:(时间、地方)长而无边的样子)()无远不到(古义:无论今义:没有)()以为凡是州之山水有异态者(古义:凡是、这(个)今义:总括某个范围内的一切)()而未始知西山之怪特(古义:不曾今义:没开始)()然后知是山之特立(古义:这样以后今义:接着,表承接)()颓然就醉(古义:文中指身子倾倒、跌倒的样子今义:形容败兴的样子)()游于是乎始(古义:从此今义:连词,表示后一事紧接前一事,后一事是由前一事引起的)()攒蹙累积(古义:重叠、积压今义:积累)()然后知吾向之末始游(古义这样以后今义:连词,表示接着某种动作或情况之后)()醉则更相枕以卧(古义:动词,更换交替今义:程度副词,更加。)()到则披草而坐(古义:拨,拨开今义:覆盖在肩背上。)()颓然就醉(古义:接近今义:就是)()然后知吾向之未始游(古义:从前今义:朝)()故为之文以志(古义:记今义:志气、志向。)()是岁元和四年也(古义:代词,这今义::判断动词。)一词多义()穷穷回溪(动词,走遍)穷山之高而止(动词,走遍)而不知其所穷(名词,尽头)()梦卧而梦(动词,做梦)梦亦同趣(名词,梦境,梦中)()始而未始知西山之怪特(副词,曾经)始指异之(副词,才)游于是乎始(动词,开始)()而施施而行,漫漫而游(连词,表修饰)披草而坐,倾壶而醉(连词,表承接)卧而梦(连词,表承接)觉而起,起而归(连词,表承接)而未始知西山之怪特(连词,表转折)穷山之高而止(连词,表顺承)攀援而登,箕踞而遨(连词,表修饰)而莫得其涯(连词,表转折)而不知其所穷(连词,表转折)至无所见而犹不欲归(连词,表转折)()之以为凡是州之山水有异态者(助词,的)始指异之(代词,它,指西山)则凡数州之土壤,皆在衽席之下(助词,的)然后知是山之特立(助词,的)不知日之入(助词,主谓之间取消句子独立性)然后知吾向之未始游(助词,主谓之间取消句子独立性)故为之文以志(指示代词,这)()为自余为僇人(动词,成为)不与培塿为类(动词,作为)故为之文以志(动词,写)文言句式省略句()居(于)是州(省略介词“于”)()(我)因坐法华西亭(省略主语“我”)()始指(之)异之(省略宾语“之”,指代西山)()(我)引觞满酌(省略主语“我”)()故为之文以志(之)(省略宾语“之”,代指宴游西山这件事)判断句是岁元和四年也(语气词“也”,表判断)定语后置句以为凡是州之山水有异态者被动句皆我有也(可以认为都被我所拥有)《秋声赋》欧阳修一、通假字忽奔腾而砰湃(“砰湃”通“澎湃”,波涛汹涌的样子。)有动于中(“中”通“衷”,内心。)二、古今异义如赴敌之兵(兵古:军队今:士兵)天之于物,春生秋实(天古:自然今:天)金铁皆鸣(金铁古:兵器今:金属名)其色惨淡(惨淡古:黯然无色今:多形容“萧条”和“费心苦力”)有动于中(中古:内心今:方位名词)黟然黑者为星星(星星古:点点白发今:比喻细小的、分散的点儿或别的东西)三、一词多义既物既老而悲伤(已经,……以后)将军既帝室之胄(既然)既克,公问其故(已经,……以后)肴核既尽,杯盘狼藉(全,都)金金铁皆鸣(金属,引申为武器)于行用金(五行之一)请献十金(汉以后银一两为一金)及而况思其力之所不及(到达)其贤不及孔子(比得上)一人飞升,仙及鸡犬(涉及,牵连)怀王悔,追张仪,不及(赶上,追上)四、词类活用欧阳子方夜读书(夜,名词作状语,在夜里)春生秋实(实,名词作动词,结果实)四无人声(四,数词作名词,四处)如波涛夜惊(夜,名词作状语,在夜里)《六国论》苏洵一词多义以:秦以攻取之外(用,凭)以有尺寸之地(才,可用而代替)举以予人(来)省略句:举之以予人以地事秦(用)、苟以天下之大(凭借)之:较秦之所得(结构助词,的)秦之所大欲(结构助词,的)以有尺寸之地(的)子孙视之不甚惜(代词,土地)诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(的)奉之弥繁,侵之愈急(前一个“之”指奉秦之物,后一个“之”指赂秦各国。都是代词。)此言得之(代词,指代上面的道理)而:与战胜而得者,其实百倍(因果承接)起视四境,而秦兵又至矣(可是,表示转折)故不战而强弱胜负已判矣(就,承接关系)二败而三胜(递进)然则:既然这样,那么。然后:这样以后。兵:非兵不利(名词,兵器、武器)而秦兵又至矣(名词,军队)斯用兵之效也(名词,战争)暴:暴霜露(动词,曝露)暴秦之欲无厌(形容词,凶暴,残酷)事:以地事秦(动词,侍奉)下而从六国破亡之故事(名词,旧事)犹:犹抱薪救火(动词,像,好象)犹有可以不赂而胜之之势(副词,仍然,还)始:始有远略(名词,起初)始速祸焉(副词,才)向:向使三国各爱其地(副词,假使,如果)并力西向(动词,朝着,对着)古今异义其实:古义:它的实际数量今义:实际上祖父:古义:祖辈和父辈今义:父亲的父亲至于:古义:以至于。今义:表示到达某种程度可以:古义:可以凭借今义:表示可能或能够(表示许可)故事:古义:旧事,前例今义:文学体裁的一种智力:古义:智谋与力量今义:指人类思考能力与认知水平然后:古义:这样以后今义:用于顺承复句的后一分句的句首,或一段的开头,表示某一行动或情况发生后,接着发生或引起另一行动或情况,有的跟前一分句的“先”、“首先”相呼应与:古义:结交今义:和速:古义:招致今义:速度不行:古义到```地方去今义:不可以特殊句式(介后=状后)赵尝五战于秦介后洎牧以谗诛被动齐人勿附于秦介后斯用兵之效也判断其势弱于秦介后苟以天下之大定语后置破灭之道也判断较秦之所得与战胜而得者省略句与嬴而不助五国也判断句子孙视之不甚惜,举以予人省略句奉之弥繁,侵之愈急省略句至丹以荆卿为计省略句为国者无使为积威之所劫哉被动是又在六国下矣判断句词类活用义不赂秦(坚持正义。名词作动词)牧连却之:(动词的使动用法,使……退却,译为打退。)以事秦之心礼天下之奇才,(礼:礼待。名为动。)则吾恐秦人食之不得下咽也。(下:吞下。名为动。)日削月割,以趋于亡。(日、月:每天、每月。名作状。)以地事秦:(事,侍奉。名词作动词。)惜其用武而不终也。(终,坚持到底。形容词作动词)不能独完:(完好保全形容词作动词)至于颠覆,理固宜然。(理:名作状,按理来说)始速祸焉。(速:形容词作动词,招致。)小则获邑,大则得城(小:小的方面:大:大的方面形容词作名词)通假字诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(通餍满足)当与秦相较,或未易量。(通倘如果)为国者无使为积威之所劫哉!(通毋不要)暴霜露(通曝冒着)《游褒禅山记》王安石通假字长乐王回深父。父,通“甫”,古代对男子的美称。词类活用唐浮图慧褒始舍于其址。舍:名词活用为动词,筑舍定居。以故其后名之曰褒禅。名:名词活用为动词,命名,称呼。而不得极夫游之乐也。极:形容词活用为动词,尽情享受。有泉侧出。侧:名词作状语,在一侧。问其深深:形容词用作名词,深度。好游者亦不能穷也。穷:形容词活用为动词。穷尽,走到头。而其见愈奇。见:动词作名词,见到的景象。则其至又加少矣。至:动词用作名词,到达的人。火尚足以明也。明:形容词用作动词,照明。则或咎其欲出者。咎:形容词用作动词,指责。常在于险远。险远:形容词用作名词,险远的地方。至于幽暗昏惑而无物以相之。幽暗昏惑:形容词作名词,幽深昏暗、叫人迷乱(的地方)。后世之谬其传而莫能名者谬:形容词的使动用法,弄错,使……错误。传:动词作名词,流传的文字。名:名词作动词,说明白。往往有得。得:动词用作名词,收获文言固定句式有怠而欲出者。(有一个……的人。)其孰能讥之乎(难道……吗)何可胜道也哉!(哪里……呢!)此所以学者不可以不深思而慎取之也。(这就是……的缘故。)省略句唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬(于)之距洞百余步,有碑仆(于)道有志矣,不随(之)以止也然力足以至焉(而不至)有志与力,而又不随之以怠。(宾语)余于仆碑,又以之悲夫古书之不存。(宾语)余之力尚足以(之)入,火尚足以(之)明也判断句今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。此所以学者不可以不深思而慎取之也。此余之所得也所谓华(huā)山洞者,以其乃华(huā)山之阳名之也今言“华(huā)”如“华(huá)实”之“华(huá)”者,盖音谬也倒装句唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之。(介宾短语后置)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。(状语后置)多义词乃①以其乃华山之阳名之也(副词,表示判断,可译为“是”“就是”)②巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)③良乃入,具告沛公(于是)④于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出(才)道①有碑仆道(路,道路)②师者,所以传道受业解惑也(道理)③于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主张)④何可胜道也哉(说,讲)⑤策之不以其道(方法)⑥道芷阳间行(取道)盖①日初出大如车盖(车盖)②盖失强援,不能独完(承接上文,表示原因,可译为“因为”“是因为”“是由于”等)③况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士仰慕,若水之归海(超过,胜过)④盖其又深,则其至又加少矣(有“大概”的意思)文①独其为文犹可识,曰“花山”(文字)②不以木为之者,文理有疏密(纹)③属予作文以记之(文章)④文过饰非(掩饰)然①至于颠覆,理固宜然(如此,这样)②吴广以为然(对,正确)③有穴窈然(形容词词尾,“……的样子”④然视其左右,来而记之者已少(但,但是)其始舍于其址。(代词,它的,代华山)以故其后名之曰褒禅。(代词,那)距其院东五里。(代词,那个)以其乃华山之阳名之也。(代词,它)其文漫灭。(代词,它的,代仆碑)独其为文犹可识曰“花山”。(代词,它上面)其下平旷,有泉侧出。(代词,它的,代华山)问其深。(代词,代上文“有穴窈然”的“穴”,译作“那个洞”)则其好游者不能穷也。(代词,代“好游者”,译作“那些”)入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。(“其进”的“其”是指代第一个分句,译作“那”,“其见”的“其”是指代第一、二分句,也译作“那”)⑴然视其左右,来而记之者已少。(代词,它的,代后洞)⑵盖其又深。(代词,指代后洞,译作“那”)⑶则其至又加少矣。(代词,代那些)⑷既其出。(句中语气助词,没有什么实际意义)⑸则或咎其欲出者。(代词,指代“欲出者”,译作“那”)⑹而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(第一人称代词,自己)⑺以其求思之深而无不在也。(代词,他们)⑻其孰能讥之乎(副词“其……乎”这个固定格式,用来表示反问,可译作:难道……吗)⑼后世之谬其传而莫能名者。(代词,指代那些以讹传讹的情况,可译为“那”)观古人之观于天地、山川(欣赏)而世之雄伟、瑰怪、非常之观,(景象)此都观里桃千树,尽是刘郎去后栽(建筑物的一种,读gu`an)予观夫巴陵盛状,在洞庭一湖(观赏)名以故其后名之曰“褒禅”(定名)后世之谬其传而莫能名者(解释)山不在高,有仙则名(出名)不名一钱(以私人名义占有)狄公有盛名(名声)古今异义比好游者尚不能十一。【十一】古义:十分之一。今义:数词。世之奇伟、瑰怪、非常之观。【非常】古义:不平常。今义:用作表程度的副词,十分,很。此所以学者不可以不深思而慎取之也。【学者】古义:泛指求学的人,指读书人。今义:特指有专门学问的人。此所以学者不可以不深思而慎取之也。【所以】古义:是代词“所”与介词“以”结合,相当于“……的原因”。今义:常用来表示因果关系的连词。于是余有叹焉。【于是】古义:“于”,介词,对“是”,代词,这件事。为单音词连用。今义:合用为一个连词。余于仆碑,又以之悲夫古书之不存。【悲】古义:“悲”,感叹今义:悲伤。至于幽暗昏惑而无物以相之。【至于】古义:“至”是“到”,“于”为介词,引出下文地点。今义:表提及
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2012高考文言文第一轮复习教材知识整合(语文版)鹤壁市培红高中 葛万涛

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