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书
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馆的建议 白朝霞
一、 对旧图书馆的建议
1.文献信息共享性低，资源流动性不大
旧馆仍处在资源封锁的保守状态，没有实现馆藏以及网络信息资源共享，图书馆的网络化程度仍处于初 级建设阶段，这就完全跟不上 21 世纪的数字化、网络化
要求
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。其次，图书馆在部分文献资 源上还停留在一般开发与外借服务上，信息服务手段传统，无法体现图书馆为读者更好服务的宗旨，某一程度上 也阻碍了资源的流动共享。
2、馆藏设备落后，缺少现代化设备
图书馆经过多年的探索和改革，服务方式虽有一定的改进，但由于受传统观念的影响，改革的力度不大，还存在着书刊资料封闭或半封闭的状况，落后的工作方式和服务方式，不能满足现代大学生对信息知识的指数增长般的需求。同时，由于经费的匮乏，事关图书馆生存与发展的大量现代化设备无法购进，旧馆在硬件设备方面没有足够的 资金技术支持。工作人员大多采用传统与现代化相结合的操作
方法
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，为读者检索文献，图书馆现代化进程缓慢。
3、经费缺乏，更新落后，书籍陈旧
目前我国大部分学校图书馆建设普遍存在着经费不足的问
题
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。由于经费短缺，加之近些年来图书报刊价格的持续上升，迫使不少图书馆不得不压缩书报杂志的馆藏量。究其原因，除了一
方面是政府及学校对于图书馆的支持力度不够大外，也是因为图书馆自身 建设方面，未能整合利用图书馆资源，形成统一的图书服务一条龙，资源共享性低，也导致了资金利用不充分。单靠学校财政拨款支持，是远远无法满足日益增长的信息饥渴的。
4( 专业队伍建设力度不够
随着改革的深入发展，社会主义市场经济机制的快速运行发展与在旧轨道上缓慢行进 的旧图书馆发展之间形成了强烈的反差。物价上涨指数的提高，经济收入和物质分配差 距的拉大，使图书馆更加显得孤单无援。而在此基础上，图书馆负责人并没有注重专业人 才的培养，努力积蓄储备人才资源库。图书馆人才的大量流失，使专业人才队伍出现了不 稳定的状况，严重影响了专业队伍建设和图书馆事业的发展。
5( 观念落后，缺乏超前意识，缺乏影响力
虽然一些学校图书馆在不断地调整服务方式，来满足读者的各种阅读需求，但却忽略了对读者需求分析过程，没有做到主动出击，深入目标读者群体，把读者需求调研 与图书馆提供的信息服务结合起来;没有做到对信息进行分析和重组来形成符合需要的知 识产品。使得图书馆继续按着陈旧的观念提供服务，跟不上读者需求，与读者形成冲突。 大大降低图书馆的影响力，失去了图书馆本可以提供的更多服务功能。
二、 对新图书馆的建议
1.加强网络化信息资源组织管理
随着图书馆自动化和网络化的进展，图书馆服务模式将逐步经历由传统文献服务 到网络化信息服务的转变过程。在这一较长时期内，大中型图书馆应利用现有的计算机设 备等条件对互联网资源进行充分的组织开发、利用。努力形成现实与网络信息资源共享利 用。如提供网络信息查询，添加超链接，实现网络化信息服务。实现馆际网络资源共享， 互借资源。也可以弥补图书馆的藏书不足问题。在此基础上，我们还有建成区域性网络， 对邻近地区的图书馆网络进行联网，一方面方便读者借阅查询，另一方面也方便图书馆之 间的互动交流。
2.加强数据库建设、电子多媒体库建设
数据库建设是图书馆网络化建设的另一重要方面。网络化的图书馆建设，需要我们根据馆藏的容量相应建成各级各类数据库。
3. 创新服务方式，提升影响力
随着网络和信息技术的迅速发展，图书馆已从封闭的环境走向无限广阔的信息空间， 使图书馆的“馆藏”结构发生了根本性的变化，改变了文献的载体形式和传递方式。读者的需求，读者利用图书馆的方式、方法也发生了变化，对图书馆的服务方式提出更高更新的要求。一方面，图书馆应努力改变原有的服务方式，
变封闭式单一被动服务为主动开放 式的多元化服务;另一方面，要充分利用新技术开展新的服务项目，努力拓展服务范围。 图书馆服务形式多样，可以是远程服务，也可以是全天候服务，这样可以将服务功能扩展 到馆外，是服务跨越了空间界限。这样也大大提高了图书馆的影响力。 作为现代校园文献信息存储，传递和交流中心的图书馆，21 世纪的读者服务基本 目标是为全校师生提供文献信息服务。只有切实把握好这一基本出发点，才能时时处处为读 者着想，千方百计满足读者要求。以现代化的服务手段为读者提供全方位、深层次的服务， 从而充分发挥图书馆的各项职能。
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