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六 年 级 上 期 语 文 半 期 检 测 题

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六 年 级 上 期 语 文 半 期 检 测 题 1 六 年 级 上 期 语 文 半 期 检 测 题 时间120分钟,满分100分。亲爱的同学,请抓紧时间细心做题。 一、积累运用 40分 (一)选择填空 10分 1. 下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A 唱和(ha ) 亲戚(qì) B 松脂(zhī) 纤维(qiān) C 勉强(qiǎng) 瘦削(xuē) 2. 下面三组词语没有错别字的一组是( ) A 自做自受 德高望重 B 寝不安息 流连忘返 C 庞然大物 兴高采烈 3.“但是同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千 ...

六 年 级 上 期 语 文 半 期 检 测 题
1 六 年 级 上 期 语 文 半 期 检 测 题 时间120分钟,满分100分。亲爱的同学,请抓紧时间细心做题。 一、积累运用 40分 (一)选择填空 10分 1. 下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A 唱和(ha ) 亲戚(qì) B 松脂(zhī) 纤维(qiān) C 勉强(qiǎng) 瘦削(xuē) 2. 下面三组词语没有错别字的一组是( ) A 自做自受 德高望重 B 寝不安息 流连忘返 C 庞然大物 兴高采烈 3.“但是同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千 米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。”这段话中没有使用的说明方法是( ) A 举例子 B 作比较 C 打比方 4. 下面三组词语构词的方法相同的( ) A 海风呼啸 心惊肉跳 B 生命垂危 波涛起伏 C 逃之夭夭 溜之大吉 5.下面对课题与作者对应描述不正确的是( ) A 《山中访友》 → 李汉荣(中国) B 《怀念母亲》 → 季羡林(中国)C 《穷人》 → 列夫·托尔斯泰(德国) 6. 下面这个句子中,关联词语使用最恰当的一项是( ) (△△)地球拥有许多资源, 我们(△△)要有节制地开采。 A 如果……就…… B 因为……所以…… C 尽管……还是…… 7.“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。”句中破折号 作用正确的是 ( ) A 解释说明 B 意思转折 C 意思递进 8.下列对《山雨》一文写作的顺序描述正确的是 ( ) A 雨前→雨中→雨后 B 雨来→雨中→雨后 C 雨前→雨来→雨后 9.郭枫在《草虫的村落》中,跟随一只爬行的小甲虫,对草虫的村落作了一次奇异的旅行,看见了一些很有趣的景象。下面对看到的景象 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述不正确的一件是( ) A 、看到了像南国少女般花色斑斓的小圆虫 B 、看到甲虫音乐家的演奏会 C 、看到了来回忙碌、不知疲倦的蚂蚁 10. 下面是某同学对课文《彩色的翅膀》、《草虫的村落》、《怀念母亲》的理解。你认为不够正确的一项是( ) A 、《彩色的翅膀》赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。 B 、《草虫的村落》讲述了作者希望自己变成虫子,表达了对虫子生活的向往。 C 、《怀念母亲》反映作者在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。 (二)按要求填空。 16分 1.依据音节在括号里填写出词语。(5分) kūji?kuíwǔ huānɡ tánɡjìnɡmì ()()()() h?ǎi kěqīn kějiàn yìbān sī cháo qǐ fú ()()() 2. 根据下面句子的表述写出四字词语。(2分) ①桑娜抱回了两个孩子,心里七上八下,既紧张又担忧。 ( ) ②无论刮风下雨、严寒酷暑、老伴都与老汉一道共患难。()3.按查字典的方法填空。(2分) “幽”字是()结构,用音序查字法,应先查大写字母(); 用部首查字法,应查()部,“幽”在字典里的解释有:①僻静,光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不跟外界接触;“幽静” 的“幽”应该取第()种。 4.按照课文内容填空。(4分) ①《詹天佑》:詹天佑是我国杰出的爱国工程师,面对帝国主义的 (),他毅然接受修筑京张铁路的任务,在火车过青龙桥时,他设计了()。 ②《山中访友》:你弓着腰,()着那水中的人影、鱼影、月 影。(),(),泡沫聚散,唯有你()。 ③《怀念母亲》:对生我的母亲和我的祖国母亲,都怀着同样 ()和同样()。 5.把下面的名句补写完整。(3分) ①落红不是无情物;()。 ②(),这是我们自信心的泉源。(周恩来) ③诚者,天之道也,()。 (三)按要求写句子 8分 16. 学了《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护生态环境有多么重 要。改病句: 17 1986年9月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。 缩句: 18.把下面一句陈述句改为反问句。 人类如果再不注意保护环境,必将失去我们赖以生存的家园——地球。 19.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗? 仿照例句,写一句把物当人来描写的句子: (四)、排列乱句。6分 ( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了。 ( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动手里的竹竽,小纸片也随风飞舞起来,活像一只快活的蝴蝶。 ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在一朵小花上。 ( )我趁它们聚拢的机会,用衣服扑,一下子就捉到五只美丽的蝴蝶。 ( )成群的蝴蝶以为又来了“伙伴”,高兴得一会儿围拢,一会儿散开。 ( )后来,姐姐教给我一个好 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 ,用白纸去做一只假蝴蝶,拴在竹竿上去引诱它们。 二、阅读赏析25分 (一)课内阅读10分 《詹天佑》片段 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 1、从文中找出下列词语的反义词。(2分) 容易——()延长——() 2、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(4分) 第一种是原因是 第二种是原因是 3、“工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃 同住,不离开工地。”“八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿法。”从这两句话中你感受到詹天佑是一个怎样的人(2分) 4、这段话的意思可以概括为( )2分 A、讲施工中开凿居庸关隧道的情况。 B、讲施工中开凿八达岭隧道的情况。 C、讲施工中开凿隧道的情况。 (二)课外阅读 15分 无题 黑板上赫然写道:“学杂费总计97.5元。”他盯着这个数字,口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头地向校门口走去…… 他坐在自家堂屋的门坎上,母亲下地还未回来。他听见母亲无数次在父亲坟 头唠叨:“他爹,保佑他考上好学校!”现在,他考上了,而且成绩拔尖,他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的…… “娃,咋回来了?”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈,我不读了,读书有什么好……”话还没说完,母亲已经给了他一耳光!他抬起头,只见母亲噙着泪水,嘴角颤动着,欲说无语。猛然,她问:“是不是钱不够?”他还能说什么呢?母亲明白了。 打开堂屋的门,他和母亲一前一后地进了家。母亲说:“娃,你等着!”他惊愕地望着母亲的背影,心中再次升起升学的渴望。一会,母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来,放在他面前:“娃,拿到学校去,去跟老师说些好话,你成绩不是最好的吗?”他一把搂住母亲,呜呜地哭了。 他到了学校,老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧!”老师说。他默默地放下篮子,掏出50元钱放在红布上。 老师惊异地揭开红布—— 啊?!一篮白生生的鸡蛋! 老师拿着他的录取通知单,看着这50元钱和一篮鸡蛋—— 愕然无语! 1、联系上下文写出下列词语的意思。(2分) (1)惊愕: (2)愕然无语: 2、文章写了什么事,请用比较精炼的语言概括出来。(2分) 3、“他不得一步一回头地向校门口走去……”可是到了家里,却对母亲说“妈,我不读了,读书有什么好……”“他”说这句话用意是什么?选出分析最恰当的一项()(2分) A、表达了“他”不想读书的真实想法。 B、表达了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。 C、表达了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂心情。 D、表达了“他”渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。 4、第③段中最能体现母亲理解了儿子良苦用心的一句是: (2分) 5、第⑦段在“啊”后连用“?”“!”,你觉得这两个标点里包含了什么内容,请根据你的理解写一写。(2分) 6、文章结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动。试设想, 如果老师当面说出自己的想法,会怎么说?(不超过40个字)(3分) 7、读完全文,回头看看小说用“无题”作标题的用意,选出分析最恰当的一项(2分)() A.以“无题”作题,能起到激发兴趣,促使读者急于读下去的作用。 B.小说写的是学生入学时的一件小事,涉及的人物有“儿子”“母亲”“老师”,涉及的事物有“五十元钱”和“一篮鸡蛋”,如用“无题”作题,可更好地概括上述人和事。 C.小说充满人间真情:儿子为母亲着想,母亲为儿子着想,老师为学生着想,使人读后思绪万千,震撼不已,用“无题”作题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵,起到“无题胜有题”的作用 三交际擂台 5分 下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。 玲玲:。老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗? 玲玲:。老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。 玲玲:。老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。 玲玲:。 老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。 玲玲:。 把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来: 四、习作平台( 30分) 请以《成长需要》(掌声喝彩压力失败……)为题,写一篇不少于50 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 的文章。要求:语句通顺,情感真挚,书写工整,格式正确。 温馨推荐 您可前往百度文库小程序 享受更优阅读体验 不去了 立即体验 6
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