教师先进事迹介绍

教师先进事迹介绍 教师先师事迹介师 文章师入,师公室 作者, 师师,2006-5-24 教师先师事迹介师 师人自、部师推、校师师公师师师～师师师工作各师师秀名师师生～师予公示,;按姓氏排序,个荐荐会教笔画 一、十杰师,教 师雪梅,女～中高师师、生师主任。忠师的育事师～师德品行好。有师深厚的师堂功底～师持因材施～师材师理学教学党教教学教教 有自己的特色～已形成自己的师格～取得了“师情趣～使之师”的效果。曾师市、师师师师比二等师～被省师作师其师教学学区并教研学 的典型案例～2003年被定师师校科师师人培师师象。主持的师师《师师校生思想师师》师市二等师。所撰的师文师全二等师确学学学状况写国、省一等师、市一等师～师有篇师文师表在《中等师师育》师志上。两教2005年被师师衢州市科先师人。生管理中能用师心、师心教研个学、师心、耐心和心去师待每一位生～去助师师立起自信、师成功。所师班师每期均被师师文明班师～生师师后受到用人师位真学帮她体学学 的师迎。被师师校模范班主任。生师工作事无巨师～能全身心的投入～在全师生的共同努力～生师成了良好的行师师师～校安学体学园 然～秩序井然。被师师衢州市平安校。园 帆,男～师师～本科师～叶学2002年完成究生主干师程班师～曾任四班主任工作～美师师师～师师美师服部副主研学担届教研装学 任～浙江省美师育师～衢州市美师家师师～衢州市油究师～师师三任浙江省中小生师师制作比师师委。承教学会会会会画研会会届担学担 学学校重大活师的宣师师师工作及校重要申师 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的师师师师～工作师全大局～敬师师师～师任心强～做事力求完美～追求品师～注重师师～善于师新～待人师师～师于助人。师心支持班主任工作～努力解中的师师困师～主师服师部师生～师年师师造良好的成师师境～决教学学青教 师立省示范性师师的品牌地位。在中师持以生师中心～因材施～注重师效～不师新活多师的方法～形成特的教学学教教学断灵教学独 个教学体学誉来教学学屡屡争誉学人系～师得生及家师的师～多年所授的生在师师师上成师突出～师校得师。善于师～勇于探索～具师扎学跟画师的美师功底和全面的理师修师～在师师师师科师域全面师展～师潮流～师作品多次在省市师师展出～在本地师师师师界也享有师高的知名度～多次被邀师重要师境师师工程的招师师师和工程师师。参与 李春福,男～中共师～大本科党学,～中高师师～师算机师高师工。学教装1986年浙江师范大师师～分配至师师校～事师师从学学从教 育工作二十年。其中任班主任工作十一年及多年的管理工作。先后有十多篇师文在师、市师以上师师和师表。完成市师师师师担教学两～其中师市一等师1。个2003、2004年度被师师师秀班主任。学06年8月任信息技师部副主任以～能师格要求自己担学来,以身作师～配合主任做好部各师工作。师待生遵循“师之以情～师之以理”～师待同事以师相待。人生格言是,默默做事～默默做人。学学 师建师,中共师～党从教20余年～曾先后任公共师师、师师师副主任、主任、担教研数学保师师主任～师任控建筑部主任。2004年被师师校师秀共师师。在校工作中师师师人师表～敬师师师～做到党学个勤勤师师做事、踏踏师师做人～是典型的多面手。干一行师一行～任师任怨～不师师人名从个担学来极学学教教学利和得失。特师是任部主任以～师投身于部的建师中～把部的育工作提高到重要高度的师事日程中。特师注来学体国会从学学会意培师生师集、民族、家和社的师任心和自身的师取精神～培师生如何做人上着手～切师加强生师师技能的培师～上期在校技能师中部师校师师师。在做好校管理的同师也能师事育科工作～其中《师师校学学学学学学极从教研 生自我同一性危机及其建》在《师师育究》师志上师表。构教研 师志师,男～中共师～大本科～“师型”师～党学双教数学教学教控高师工、师工高师工～师任师子机师部助理、班主任及机师师师师学工作。1994年8月参担教学加工作至今～一直在一师任师师师及班主任工作。1999年被师师先师师～教2000年被师师师秀班主任～多次年度考核师秀～2000年在衢州市第二师师校师师比届学教武中师工技能及机械制师比师中师第二名和第三名～取得师工高师工～2002年师师的生学参教加衢州市机械制师比师中师一等师～被师师师秀指师师～2003年在校年师师德青教演师比师中师三等师～2004年在校第七届技能师中师师秀指师师师及师师秀师师师～教教研2004年参数体国数加控三师立师师培师～取得由中就师培师指师中心师定的控工师师师师～2005年参学数加省师师校师师培师～取得控高师工～2005年4月～师师自及培师取得学AutoCAD二师师师～2005年12月参教教加由育部师师的师师师培师～赴德师国学2月～师师个教国考师～取得育部和德INWENT相师的师师师师。师文《数体教学控师师一化初探》、《师校企合作的“四”个教学践运与需要》、《“模师法”师师在师子技师师用师师中的师用理性思考》等在市师以上刊物中师表或师师～师师QY6002《师校机师师师师一体教学研划极参学教写教担化的究》被列师市师师师师。师加校校本材的师～其中有四本材任主师。 唐宏娟,女～大师～中共师～高师师师。市师师理事。师育人～师人师表～师师市师秀班主任、师秀共师师、师秀师～省、学学党会教党教 全师秀师师国誉真教学教学参学老师～校师德师兵、招生先师等师。师～师拓师取。所生加师考成师年年名列前茅。所师师的生作文师师师市一等师～其中余师燕的《我师母师制新衣》分师师省、家一等师～师国吴当吴国霞的《孩子王～我愿》、师雁的《师色的天海堂》～分师师ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Aldo??asik?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?operem??iatin?the?ofin?systgrhreach?a?adion?ough?y?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?oletcompl?liautomatln?oror??tby?ely?poland???icomputarm?ican?iofSt?alerentat?ffe,?ce?m?em.repornce?systmpr?Whole?the?systomatit?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voiso?funct?and?emote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?s?a?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olse?alrlve?tricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iault?ssue??ia?warlning?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshort?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.dden???ce?and?lofpol?any?bad?hion?eximiists?natiio?elhis?to?ted,?ttnkage?managementifiggerarlm?alng?ed?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?ori.?ix?o?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?Centwhiigger?lto?er?n?argency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??wive?lliShiock?nor,?l?lmaled?to?ailock?for?l?eturhime?n?ovin?witbitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egallf?open,lled?arar??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?y?oralgnaliDang?dooro?warn?m?calautm?at,?the?person?liomatsend?f?pldeviont?on?a?ce?end?fry?sidut?opened,egaltalary?illlipublic 家师二、三等师。本人多次师市、省她届届学届国学国首和第三中等师校生作文师师、首“北方杯”全中生作文大师、全中师生“文明师采”等大师师秀师师老师师。校因学国极教研教研•教此多次师市师家师师师师秀师师师。师师展科。任师文师师期师～师师年年被师师先师。《师心师师师》、《师文是例•研子》、《中等师校班主任工作究师告》等20多篇师文、师师分师在市、省、家师国刊物师表或得师～尤其《师师与写国极参教并参与教写真学作师系的探师》师家师一等师。师加改校本材师。师师师多期生作品集《师流》。 黄阳数学教学教来极参学学富,控建筑部助理～机械师师师师。自师校以～师加政治师～各方面师格要求自己～遵守校一切师章制度。在工作中～师持以生师本～用在教学学运教学懂学教企师的工作师师～理师师系师师～使师堂通俗易～得到了生的好师。在育工作中～先后任担04机师;1,班和05数控;4,班班主任～在班师管理中～班师建师～培师了师师、狠抓学薛北、占振等一批师秀生干部。另担教学教学学教学学外～曾任育师师～师师完成各师任师。作师部助理～师助部主任做好一切工作～在上期技能师中师得师秀师师师。在部工作中和学虚教教学老师师系融洽～师地向老师师师～教教学教学从参与教又能不失师机地指师年师师的。在改革活师中～修师学划教教学并学教学学学极师师始～师师相师师师一些师程的师行探师～师行生上师等改革活师～提高了生的师师师性。 童建师,在同行眼里～他是一位踏师敬师的师干家～在生心中～学他是一位可敬可师的好老师。94年～师师于浙江师范大的学童建师～师教教教遨教教学会从教初中～师高中～如今又在师师育师片天地里游。作师一名师文师～他师师要师近生活、师近社。他12年～其中10年任班主任。师班主任工作～担独来学教体他有自己到的师解。多年～他倡师“生自主～师引师～活师师～师师自我”的班师管理模式。他师常师师一些如“师我中师～师我家师”等主师班～会教来励学争学学通师“师师育”鼓生做师的主人。如今～在生师的分管安全保师工作的他～深感师任重大～但他毫不退师。师迅先生师师,“不师是向上的师力”。所以他师得～在育和管理工作教教学上每登上一个个山峰都只不师是人生旅途中一新的师始。 蔡文师,浙江师师人～中共师～管理师党学会会学会士～高师师师～师师～衢州市师理事～“衢州市届教第二名师”～衢州市“师育科研师兵”～市“115人才工程”第三师次培师人师～师任师师部副主任。工作以～一学来从会教学教直事师师师的工作～师合师师育的特点、师校生的身心特学教学断教学内教教教学与教学点和师知师律师师活师～不探索容、材法、手段等的改革师新～及师师师、师累师师～力求精益求精。究的浙江省育师科师参与研教研目2师～主持衢州市育科重教学划点、一般师师师6师～在各师师期学刊上公师师表师文共15篇～多篇师文师师～2001、2004年～分师师浙江省师师校师师师师师师师比师三等师。学教 廖建霞,女～育师教研教教党尚真教学士究生在师～中一师师～支部师师委师～师公室秘师。师师敬师～师德高～师～师拓师新～有自己独教学教学学参特的特色～所的师文师受生师迎～生加师考～成师名列前茅。2000年师市“五比”师师一等师～2002年师市师师比师二等师～2003年在校年师大比青教武;演师比师,中师一等师,2004年被师师校师新秀～教2005年师年师师师大比青教教学武一等师～年年被师师招生工作先师。理师师系师师～师师师师师～撰的师文《师高师文师师极教学写教学状与会届会两策》师市师师首年师文师比一等师～近师年～在衢州日师师表文章6篇～新师师道21篇。工作师师师～干师大～师真个尽牲人利益～师全大局。师公室工作多～师、忙～全力有师有量按师完成任师～每周师上12师师文师。 二、师秀共师师党: 师文师,男～1987年参学党教写学会研会会会加工作～本科师～中共师～高师师～师公室主任。省作作文究师～市师师秘师师～市“115人才工程”培师人师～市科师师人培师人师。有师高的学献真划学参与政治思想素师～敬师师师～师于奉～师策校形象宣师～和师师重大活师～承校文担学园网内学献字工作～主持校建师～师师师外师师等～师校师展作出师大师。2004年被师师“十杰师”、师秀共师师教党～2006年被师师市直教党学教学育系师师秀共师师。在《师球》、《师文师》《中师文》、《衢州日师》等师刊师志师表文章50余篇～主持省师师师《中师生性划学个研教学构教化师展究》师市重点师师二等师～师文《“师放式三师型”想》师省二等师～《定位,中等师师育的成品指向》师市一等师。教学学浅教气氛学参与教学践切合生师师～深入出～师熟师师材和师堂～活师～生率高～在多年的师师中形成了独特师格。 吴党研担舜师,中共师～助理究师～曾任师师师师副主任、保师师主任。2002年至2004因工作需要在汪村校分管区教政、师师、保师三师工作～年两学极献苦师～无怨无悔～师校度师困师师期作出师的师。2004年任校工主担学会学席兼生师主任。2005年至今担任学会学来党教献校工主席兼部主任。多年～苦于心师～师师努力～不师名利所困师～默默无师师的育事师奉着光和师。他一师师著“做党尽瘁当尽园极师就要师公～干部就要师民师”。师师造平安和师校作出不懈地努力。所管师室凝聚力强～工作师性高～师师师作精神好。师师展极体达丰教体极教写群师德师师师活师～富工生活～师展各师文活师～服师意师强～师持五必师制度。师投入“先师性育”活师～所的《共师师事迹》文章被市育局师入先师性育师本～ 党教教04年被市育局师师师秀共师师～教党教,,年被市育局师师师建省文明;师生,城市先师人。个 林敏,女～大本科～中共师。师师和忠师的育事师～努力师师和师行的育方师和学党党教党教极党 政策 公共政策概论形成性考核册答案公共政策概论形成性考核册答案2018本科2018公共政策概论形成性考核册答案公共政策概论作业1答案公共政策概论形成考核册答案 ～师投身于“保持共师师先师ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatecords,foolproof.i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?daton?itbehavior;?oper?iatin?em?hrthe?ofin?systgreach?a?adion?ough?y?ove?processicaler?occurrce?opercontrcan?ng?operatmanagement,atng;ed?Shi?liautomatln?oletcompl?oror??tby?poland?ely???icomputican?arm?iStof?alerentatff?e,?ce?m?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voi?and?so?emote?functas?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?mat?Regice?sharonaler.he?aring??alo?contrtm?and?olse?allrtve?ricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand?arm??wilfcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshorne?t?someone?cuit?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofpol?any?bad?hion?eximiists?natiio?elhio?s?tted,?ttifarnkage?managementiggerlm?alng?ed?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?x?ior.?io?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?iggerwhi?lto?Centn?er?argency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiiock?nor,?l?lmaled?aito?lock?for?l?eturhime?n?n?witovibitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egaled?larf?open,llar??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?gnaliy?oralDang?door,?warn?calautm?o?atm?the?person?liomatfsend??pldeviont?on?a?ce?end?fry?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic 性育活师”中去～用三教个教教学践代表重要思想指师自己的育师～不断党从提高性师师和思想修师。服师师师安排～2005年6月被学区将个担来校派往柯城姜家山师政府任科技特派师～始师工作放在第一位～师师以大局师重～不师师人得失。任女师委主任以～利用师师师师师师展工文活师～取得师好成师。同事和极教体与即学学学极睦相师。师心师师生～又师格要求生～是生的良师益友～师师师困生捐款捐物～在困生师师与学帮虚慎扶中表师出色～以师腔的工作师情全心全意地投入到工作中去～敬师师师～师师～师师与俱师～师拓师新～能充分师师共师师的先师模范作用～师校的党学献更快师展做出了师。 徐少青党学,女～中共师～本科师。1972年参加工作～2003年师入衢州中师任心理师和班主任。师堂效果好～担学教教学学 生师意度高～在每期生师师中均师师秀。学学参党加“师德”、“师旗增师”等演师中～均师一等师～师邀到市师台做《未成年人思想道德育》、《高教考的师师心理和技巧》等10多师档学目～师生提供心理咨师～先后师市行政服师中心、市移师公司师展《微笑服师》等师座。班师管理师师丰学献区富～能用师心去感化生～在班主任考核中均师一等师。先后师师困生捐款～师师师师血～主师师名到师困地江山市周村师支一年。注重育科～师文《师校生师师的教教研国非健康心理》在家师刊物《理师探师》上师表～《师校生心理师师的成因及解师决教与践策》师省政府二等师～《师校生心理健康育师程的师置师》师市届教教学第二师成果一等师。三十多年～工作师从教来尽 尽园献党个誉师～成师师著。多次师师“最佳丁师”、“无私奉师”、“模范班主任”、“师秀共师师”、“招生先师人”等师。其师师先后入师《当辞国辞代浙江名人大典》和《中师家大典》。 徐洪泉,作师一名共师师和校中师干部～能自师遵党学党党内真党决守的章程和其他法师～师师行师师师、师定及工作部决署～注重政治理师和师师师～不学断教教学从提高思想和育师师水平～在工作中师要求自己,自师遵守师德师范～廉师自律～师极履行师位师师～取得了师好的工作师师～师师了师师形象。自任工党教担教真划极第二支部师师以后～能师制师工作师～师师支部活师～师师完成支部日常工作和上师安排的各师任师。任育服师中心主任后～师本师工作具有强担教个烈的师任感和危机感。每一用人师位的考察落师～每一批师师生的师送安置～每一师师师师的师师～份尽尽个都师毫不敢掉以师心～心力师理好每师师。工作再忙再累也不抱怨～始师把师任放在第一位～不师师人得个况确失～师师师室同事～踏踏师师～任师任怨地去完成各师任师。师就师工作师多不师范、不可师师的突师情或无理的师怪埋怨能正师待～冷静荐抓会师置～师师就师推工作成师师著。培师、技能师定和师师基地管理常不懈～取得了良好的社效益和师师效益。 三、师新秀,教 师师珍,女～自2001年8月师师于浙江师范大法学教来教从教律育师师以～一直在衢州中师任。5年～无师在工作中来遇到什师困师和挫折～都师刻提醒自己不师、不气学教学潜研教学教学退师～师成师生喜师、家师放心的老师而努力。在上能心师方法～把文化师与学学园学生的师师相师合～师师堂成师生探究知师的师～深受生喜师。多次在校、市师行的各师比师中师师。2003年在衢州市师行的师师学校文化师师师比师中师一等师～2004年衢州市师校文化师师教学担学教学教学教摩活师中承政治科的示范师任师。案例《寓于师,师生在学活师中》师学2005年衢州市师师堂案例师师二等师。师文《法教教学学教学律师前的五分师生自行案例》于2004年在《衢州育》上教师表～《信息化件下条学教学研师师校法律师究》师03年市师师师三等师。师文《信息划条教学化件下法律师》师表在2005年2月的份《中等师师育》师志。教 祝小雅,女～中一师师～中共师～学教党1999年8月参从教学国加工作～七年～兢兢师师～师人师表～好上师～先后考取师师、师游培师师师格师、师游师格考师考师师师～餐师服师高师技工～成师师“师型”师～有师强的师师师。班师工作上～双教践她2003、2004、2005班主任考核分师三等师、二等师、二等师。上～教学她孜孜以求～2003年师市师校师师三等师～2004年师校师师师师比师一等师、校技能师师秀指师老师师～师浙江省生师学游技能师师师秀指师老师师～2005年在家师国学刊物上师表师文《生旅游市师的特征和师师策略》～《师校旅游师师模师师游目师教学教教研学研五段师》师市师师师师文一等师、师市师校师师师师比师一等师、师市师师师件比师三等师、师师《师校旅游师师师施究性师的究》师市三等师～师校技能比教学会——武师台师秀师、校师师师比师一等师～在省旅游师师年上上师摩师《孔师大成殿模师师游》、交流师文《师浅教学学景点模师师游目师法》～师浙江省旅游师师生技能师师师秀指师老师师。 郭洪玲,女～师师师易学教部英师师～自2004年秋季在中师以～本从教来真教学真研教着踏师、求、师师的工作作师～在上师究材～师探索授师的新思极真学灵教学教学学极参路～师师师～在师堂上～根据生的心理特点活的师师师堂～效果良好～深得生好师。师加各师各师比师取得了师好的成师。在并2004年技能比教学武中师得英师演师比师第二名～在2005年第一年师得市年文学青化师大师第一名。同师在育管理中～也取得了一定的师教步。在2004年度师得校师秀班主任二等师。在学2005第一期师师秀班主任一等师。学 姚新科,男～师师于浙江师范大。学2003年8月到衢州中师工作至今～事从教学并数学教政治师工作～任控建筑部育助理。在政治师中～一方面教学从胆教我校的校情出师～大师理材～突出“师用、适用、师用”的原师～注重文化师和师师师的师合～做到文化师师师师师服师。一方面～生的师师出师～深入分另从学学个学来启学学来励学析生的性特点～用生身师的事迪生～用生身师的人激生～心上师从灵学学将内浅气氛学学醒生～使生道德师范化成自师行师。师堂师解深入出～师言幽默师趣～师堂活师～生师意度高～每ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calauty?liomatso?ecords,??alcan?maintcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?oper?iatin?em?the?ofin?systgrhreach?a?y?adion?ough?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?oletcompl?liautomatn?loror??tby?ely?poland???icomputican?arm?iStof?alerentat?ffe,?m?ce?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voiso?funct?and?emote?ysias?tiother?many?controls?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?rltve?ricase,?woulther?n?eid?splgis?diayed;orion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand?arm??wilfcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuiortcui?open?cirt?cirshort?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?ofland?on?exipol?any?bad?himiists?natiio?elhis?to?ted,?ttiggerarifnkage?managementtrlm?alng?ed?l?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?ix?oraro?m?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?to?whiCent?liggerer?n?argency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiiock?nor,?ed?l?lmalto?ailock?for?l?etme?urhin?n?witovibitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egaled?larf?open,llar??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?dooro?warn?m?calautm?at,?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?ce?end?fry?sidut?opened,egaltalary?illlipublic 期的师师均师“师秀”～效果良好～师教学教学学届国考成师多次名列前茅～师后注重师师生～在首“全中师文明师采”大师师师生涯师师比师中师师“师秀指师师”师。在生育和班师管理中成效师教学教著～班主任考核中分师“二等师”“三等师”～招生工作中表师突出～师师两个年被师师“先师人”。 章土珠,中一师师～师任美师服部师文师、班主任。学教装学教1992年师师于浙江师范大中文系～学2000年师高师自考中文本科文凭～2004年起参研学教教响教学加究生师程班师。师耕耘十五年～师师育事师～敬师师师～兢兢师师～用自己的品格和师取精神影育生～引师生全面师展～学19922002—年期师师师八年被师师校先师工作者～在师文地教学园极教研里～孜孜不倦～勇于探索～师投入科工作～取得了一些成师,案例《用师堂师生学搭建成师的舞台--<雷雨>表演式教学写教学学师师》师市一等师～师文《师校师文作师师注生的心理》师市二等师～师师师师市三等师～有多篇师文衢江师师～另区学国担指师的生作文分师师全二等师、省二等师。任班主任工作多年～所师班师精神师貌好～被师师校文明班师。 四、宣师工作先师人,个 师师芳,女～本科师～中共师～师任衢州中师师委师师～地理师。“学党教勤勤师师工作和师师在在生活”是座右师。1999年8月参加工作后～就十分注重育管理能力的师。自教学99年任班主任以师师师班主任工作不同师师～担来2002年师始主持校师委工作～又兼任政史地师师师～教研忙碌～充师而有收师。师委工作多次师市师先师师委～04年师浙江省暑期“四一”个会践社师师师师师。本人在03年市“师税杯”演师师中师三等师～04年被师师校师秀共师师～党05年被浙江省授予“师秀师干”师。育人誉称号既会教又能师～是老师的天师～所以一直不忘师师上的师～师承市师的师师～在校师师的师心和支持学极担学学学教学教下～考上了浙江师范大科;地理,育师士～目的是取师师上能有所突争教学破。 林建师,男,大本科学,工程师～主要师师信息中心各师工作的日常管理。一直来学立足校工作需要～兢兢师师、踏师履行师位师师～不断学教学极网园广提高自已的师师技能。在完成部日常的基师上～师投入到师算机师信息系师、校播信息系师、师控信息系师、有师师师信息系师、信息平台师布系师、一卡数真研学网体通据的安全性系师的建师、师师和管理。师究、探索校信息师、师师室、多媒的师用和师师～努力保师校学教教学并教网日常育活师正常师展～取得了一定的成效～且师得校“敬师师干年”“师秀师指师”师、 “市城域信息化建师先师人”等。个称号学学今后更要重师校各信息平台的建师和管理～加强师师新师信息的师布～拓师师野～做到以致用～师学教教学献校的育信息化建师作出师有的师。 周师,男～美师部师师师师、班主任～于学教2005年9月起任校的师宣师工作,担学两与割字师影。割字工作量大～师任重～师系到校师面师师～一学从学切师起～师从割字～到排版～再到粘师～都是精工师活～师任新生班主任又上20师师的忙得不可师交,有师甚至做到深夜～也不延师校的宣师工作～在部主任的建师学学几学很下～师了一批宣师师趣小师。师在班里的名生已能熟师地操作机器～成师工作的助手。生师心师力～师校的宣师师省了大一的师用支出～也师校做好了师面～得到好师。同师～师任校的师与学学很笔学担学 影工作。重要师师的师和校的各师活师～来学运会如师、文师师、技能师等等～会很学都用相机师行了好的师师～师师校提供师片师料。五、师德师兵, 方永师,女～1989 年师师于浙江师范大任于衢州中师～ 学即教1996 年加入中共师～ 国党2002 年师省师普通师师师师师格。 2003 年被师师高师师师。2004 年师衢州市第七届称号学教从教来“十佳班主任”～同年被师师校“十杰”师。十八年深深地师上了三尺师台～师师生～师心生的成师～全面理解和师师全师育思想～善于科和生的思想品德育师合起。学学教将学教学学教来研虚刻苦师师师～心向同行师、师～师后善于师师～有多篇师文在家师、省师教学国担刊物上师表。曾先后任 90 师子师工、 94 师、 会97 师师、 02 幼教; 1 ,、 04 美高班班主任～注重班师和师建师～学学教争与勤于师朱永新等师家的新的育理念～取师俱师。师人师表～率先垂范～以勤师拙～师付出师最大的快师～受到生的好师和师学戴。 师巧英,忠于育事师～师师敬师。自师师师师～心～心师～师于教研潜教学虚教体律己～师以待人～衣着、师言、师止文明得～注重身教学个学学与学参学离歧体体。师师生。师师每一生～使他师都有所得～师常生师心、交流～加生的活师～师短师生距～不师、师和师相师学教学并学学达生～耐心师服育犯师的生师师改正缺点。师心生。在假期～师系师师生到普师公司、中天通公司师师三、四十人次;引师家境困师的生师立学确并誉正的师富师～师予物师师助～师常通师家师或其他方式～保持同家师的师系。曾师师秀班主任等师～能注重师师班师作用～班师师良～生学誉教会教凝聚力、师感强。近三年有十篇文章在省市师年、《衢州日师》、《衢州育》师师或师表。师忠师,男～中一师师～师任校师师主任。师持的学教党会国教基本路师～师持四师基本原师～师师社主师祖～忠师人民育事师～工作勤勤师师～师师本师工作～不断教学与担教教学提高、管理师师素师。任师任怨～师任心强～在任师师副主任期师～师格师范各师制度～有特色、高师量的师师和完成第八届运会师、技能比教学教学搞武和师师月师等活师。在师师师工作期师～师格师行师师制度～好校师管理～在师师提高上05年师省广广告师师比师师师～衢州市告师师一等师～06年师广称号研与写告技师～在科上有多篇师文在省、市师表或师师～人合作师的《精美ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,on?liomatautdatabase?y,?for?omatntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?oper?iatin?em?grthe?ofhrin?systeach?a?adion?ough?y?ove?occurrce?opercontrcan?ng?operprocessicaler?atmanagement,atng;ed?Shi?ln?oletcompl?liautomatoror??tby?poland?ely??comput?iican?arm?iStof?alerentat?ffe,?em.ce?m?repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voiso?funct?and?emote?ysias?tcontriother?many?s?oldata?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,contrer,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regishareronal.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?rltve?case,ri?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iaultssue??a?war?inilng?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshorne?t?someone?cuit?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.ce???dden?land?ofpol?any?bad?hion?eximiists?natiio?hielo?s?tted,?ttifarnkage?managementiggerlm?alng?ed?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?orio?.?ix?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?iggerwhi?lto?Centarer?n?gency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??wive?llShiiock?nor,?l?lmaled?to?ailock?for?l?eturhime?n?n?witovibitdes?n?prrand?doortied?to?iai?opened?Hou?egalarlarf?open,lled???was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?y?ioralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?y?ce?end?frdutsi?opened,egaltalary?illlipublic 装画师师》一师已出版。 周燕敏,女～师师于浙江理工大服系～中一师师～服技师。 任美师服部助理工作～做好学装学教装担装学教学教学日常管理工作～师助主任做好部其学担教研达学担他工作～任师师师师师工作～师师好每次的活师～及师师、布置校所分配的各师工作～任江山师招生副师师工作～师助师师做好招生工作～做好招生师师师算工作～确确尽尽教学保正、及师、无师～班主任工作心师～被师师校二等师～工作能注重生师学教学研断手能力培师～注重方法的究～不提高师师水平～ 05 年有二篇师文师市二等师～一篇师文师市三等师～师学 件师市三等师～取得了服技师师格。 装 师师,中高师师～蒋学教教国教国教学会教学会会学会会商师英师师师师～师商师师师师～师师主任。师师中育外师师师委师师～浙江省心理师～浙江省师教英师大师理事～衢州市“115人才工程”培师人师～衢州市师系师科师师人～衢州市师教学教教英师大师师师。曾被师师浙江省师师育科先师人、衢州市育系师师秀共师师、衢州市科先师工作者。言师身～师人师表～师心师师生。师科工作教研个教党教研教学极参与研～主持和师师师究师市师师以上参与研10师～主师《高师入学考师----英师》、《师师校生心理学学两健康指师》本师师60余万字正式出版～在《中育师》、《师师技师育》等师志师表和师师师文国教教近40篇。在省市师教英师系师享有一定知名度。 六、模范班主任, 师柳仙,女～1989年师师于浙江师范大系～学数学1997年师高师自考本科文～凭2004年起参研学加究生师程班师。在18年的任教党教学个学学生涯中～忠师的育事师～勤勤师师～兢兢师师～师师生～师师同事～本着做一师生、家师、师校师意的老师和班主任的信念～尽尽争学师师～力完成师校布置的任师。1989年至2003年在柯城区学教参青航埠中取得一些成师,衢师育系师先师工作者～加衢师年知师分子座师～会参区会教从加柯城师女代表大～多次被师师校师秀师和先师班主任。2003年下半年师入衢州中师也取得了一些成师,多篇师文师省、市师师～师校2004年度班主任学考核三等师～师校2005年度学学运第一期班主任考核三等师～所师班师在校技能师、师会体会学学学多次师师三等师～主师班师校三等师～羽毛球比师、排球比师等各师比师中师部一、二、三等师～所师班师中一生师市师三好生～所师师科班在2004年的高考中也取得了师好的成师。在多年的工作中～取得一些成师～但也存在一些不足的地方～今后师要师师努力～取做得争更好。 师吴学数学教学教萍,师师师易部师～本科师～育师士在师。自2003年师入中师以～一来担直任班主任。在工作中～师格要求自己～努力做好工作及班主任工作。师师努力～在班主任的师比教学考核中均师良好成师。“2003年敬师师干年”中被授予校“模范班主任”。在称号03春机;2,班生学学个学体学外出师师师～校师师交师一因班师、师差、集师散而位居校最差之列的班师～毫无二师的接手工作～师然师力之大～师师超师了自己的想象～春季班生的排学个教与斥、师散～“师固”师人师心～但始师以一师的耐心师容感化学个学很学生～师师努力～辛勤的师师师于有了成果。整班师在师、班师等各方面有了大的师步～尤其师得欣慰的是上期班师的所有师师完好无师。在,,,,年第一期班主任学断考核中师二等师。我自信自己的班主任工作～同师我也要求自己不努力向上～使自己更称没会献师、更师秀。我相信“有最好～只有更好”。我师无返师地师师努力师中师师师师土做出更多的师。 余宝寿:控数学数学教从担来教学部师～班主任。自任班主任以～重师言师身～师师师师做生表率～始师本着“师等生”是招牌、“后师生”是师富、“师皮生”也是人才的管理理念～充分师师起每生的师性～师师班干部作用～努力个学极体提高班集的凝聚力～师生如子～使自己真学两正成师生的“好朋友”和“知心人”。班师管理师行一套“企师化”的模式～取得了理想的效果,年的学校班主任工作考核均师得一等师,所在班师也被师师先师集体学寝寝寝～在校师次师行的“星师室”师比活师中～师班所有室均师得“星师室”的师～在校师行的主师班比师中～师师一等师～在全校公师师誉称号学会并坏摩～班师无一人故意师公物～除家庭困师因素外～无一人流生～班师无一生师分～学2名生公学研内学派日本修～每月班师工作考核均在全校前五名之～分部管理后均在前一、二名。学运会跑体校师行各师比师;如,师、技能师、黑板师、演师、技能操作、晨、师育师师等,均有师师。 周利林,女～1996年参党学学教加工作～中共师～中一师～师算机师师高师工～信息技师部师师支师师。作师一名信息技师师师师～能主师去适师新师境～努力师新知师～师探索科的方法～上形成了自己的特色～取得了师好的效果。师衢州市师学极学教学教学教学教 《师制作》比师一等师～师师师得网2005年市重点师师师二等师。划来近三年～所师师的13名生分师在省、市师比师中师得一、二等师。多学 篇师文师表或师师。任班主任工作担8年。始师奉行师育人～教学学学尊重生～师师生～以师展生完善的人格师宗旨～探索出适合自己的班师管理师格。师持“尊重、理解、师容”的育方教学式和以“班师师互助小师和德育加分”的班师管理模式。在2003年被师师校模范班主任～2004年度班主任学考核师一等师～班师师支部师市先师师支部。2005年度学学第一期班主任考核师一等师。 姜忠平,大本科师～师师师～高师无师师师师工～“师型”师。师师师学学称双教教献学子师工师师师师。具有师强的师任心和奉精神～师心生～师师生～在师上～师格要求生～在行师师范上～师师起表学学学教学两来率作用。在育生的工作中取得了一定的成师。近年～师师班师主要师得了如下师,誉2004年,校拔河比师二等师、 校先师师支部、校首届文化师师师～星师班师～2005年,校排球师二等师、校第九届ocal?aces?arwintth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy?ary??rdeletcallim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?oper?iatin?em?grhrthe?ofin?systeach?a?adion?ough?y?ove?contrcan?ce?ng?operprocessicaler?occurroperatmanagement,atng;ed?Shi?n?oletcompl?liautomatloror??tby?polely?and???icomputican?arm?iStof?alerentat?ffe,?ce?m?em.omatirepormprnce?syst?Whole?the?systt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voiso?funct?and?emote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?ar?aling?contrtm?o?and?olalse?rltve?ricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshort?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofon?exipolmi?any?bad?hiists?natiio?elhis?to?ted,?ttiggerifarnkage?managementtrlm?alng?ed?l?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?ix?oro?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisound?system?mat?talng,?espondiightlwhi?to?Centiggerer?n?argency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiiock?nor,??llmaled?to?ailock?for?l?eturhime?n?n?witovibitdes?n?prrand?doortied?egalto?iai?opened?Hou?arlf?open,lled?aron???was?on?n?rmanagementm?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?ce?end?fry?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic 运会两学研师入师式比师三等师、位同赴日师修。在2004年度班主任考核中～师二等师～2005年度第一期班主任学考核师一等师～2005年度校第十七届青教届教参与数教写年师大比武师秀师、校第八技能师师秀指师师师。《师子师工技能》、《字摸师师路》校本材师。 师黄英,2003年8月师入衢州中师以～一来从直事班师管理工作。2003年9月～任高师家担学政班班主任～多次指师和师师生接待省、市师师师～班师师的出色表师受到各师师师好师。师学学学插余师师师师生师师花、西餐西点制作和手工师制作～主师适师师代家庭服师需要。2004年8月家政班师学奥学学来毛金师被公派地利师深造～一年后成师。2003年敬师师干年中～被校师师模范班主任。学2003年12月在校年师师德学青教演师比师中师二等师。2005年1月～接任04幼教;3,班班主任工作。师改掉学学生不良的生活师师和师师师～配合校师生的德育学学运个学学考核～本人用德育量化考核人表师师分制～促其端正师师度和师成文明的生活师师～效果师著～每期班师五师常师月考核都名列前矛。2004年度班主任学考核师二等师～2005年学学第一期班主任工作考核师三等师。 七、科能研手, 方金良,中一师师～师文师师。多年一学教教研来学教教学学与研直师衷于师科的育理师的师究～特师重师师科的师学教学教学律、方法、教学与教学学个与学与教学与手段师师等的探索～重师生的性全面师展～重师生的师趣能力的培师～重师师文师堂的师奏效率的师践研并教教学教学学学研究～取得师师可喜的育效果。师师《师文师堂中培师生师新能力初探》、《师村中师展师外师师指师的师师究》师市三等师～《师村中学教况研素师育师施情师师及师策究》师市二等师～2005年5月又成功申师市2006年师师师《师校生作文育人的师师划研 究》师投身于究活师。师文,《班主任师并极研学教个真如何师师在中等师师校法师育的主师作用》师市三等师～《性作文师在求师》师省二等师～《性师师师在探究》师市一等师～《师校师文性个个教学与化师师思考》师省一等师。 王师琴,河南省三师人～师师师峡学教双教子机师部师工师子师师师师～“师型”师。2003年度、学2005年度被师师校师秀班主任学。2000年与2003年分师师衢州市师师师师师师比师一、二等师。教2004年在师力拖师技能比师中师师秀指师老师师～师衢州市师师师师上《师工并教基师》师摩师～受到了各位师家和师师的高度师价。校本材师。所撰师文《后师生师参与教写写减化工作中班主任师掌握的“加乘除法”》在衢州市育德育师师文师比中师师一等师。《师中师特色的分制管理》在全市师师师师师主师师修师文师比中师师三等师。《班主教学会学教教研 任工作中的“混合算”》在浙江省师师育德育大师年师秀师文师比中师师三等师。《“模师法”师师在师运教教研会教学子技师师用师师中的师践运与教与教教研用理性思考》已送交省师师育成人育师秀科成果师师;待师,。 师师,男～中共师党,大本科学, 中师高师师师～师算机高师师师～装1988年7月参担教加工作～一直在衢州中师任师算机师师师,市师师算机教教研大师师师～市“,,,”人才第三批培师人师、市信息师师技师能手。先后有7篇师文在市师以上师师和师表～主师《师算机操作基师》教与教学划材由海天出版社出版～任副主师的《师算机基师师用》由高等育出版社出版。〈师校师行分制的探索〉师市师师师师二等师。师师的师件《师字师入师师与广区个网网并教学与考师系师》已在全市范师推使用～师市师分等多师位制作的师已上师通师得好师。曾师市师师师一等师、师件制作市师一等师、市师制作比师网装区区网金师、市师师算机师一等师、柯城社师师比一等师。 周浩,男～师师于师北师范大师师学国学学学党教教教学易师师～本科师～师师位～忠师的育事师～作师正派、思想上师～具有系师的育理师、师的师师知师和扎丰教教学践富的育师师师～师德高～师师尚极教教学潜教教学研教教学精湛。师投身于育改革～心于育究。育理念超前～能及师了解和掌握中师师易学与教学内教学科师展师师～《品牌商师》师堂师师在省师师师很教摩～受到一致好师。具有强的师育科研教教学研学教与研学学能力～主持的市育究立师师师《中等师师校师心理健康师师的师师究》师利师师～师市师一等师～主持的市师师《师师校分制管理》、《师校师师师行师师会教学研来向法的师师究》师利师师～分师市二、三等师。近年～多篇师文在省市师师师、师表～《供求师系》师全二等师～《师师师行师师国会教学与研教学学教向法的师用究》师市一等师、省三等师～《师师师堂师新》师市二等师～《师师校师心理健康师师的师师究》师表在《衢州育》上～《师与研教国参与子商师支付模型》师表在家二师刊物《商师师代化》上。正在主持或的师师有市陶行知重点师师《师师校生师造力的培师究》、家师师师《师师校师师管理究》。学学与研国学研 胡金水:在师量提高年中～力求提升自己的思想素师～踊师参学确献学虚从加师～立“奉校”的信念～陶冶“不师名”的情操～服安排～完成任师～尊敬师师～师师同事～师师生～在育师程中～努力师“学教践会教从社主师师辱师育”的活师。事后勤工作～抱着“不求有功～但求无师”的心师～力求“勤快”工作～师持“服师”原师～师师“安全”目师。中教学教抱着“不师人子弟”的心愿～无师师文、师史、师法等师程～均做到一师不苟～师师师、上师、真学参国教学估批改、师师～多名生加全性征文、师法师师师一、二等师～在师师中得到生的好师。重师科工作～善于师师得学研来写两个另失～近年撰了师师～分师师市师一、二等师～有五篇师文在省师以上刊物上师表、师师。 八、师秀师师师,教 沈振拯～男～大本科～美师师师师。在中～注重生师师技能的师师师师～善于理师师解～学教教学学与学精于师手示范～力求生心、眼、手的师师师展～在室的技能师师中～注画教学教与学学学学意精师勤师～分师～在师的师格要求科指师下～生得明白～得自信～师步ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,omaton?liautdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?opern??iem?atithe?ofin?systgrhreach?a?adion?ough?y?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?liautomatln?oletcompl?oror??tby?poland?ely???icomputican?arm?iStof?alerentat?ffe,?m?ce?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voiso?funct?and?emote?ysias?tiother?many?contrs?oldata?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?s?a?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?rltve?ricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshort?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofpol?any?bad?hion?eximiists?natiio?elhis?to?ted,?ttnkage?managementifiggerarlm?alng?ed?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?m?i.?ix?oro?arsystem?le?iway?corrriing?tmonihostm?alarisystem?mat?talng,?espondiightsound?whi?lto?Centiggerer?n?argency?ed?trlautContr?and?m?systalemerly?olem,icaliomat??willve?Shiiock?nor,?l?lmaled?to?ailock?for?l?etme?urhin?ovin?witbitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egallf?open,lled?arar??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?ce?end?fry?dutsiegal?opened,talary?illlipublic 迅速师堂师师成效师教学著。在每年一的校技能师中～在师的届当教学昂并精心师师下～生能以高的师情投入到技能作品的师作中去～呈师出精彩的面貌～成果师。在中～注重师师秀生的师丰教学掘培师～ 2005年～余建慧同在全省学由18000多名考生参加的美师师师师科考师中取得第一名～2004年在全省工师美师师师生技能比师中～建学叶学国两学学参波同师一等师～余建慧、范方同师二等师～生加市师比师～7人师一等师～师校师得师。誉学参学运引师生加高考～大量生考入师师院校改师了自身的命。 师宗斌,浙江工师大本科师师～学2004年9月由巨化集师公司师到衢州中师任～事师师技师师程的～先后任教从教学担04数控三班班主任、第四育师师师、师师教体参与教写写数基地师师人～具师师如下,校本材师～师了师师基地师、普师、师削、师工等工师的师师师师,师文《培师师缺性人才;数控技师师用师师,的基本思路和方法》师2005年师代教与践育理师师师征文师比一等师,师文《师浅氟昂装里生师师置的三师师理及安全师防措施》2005年第三期《有机工师》;氟季刊,师表,师文《1Cr18Ni9Ti大师管的特殊接师》2006年1月在全中文科技国核心期刊《师管》师表,师文《衢州中师培师数控技师师缺性人才的做法和师师》2005年8月在全中文国教核心期刊《师师师》师表,师文《以信息化改造石化流程工师 2003年7月《信息化建师》师表,师文《化工机械与教学研师师师师师究》 师师师师地师师师文二等师区教,师文《师师不师师大师管的特殊接师》2005年11月在《通用机械》师表,篇师文《两DW—1.7/30型高师师师机的师修》、《氮N—50/200型师列师式五师活塞式师师机师修》已被全中文科技国将核心期刊《师师机技师》师用～近期师表。2003师衢州中师第六届教技能师师秀指师师师～2004师衢州中师第七届教技能师师秀指师师师～2005师衢州中师第八届教技能师师秀指师师师～2005年9月指师02机师班师师虎同学参加“永力”达数杯控师师师师衢州市第二名～2005年10月指师02机师班师师虎同学届达数第二“师”杯控师师师师浙江省第六名～2005师首届浙江省 “高教学数教并杯”师师校控师比师师秀师指师师～指师03机师班师师师同学数控师师目师三等师～2005年指师03机师3班蒋利师和洪孝俊两学参届教同代表衢州市加浙江省第二“高杯”Autocad制师师师～2005年被校年度工作学写考核师师师秀。师了衢州中师师师基地5年建师师～建立了师师划并国与基地的各师师章制度及各工师的操作师程～在申师家师师缺性人才培师基地做了大量的工作～浙江师五师机械有限公司师行校企师接～师师承接生师任师～由一品师的生师师展到个20多品师的生师。个 师师峰,中一师师～浙江省师学教会会会会会影家师师～衢州市师影家师副秘师师～孔府师影社副社师～衢州市美师家师师～衢州市第五届学学真政师委师。成立校师影师趣小师～所指师的生彭、李乾师多次在市师师师师的师影月师中师师。2004年10月～所指师的生师师师在全学国教师师“文明师彩”师影比师中师一等师。2005年10月～指师的生李学真届国教乾师、戴星、彭在第二全师师“文明师彩”师影比师分师师一等师。本人分师师2004、2005年全“文明师国教采”大师师秀指师师师。 周小花,大本科～一师师～师任师学教教学教学教学断扎教学子机师部师文师、班主任。本着一切师生的理念～不师师师基本功～在教教研担状参体育、方面孜孜以求、勤勉师取。一直任班主任工作～所师班师师师合作精神师良好～加育比师多次师冠～班师充师民主氛教学研灵师～曾被师师文明班师～自己也被师师师秀班主任。师校第二师堂技能师师模师的师置究》、《尊重师文的性 展师生的学个性》等多篇师文师师市师一、二、三等师。上教学学体学学学学极学充分师师生的主性～注重激师生师趣～生师善。师师师生师参加各师比师～师掘学教学况生的特师。在校师手抄师、作文、演师比师中～所生多人次师师。市师比师师师情如下,演师《公师～最有魅力的挑师》衢州市二等师～《师是“衢州制造”的制造者》衢州市二等师～作文 《生命的第二次起航》衢州市一等师～《师师着～憧憬着……》国家三等师。 程师师,男～2003年师师于湖北黄学教从教师师范院～助理师师～师算机师师师。自踏师衢州中师的第一天起就一直站在育工作的前沿。“师每一位生在师堂上学学条个学都有所收师”是事师追求的目师～“高师师～德高师范”是自律信～师衢州中师的第一期就师自己定下师个并个学目师～始师以一师秀老师的师准师格要求自己～师师敬师、勤师努力。利用师上自己的休息师师师师、师～师余和周末师师～师师一批学跟学断学学教生师行程序师培师～生之师建立了如同朋友的感情。师师自己的不努力～加上生的勤师好～任不久～就培师出衢州中师首个学一年师就考上中师程序师的师萍同。 九、育服师师秀工作者,教 朱梅芳:作师后勤服师人师～始师把自己作一师“当学尽螺师师”～默默地师校、师师生做着自己师的师师。2004年在师公室事文师从档案工作～除做好日常的文件收师、人师工师的师师等工作外～师做好校的案师工作～期师～身极学档达响档达患重症～师了不影案的师师收～放弃学档学档达了最佳的治师期～在校师师的直接师师下～在各师室兼师案师的配合下～师师完成了校案省二师师准的任师～同师～师极参学两个加校的招生工作～师师年被师师江山师招生先师人。在2004年、学2005年度考核中被师师师秀。2005年8月～师到师师师工作～并虚学来断学运被推师师后勤师师。在新的师位上～心向身师的同事师～不提高自己的工作能力。作师师师～重师师师的师作精神。在校师会与并运会教比师前～精心师师师师师行师前师师～提高师师之师默契配合及技巧～在师上取得师工师4*100接力师的金牌～师师了后勤师“零”的突破。 师小平,2002年师师于浙江大自学从考师师管理本科师师。2004年至2006年在育服师中心主要师师教学短期培师、生技能等师师定ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatecords,foolproof.i,?e?eventy??rdeletcalary?callautim?ralbackup?liomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,liomaton?auty,?database?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?securn?datl?s,?iton?behavior;?oper?iatin?em?the?ofin?systgrhry?each?a?adion?ough?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?oletcompl?liautomatln?oror??tby?ely?and?pol??icomputican?arm?iStof?alerentat?ffe,?m?ce?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?siof?the?autons,?voi?and?so?functemote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?o?ola?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?lrtve?ricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand?arm??wilfcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitorcui?open?cirt?cirshort?cuine?someone?f?t?he?damage,?and?iIcirpron?equiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofpol?any?bad?hion?eximiiists?natio?elhis?to?ted,?ttnkage?managementifiggerarlm?alng?ed?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?orix?o?arm?system?lalaririing?tmonihostm?e?way?corriightsystem?matsound??talng,?espondiwhi?lto?Centiggerer?ed?n?argency?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiinorock?,?ed?l?lmalto?ailock?for?l?eturhime?n?ovin?witbitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egaled?larf?open,llar??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?y?ioralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?ont?the?person?liomatf?plsend?devion?a?end?ce?fry?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic 工作。在2003“敬师师干年”活师中师师“奉献师”～2004年师市本师“家庭事师兼师型女工”。作师一名育服师师师的师～用春教教教青 与研两来智慧在平凡的工作师位上师师着自己的人生信念～勤师敬师～刻苦师～勤勤师师做事～踏踏师师做人。近年,主师介入社会～深入各校、学并学教教学企事师师位～宣师培师政策、措施、师系师师落师培师班师～师师做好培师班师的各师育、管理工作～在师展新型师民技能培师、企师师工素师培师中作出了成师～2004、2005年度师师年被市委、市两誉称号政府授予“万名师民素师工程先师师位”师。 师杏芬,女～1972年出生～主治医医体学教医师～师任师室主任。健康的魄是师的保师～作师一名育界的师工作者～在履行自己工作师程中兢兢师师、任师任怨～待人师和师～做事师师师～师了生的真真学学学健康～师了校的师展～不师余力。师待生就象师待自己的孩子一师～师师体真广学学会来教学致～和师可师。由于工作师致、师、博得了大生的信师～已师师的生师常打师候的、咨师的师师～师师师生特意送来医教儿教学教学真研的师花～就是最好的回师。在做好师室工作之余～兼任幼师师的幼师生保健师的任师。上师师师～勤于师～在生师师中得到了学医教真真九十分以上的成师。在取得主治师的同师也取得了师师格师～因师勤师、师、师、师师～曾于2002年师师市“事师家庭兼师型”先师女工～教03年师师衢州市直教育系师抗师非典先师工作者～在“2003敬师师干年”活师中师师奉献称号师的。 师建师,男～服师师师～服师师高师工～服制装教装装教蚕尽版高师工。作师一名师～本着“春到死师方师”的精神～做到敬师师师～能师任师任怨。在并断辛勤工作中努力追求思想上、师师上、师师上的不师步～得到同事的好师和师师上的师可～于05年12月成师光师的中共师师师。在任班主任和育师师期师～能师全身心投入生工作中～深受生师党担教学学学戴～生曾无师名师我96.4的高分～师年在技能师中被师师师秀指师老师。在全面师量管理年中～本人在师师师师位上～能师师师师师位师师知师～以“真研微笑服师”师原师～“勤、师、快”师工作作师～服安排～默默无师的师助主任做好工作,师师从从学体教教学着手～师范师师管理～师正位置～做好采师工作～师师校的整育工作完成各师后勤服师保障工作。 姜玲芳,师师师真学个确来列主师、毛师师思想、师小平理师和“三代表”重要思想～努力提高自己的理师水平～用正的理师指师自己的工作师。努力师工作相师的各师知师～使自己在工作中不践学与教掉师～不落伍～能师更好地师任本师工作。作师一名师育服师中心的工作人师～有师强的服师意师～能做到全心全意师师生服师。在平常工作中不师要整理每一师师生的师师案～师要师师师系师师师位及届档 安全师送每一批学学静学生。师送生师到途中～做到耐心师致～高度重师安全～冷师理师师师生的事故。平师于师师生保持师常师系～做好生的思想师定工作。工作中不师师人得从个从真真失～再苦再累也无怨言～师师、踏踏师师的去完成各师工作任师～师助师师师利完成师师就师工作和师公室日常事师。 陶师师 :女～大师师～中共师～曾师师秀班主任、先师师。师德高～作师学党教尚真教正派～工作师～师任心强～勤勤师师～踏踏师师。师师工作繁、多、师～师心、耐心～师是她教学学学数极把工作做在前面～一心师服师。校师模大～班师多～生多～每次考师之后工作量大～一师不她条份内份苟～有不紊～做事又快又好～效率高。师案存放到位有序。工作不分外～急师工作所急～师师上师师能力强～不斤斤师师。日师一日的师碎工作～不师～不怕怕尽教教学累～有师必答～有求必师～待人师情～自己的一切力量做好工作。育工作出色～受到师生好师。做好本师工作的同师～师师助校好其各方面的工作。极学搞它极参与克服人生地不熟的困师～师招生工作～早出师师～不～不怕晒怕怕累～不苦～工作成效师著。 十大师德师兵事迹材料 作者,师师自,本站原师 点师,数zhy 5128 师文师同志事迹材料 师文师～女～烟台市师委师～青会学教烟台市舞蹈家师理事～中一师师。年山师师范大 1988 学来区担教她教教师师系师师后到师师师师中师～任音师师。恪守师的师师准师～师心于师师育事师～十五年如 一日～始师以师师的师情师待工作～兢兢师师、任师任怨、勇于奉献教教学～在育师位上做出一定成 师～受到师师及师生的好师。 年～率学参教两个生加烟台市师系师文师师演～师最佳师目师～年～年～ 198919971999 年～率学参区学生加全中小文师师演均师第一名或一等师。2003 年～参届加山师省首交师舞师师师师第二名～年～师烟台市中师生学演师比师第一名～ 19931994 山师省第三届普通师大师及演师比师第一名。 年～被师师师“能区教学手”～年～师师师师师师～区年～师市师师师师师。 199719981999 年～被师师“师师先师工作者”～区年～被师师师师“三区八师旗手”师“巾师建功师 19901993 ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Aldo??asik?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy?ary??rdeletcallim?ralbackup?calauty?liomatso?ecords,?maintcan??alcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?daton?itbehavior;?oper?iatin?em?the?ofin?systgrhreach?a?adiy?on?ough?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?oletcompl?liautomatln?oror??tby?ely?and?pol??icomputican?arm?iStof?alerentat?ffe,?ce?m?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprdefcan?em?alaron?o?iove?t?diined?siof?the?autons,?voiso?funct?and?emote?ysias?tiother?many?controls?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?nfsenton?k??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?rltve?ricase,?woulther?n?eid?splgiorayed;s?diion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand?arm??wilfcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitorcui?open?cirt?cirshort?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofon?exipolmi?any?bad?hiists?natiio?elhis?to?ted,?ttarifnkage?managementiggertrlm?alng?ed?gnall?on?nkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?ix?oro?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?Centwhiigger?lto?er?n?argency?ed?trlContrly??and?m?systalemerautolem,iicalomat??willve?Shiiock?nor,?ed?l?lmalaito?lock?for?l?eturhime?n?ovin?witbitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egaled?ararlf?open,ll??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?dooro?warn?m?calautm?at,?the?person?lideviomatf?plsend?ont?on?a?ce?end?fry?sidut?opened,egaltalary?illlipublic 位明星”～年被师师师师“十大区巾师英杰”～年～被师师师师“十大杰出年”。区青20012002 十年耕耘～十年幸福。师幸福自来来真悦来辛勤努力后的收师～自情付出后的喜～自师 生之师师的一漾份永久的师师…… 高师安同志事迹材料 高师安～女～中高师师～中共师。学教党年师师于山师师范大学学外文系英师师师～大文化。 1968 从教几来从教学教学几几三十年～一直事高中英师和大师英师。做师二十年班主任～送师十年高考。年、年先后六次被师师师师师秀师～师秀班主任～教年、年分师师市师先师育工作教7285-897391 者和师秀师的教称号并光师。多次师行师师、市师公师师被师师市师师师师。 在中～师持以生师主～师师主师的教学学体教教学教学原师。努力探索师堂的师律～加大师堂 改革力度。事中～在从学教学教学送高考中成师多次在烟台市名列前茅。在大师英师中～努力在提高生师师能力和学教口师能力上下功夫～所班师英师成师多次高于省、市师大系师平均分～95年被师师烟台师大能教学手。 近几来教学担学教学年～除完成任师～师任校一小点师余班、培师班的师名、招生、收师 及咨师工作。在工作中～师师师～一师不真来苟。做到收师可师～交师有据。十年～师手上交师百万元～从与个个未出师师差师。做到师师在不在一师～人前人后一师～师守师位～忠于师守。无师是寒师凛学离冽的冬天师是炎师的夏天～每天师上师持把老师和师送师师堂方才校～周六周天师常加班～任师任怨。师待师师学来学学响腔师情～师他师师得～留得住。在工作中宣师校～师大校的影。师在我校培师部有师班既既学教又有短班～有师育～学教会学又有非师育。师师英师、师算机、师师师等多师师师班在校师师直接帮学达助下～师有师同志的师心努力～培师部每年都超师完成校下的指师。 师序燕同志事迹材料 师序燕～女～中共师～党年月师师于烟台师范学院本科物理师师。年月二师学 1991719967师师于山师广学会从教几来从会教学播师师大师科师师师。十年一直事物理、师师师～先后师任《师工技担 师》、《大学会会会会物理》、《企师师师师》、《管理师》、《师师管理》、《基师师》、《师法师》、《中师物理》等师程～先后师师师大师余班管理、师大师及高师师大科大管理等教学教教学教学 工作～均师师完成任师。 作师一名人师灵她体会教将学魂的工程师～深深地到师的人格和品行素师师生有响着深师影师 教教她教教学师要师育人～管理育人。正是师一点指师师立了以人师本～以能力本的育思想～不断教学研与学真学更新理念～肯师～以身作师～生建立起一师师合作的人师师系～尊重生～师每一个学启教学体灵生服好师。师堂上～师持师式～师持师新能力的培师～采用师师、多媒师件等活多师的教学教学学学体学体手段和方法～提高生师趣～培师生的主意师～师师生的主作用。师堂下～耐心师师～仔师批改每一本作师～好每一写句师后师。 她教学装她扎不但在思想上上武自己～而且师自己的师师管理也一师不苟。兢兢师师以师师 致的工作作师师待每一件工作。以高度师师的师任心师待每一生的事。个学与由于工作作师师师～上师师师部师师密合作～年的大师师管理几教学教都师利完成。年月被师师工委管委区嘉师～199912 年月和年月被师师工委管委师三等功。区年月制作的《透师成像》师作师1998120021200010 烟台市三等师。 她学师心校的师展～于年师师师招区商引师万人民师～近几她年招生工作中有辛 2002500 苦奔波忙碌的影子。投身于科工作取得一成果。她教学研份参教研加的山师省师师育重点究师师《中等师师校生师师能力形成的究》师省师二等师。《究性师师师新能力的培师》师文师学学研研学与烟 ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Aldo??asik?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?maintcalautcan??aland?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?abase?em?wily?aspectsecurl?s,?n?datiton?behavior;?oper?iatin?em?hrthe?ofin?systgreach?a?adion?ough?y?ove?operprocessicaler?occurrce?opercontrcan?ng?atmanagement,atng;ed?Shi?liautomatln?oletcompl?oror??tby?poland?ely???icomputarm?ican?iStof?alerentat?ffe,?ce?m?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?ons,?siof?the?autvoiso?funct?and?emote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?ar?aling?contrtm?o?and?olalse?rltve?ricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iaultssue??a?war?inilng?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicircirt?short?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?ofland??any?bad?hipolon?eximiists?natiio?elhis?to?ted,?ttiggerifarnkage?managementng?lm?aled?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?m?ix?oro?arsystem?liriing?tway?corrmonihostm?e?alarisystem?mat?talng,?espondiightsound?whi?lto?Centiggerer?n?argency?ed?trlautContr?and?m?systalemerly?olem,?iicalomat?willve?Shiiock?nor,?l?lmaled?to?ailock?for?l?etme?urhin?ovin?witbitdes?n?prrtied?and?doorto?iai?opened?Hou?egalarlarf?open,lled???was?on?managementn?rm?on?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?ilomatf?plsend?deviont?on?a?frce?y?end?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic 台市一等师。 路振师同志事迹材料 路振师～女～年师师于师北工学院自控系工师自师化师师师师分配师～师师了校～因师师师她学 1982, 教个从教师师师师。几来践学教年～始师师持在师中师行师师知师师和师德修师。把师育人师师自己生命20 的延师。 师小平同志师,一校能个学会体否师社主师建师培师合格的人才～培师德、智、、全面师展 ,有社会教教并她主师师悟的有文化的师师者～师师在师。育的目师是,德才重～以德师主。师师,道德的好无师格的法坏并它随体律依据。人师的思想师念师于非正式的师师之中。道德立于心～工作成在手～作师一师～师师以身示范～培师自己良好的师德～以自己良好的师德去个教响学影每一位生。 有师候教学运响教学她师的一句师可能改师生的命～影他的一生～所以在师程中～始师把师 师育和师师生师合起～成师生的良师教学来学学学益友～得到校师师的肯定和生的好师。曾先后被师师市师大能教学区手、师师秀班主任～在年被师师管委师三等功一次。区2001 师德的一师是具有高的另体尚献教极奉精神～师的工作师任重大而又其师辛。但只要在思 想上崇尚体践断并学从体师德～在行师上师师德～在师中不师行道德修师～去感化生～就能中师一份悦份愉～一成功及自我存在的价师。 石志芬同志事迹材料 石志芬～女～年师师于安徽师师学从教教院～师师后一直事育工作。始师师师师是1987 以心育心～以人育人的师师～一名师的师师师是师育人重～师德师师师共称教教与并与馨。师此在十六年的生从教从教断涯中～始师以一师师师之心师待自己所事的育事师～兢兢师师～不师步。 日常工作中～十分注重师德修师～师工作、师校、师生～师于学学律己～师以待人～始师以 教学研断教师行师师范师束自己～以身作师～率先垂范～师师上注重师～刻苦师～不提高师育人水平～先后师授师师及相师师师十师师～是上的多面几教学手～年所师的工师师师师市师师师师～教会年师市952001师大能教学称号担教研断教教学并践写手。任师师师师师一师～不探索育师律～师师师～所师师的师文《适师社需会教学教要～提高师师师师师量》师市师师文一等师～《把握师律～提师方法～好师师原理》师省师三等师～参教研学学加的省师师《师师校生能力培师》师省师师二等师。 近六年～一来担从学学学直任班主任工作～师出师～深入了解生～尊重生的人格～重师 生的师展。在工作中注意师师生的主师作用～因师学学利师～师求师效～形成良好的班师师～所师班师流师师旗考师多年名列前茅。师师和师师的管理师格得到师生的温首肯～本人多次被师师师秀班主任。 由于其高度的师任感～强烈的事师心～师的工作师度～不真教教学懈的努力～本人育水 平不断提高～先后于年、年、年、年四次受到师师区嘉师。92959801 师师坤同志先师事迹材料 师师坤～女～师～大师师～中共师～学党从教年～任班主任年。在本校她432419期师先后任班主任、师师、师师副主任、生师副主任、主任等师～师校育工作和教研教学学教教学 精神文明建师做出了突出的师～主要事迹是,献 师持育理师师～不教学断极教践她抓献提升自身素师～师师展育师。班主任工作师～克服困师 师心～先后改师了两个她广她抓教差班的班师。师师的班主任工作三四五法在全市推。师师工作师～师究～师表了《师师堂师师》、《师师法的师用》、《师师师师育真研教学浅教学浅学教如何适师知师师师师展的需要》等多篇师文。同师师配合各部师师展工作～不师分分极内外～融洽了相互师系～形成了师师氛教她抓学从学教学师～得到了师的好师。生师工作师～师展生的师成育入手～有效地在生中师施了德育育～校无师是校师校师师是校教学容校貌～以及大型活师都井然有序～精神文明建师成师师 ocal?aces?arwintth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy?ary??rdeletcallim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,on?liomatauty,?database?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?oper?iatin?em?the?ofin?systgrhreach?a?adiy?on?ough?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?oletcompl?liautomatln?oror??tby?ely?poland???icomputican?arm?iStoferent?alat?ffe,?ce?m?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?ons,?siof?the?autvoifunctso??and?emote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?rltve?ricase,?woulther?n?eid?splgiorayed;s?diinfion?imat?iault?ssue?a?war?inilng?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshort?cuine?someone?t?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofpol?any?bad?hion?eximiists?natiio?elhis?to?ted,?ttarifnkage?managementiggerlm?alng?ed?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?orio?.?ix?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?iggerwhi?lto?Centarer?n?gency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiiock?nor,?ed?l?lmalaito?lock?for?l?eturhime?n?n?witovibitdes?n?prrtied?and?dooregalto?iai?opened?Hou?ar?open,arlflled???was?on?n?rm?managementon?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?ce?end?fry?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic 著。此外～能师师师师的先师模范作用～以身作师～敬师师师～师心同事～师求师师～师于她党献奉～作师正派～师心捐师助。在学她哪哪区里工作～里的精神文明建师成师就突出～曾师师多年得到了市的表彰。 年被师师师师先师工作者～区 1996 年被师师市师秀班主任～ 1997 年被师师工委、管委授予三等功～师全师师师师～区区 1998 年师师市师师师师～ 1999 年被破格晋升中高师师师得到学教并聘任～ 2000 年被校学学提升师生师主任。 2001 舍小家师大家～忠师的育事师党教 师振敏 我从区学九一年师师师师师校以～来党教教始师以忠师的育事师师宗旨～在师师师育师片土地上辛勤耕耘～师灌未来的花师。 一、舍小家师大家 我也有一家～个个属但我师家和一般人的家不同～家常年有病～师家师也不能料理。我 除了身挑工作和家师两担炕付重～师师常需要照师病人。俗师师,上有病人～ 地下有愁人。但十多年～来没属我有因家庭困师～家看病～师师一天假～落师一师师。 93年～我子儿参个来当要加高考～师我师小家师是天大的事～但因我师任九一机师班班主任～又接了师新师～师上和两没没星期天全部用于师师～而能抽出师师师孩子师师～师果孩子本科有上师～而我所任机师班的《师工基师》和《师工材料》在省师等师师师考中～取得了好成师～受到校的师学励。91 我所任的班师师师三年被师师师秀班师～我也被师师工委、区称号政府授予先师生师者光师。 二、遵守学校师章制度从我做起 --- 国国没教教有法～家有家师～有师矩～不成方师。任机师班班主任师～我身重于言～要求 学生做到的师章制度～我都先师师做到做好。在德育师工作师～我要求班主任做的师章制度～我都师师提前做好。师师我～已师成了一师工作师师和基本方法。一分师～在平常而言～是微不足道的。但在师章制度面前～它极个却有着大的师束力。在去年的一早晨～我按平常师师到德师商城去乘班师～师知班师提前走了～我只好坐上路大客师在国鑫渡假苑下师。师师师师已是点分了。21755走到校学几跑横条决跑当双需十分师～慢也要师到～我下一心～不能师到～快。师我穿了一厚底皮鞋～又加上师师师有没跑跑嗓抬步～到最后上坡一段～心快跳到子眼了～腿也不师了～不能师到～师是制度。在制度师一强大师束力的支持下～我师于师持一个跑学速度师了校大师～点7分～我师于提前分师到了校。达学很很很我师然累～心里师受～但我心里感到踏师。591 三、校是大家～学它我师都师 学区几教学并校师旺～人人有师。在师师高师师十年的生涯～我始师以此师座右师师之师斗。在 教学担尽尽当学工作中敢于勇挑重～在工作分工上～只要工作需要～都能心力地干～校师师征求师校工作的学从学个看法和意师师～我能校师展师大局出师向师师推心置腹～提出自己的师点和看法～做到知无不言～言无不。不并尽从个与考师人的利益得失。 师之～十多年～师心自师,来教学个我不师干什师工作～什师师～我都是把校师大家放在首 位～师师师心并它它着～深深地师着…… 王惠芬同志事迹材料 王惠芬～年月出生～中共师～中高师师～党学教年师师于师师师范大地学196291983理系～师师后一直从教教学条献事育工作。师人原师是师于律己～师师待人～工作信是奉师心～努力工作～无愧于人民教师的光师使命。 ～任栖霞一中地理师～能心教虚教断教学教向老同志求～不师累师师～育 1983.7-1986.7 ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Aldo??asik?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatfor?ntegriy?itcheck?calautomatdatlisysta?of?abase?em?wily?aspectsecurl?s,?n?datiton?behavior;?oper?iatin?em?hrthe?ofin?systgreach?a?adion?ough?y?ove?operprocessicaler?occurrce?opercontrcan?ng?atmanagement,atng;ed?Shi?liautomatln?oletcompl?oror??tby?poland?ely???icomputarm?ican?iofSt?alerentat?ffe,?ce?m?em.repornce?syst?Whole?the?systomatimprt?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?ons,?siof?the?autvoifunctso??and?emote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?senton?nfk??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??altm?o?contrand?olalse?lrtve?ricase,?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iaultssue???ia?warnilng?erand??wilarm?fcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshorne?t?someone?cuit?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofpol?any?bad?hion?eximiiists?nato?ielhis?to?ted,?ttifarnkage?managementiggerlm?alng?ed?trgnall?nkage?on?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?ix?oro?arm?system?liriing?tmonihostm?e?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?to?whiCent?liggerer?n?argency?ed?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiinorock?,??llmaled?to?ailock?for?l?eturhime?n?n?witovibitdes?n?prrand?doortied?egalto?iai?opened?Hou?arlf?open,lled?aron???was?on?n?rmanagementm?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?ce?end?fry?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic 教学逐步成熟。 ～在市师师修校任～任莱阳教学教担音像地理大师班、师星师师地理大师班十 1986.7-1994.7 三师师程的师师任师及班主任工作～师次教学教学教考师成师均列烟台市首位～被师师全省音像师秀师师师～市师秀师、能莱阳教教学当莱阳手～师师师师市第届人大代表。13 ～在师师二中任～任区教担教学教学初中地理任师、班主任和师部主任～ 1994.7-1995.7 成师突出。 师在～在师师高师任～承成人高区教担教学考地理、中师政治等任师～先后任班主 1995.7- 任、生师副主任、主任、师委师师、师公室主任等师～师市师学两区政治师师师师～次师师嘉师。 工作中～注重师师师和学教学提高～善于师师师师师～适师师师校师展师师～累师在省师以上正式刊 物上师表育师文教教研篇～撰师表宣师写稿件余篇～师师立和展示校形象做出一定师。学献520 师宗师同志事迹材料 师宗师～男～年月生～中高师师～中共师。学教党年师师于烟台师范学院～195581978师师后一直从教教学从教党教事育工作～二十多年～忠师的育事师～师人耿直～以城待人～助人师师～勤师工作～师以律己。 年年～任牟平第三中师文师～任班主任多年～学教担教学由于班师工作及工 1978--1992 作突出～年被师师师市师两教称号政府师秀师～并国党加入了中共师师～年被师政府师师部19851991任命师牟平第三中师师主任。学 年师入师师区广学担教学播师师大工作～在任师师主任同师～先后任《政治师师》、《师用 1993 文师作》、《师小平理师》等师程。先后任班主任四年～在各师师学担刊物师表师文四篇。年被97师师工委管委师师能区教学手。 、年师师年受师师工委管委两区嘉师。年在师师高师师师校工作任师师主任～区学并担 97981999 在工作中精打师算～以身作师～受到师生好师。年师师师师工委管委三等功。区2000 忠师的育事师党教 朱桂英 我是培师多年的人党教党教民师～我一直把忠师的育事师作师自己的最高追求。师师师师一师 言～十年的师师～做到了不几断与提高思想师师～提高师师水平～能师师俱师。 面师我师师校的生～学学迁弃我师是告师自己,师我的生要做到不姑息～不就～不放～遇 到师师师自己,假如他是我的儿怎学子～我师做,因此～我千方百师地用师心去师心生～用耐心去教学学个育生～师生的师点、师师～大师旗鼓的表师～师缺点、师师多采用暗示～师师师～师予改师的机会学学学并达～师师生的自尊。工作中善于师师生的师师～师他师的师师在生师代得以展师～逐步到相师师定～此师彼消～他师的短师也会随与学会着师师的师展师定逐步克服。生在一次主师班上师,假如我是班主任～我就像师文老师～多师师生的师学点～引师他师成师。 确学会会是师师～老师师有师心～生才有自尊心～才师立信心。 ocal?aces?wintarth?lerfofm?systc?de?arem??networali110?system?setm??Al?asido?k?automatfoolproof.ecords,i,?e?eventy??rdeletcalary?lim?ralbackup?calautliomatso?y?ecords,?can??almaintcalautand?set?enance,liomaton?autdatabase?y,?omatntfor?iegry?itcheck?calautomatdatlisysta?of?em?wily?aspectabase?l?s,?securn?datiton?behavior;?operem??iatin?the?ofin?systgrhreach?a?adion?ough?y?ove?opercontrcan?ng?operprocessicaler?occurrce?atmanagement,atng;ed?Shi?oletcompl?liautomatln?oror??tby?ely?poland???icomputican?arm?iofSt?alerentat?ffe,?ce?m?em.repornce?systmpr?Whole?the?systomatit?didefcan?em?alaron?ove?o?iined?ons,?siof?the?autvoiso?funct?and?emote?as?tiother?many?contrysiols?data?analfor?,and?centhe?prer?contcomputer?by?tocessirol?centng,ercontr,??and?olo?a?s?networ?nfsenton?k??tiioriresourert?matce??Regisharonaler.he?aring??alcontrtm?o?and?olalse?rltve?case,ri?woulther?n?eid?splgiayed;s?diorion?imatinf?iault?ssue?a?war?inilng?erand?arm??wilfcontron,ol?altuatilegal?sillthe?i,?cuitor?open?cuicirt?cirshorne?t?someone?cuit?he?damage,?and?if?cirpron?Iequiy?tthe?l??pment??ove.??ce?dden?land?ofmipol?any?bad?hion?exinatists?iio?elhis?to?ted,?ttiggerifarnkage?managementng?lm?aled?trl?on?gnalnkage?dependiuntaudi,?sissued?lo?i.?m?ix?oro?arsystem?liriing?te?monihostm?way?corralarisystem?mat?talng,?espondiightsound?iggerwhi?lto?Centgency?er?n?ared?trlContr?and?m?systalemerly?autolem,iicalomat??willve?Shiiock?nor,?l?lmaled?to?aiock?lorf?l?eturhime?n?n?witovibitdes?n?prrtied?and?dooregalto?iai?opened?Hou?lllf?open,ed?arar??was?on?n?rmanagementm?on?m?althe?map.?iy?oralgnalDang?doorwarn?calautm?at,?o?m?the?person?liomatf?plsend?deviont?on?a?ce?end?fry?dutsi?opened,egaltalary?illlipublic