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[考研政治]绝对真理相对真理练习题[考研政治]绝对真理相对真理练习题 辩证唯物主义认识论 知识点7 真理和价值的辩证关系 认识论是探讨人类认识的本质、结构,认识与客观实在的关系,认识的前提和基础,认识发生、发展的过程及其规律,认识的真理标准等问题的哲学学说。本期知识点主要内容:真理和价值的辩证关系。 人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。 ?价值及其特性 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。 ...

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[考研政治]绝对真理相对真理练习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 辩证唯物主义认识论 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 7 真理和价值的辩证关系 认识论是探讨人类认识的本质、结构,认识与客观实在的关系,认识的前提和基础,认识发生、发展的过程及其规律,认识的真理标准等问题的哲学学说。本期知识点主要内容:真理和价值的辩证关系。 人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。 ?价值及其特性 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。 价值的特性:价值具有客观性、主体性、社会历史性和具有多维性。 价值评价及其特点:价值评价是一种关于价值现象的评价性的认识活动,是主体在对客体属性、本质和规律认识的基础上,把自身需要的内在尺度运用于客体,对主体和客体的价值关系进行评判 价 值评价的特点 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明,评价并不是一种主观随意性的认识活动,而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。 价值评价的功能:价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。 树立正确的价值观:价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点和体系。价值观对人的行为起着规范和导向的作用。正确的价值观是先进的社会集团或阶级在实践中形成的,反映了人民群众的要求,对历史发展和社会进步起着促进作用。 社会主义价值观体现了社会主义精神文明所倡导的为中国特色社会主义和共产主义而奋斗的社会政治理想、为人民服务的人生观、崇尚科学追求真理的科学观、集体主义的道德观、真善美相统一的积极健康的审美观等。建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化发展和繁荣、促进社会进步的重要工作。树立社会主义价值观和建设社会主义核心价值体系,对于我国社会主义事业的健康发展,对于当代青年的健康成长具有重要的意义。 ?真理和价值的辩证关系 区别: ?真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性;?真理原则主要表明人的活动中的客观制约性,价值原则主要表明人的活动中的目的性;?真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性。 联系: 真理和价值统一于人类的实践活动之中。 人类在自己的实践活动中,要把真理原则和价值原则结合起来,通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突,实现真理与价值的统一。首先,成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度,并将二者统一起来的结果。其次,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的。最后,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡来实现真理和价值的具体的历史的统一。 方法论意义: 坚持真理和价值的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬 科学精神和人文精神,既坚持以科学的实事求是的精神去认识和改造世界,又把人民的利益和人的发展看做一切认识和实践活动的出发点,贯彻“以人为本”的原则。 巩固练习 多项选择题 1. 华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是 A(个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 B(个人价值的实现是一个历史过程 C(个人价值的实现是社会价值实现的归宿 D(个人价值的实现与个人生命的长短相一 致 【解读】(1)本题考查社会发展和人的发展中人的价值及其实现的理解。通过华罗庚的名言考查个人价值与社会价值实现的关系。 (2)马克思主义认为:个人的社会价值和自我价值的关系包括:第一,个人的社会价值是社会进步的源泉,是个人价值实现的基础。 因为价值来源于创造,社会的每个成员要实现个人的自我价值,首先需要把自己的生存和发展条件创造出来。第二,在个人价值和集体价值关系上,首先要强调重视集体的、人民群众的价值和作用,在二者发生矛盾时,以社会价值为主要取向。这就是集体主义的价值观。第三,在强调人的社会价值作为首要取向的前提下,也不能否认个人价值的意义,这是集体主义价值观的应有之义。人生价值在于贡献,而不在索取。第四,无论是个人需要还是社会需要的满足,都要依赖于人的劳动创造和实践。个人价值和社会价值的实现是一个历史过程。 【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】AB 2. 价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系,因此价值既有客观性,又有主体性,价值的主体性表现在 A(同一客体对不同主体的价值不同 B(同一主体对客体价值追求不同 C(价值选择是主观随意的,不具有客观性 D(价值能否实现是主观确定的 【解析】本题考查考生对价值主体性特征的理解和把握。价值由两方面构成:一方面是主体的需要和利益;另一方面是客体的某种属性或性能。价值就是在二者关系中发生和形成的。这就注定价值既具有客观性,又有主体性。所谓价值的主体性,不是指主体可以主观随意地进行价值选择,更不是指客体的价值能否实现是主体主观认定的,而是指对同一客体不同的主体价值不同,而且同一主体对客体价 值的追求也不尽相同。这样将C项和D项两个干扰项排除,正确答案为AB项。 【答案】AB 3(下列观点正确表述了真理原则和价值原则的关系的是 A(真理原则强调客体性原则,价值原则强调主体性原则 B(真理原则和价值原则是完全一致的 C(真理是一元的,价值是多元的 D(真理原则和价值原则相互补充 【解析】本题是侧重考查真理原则和价值原则的区别。由于真理是标志着主观与客观相 符合的范畴,而主观与客观是否相符合是一个客观标准而不是主观认为,即真理原则强调客体性原则,而价值原则强调的是有用性,即强调主体性原则;由于真理是对同一个对象的正确反映,所以真理是一元的,而价值即有用性是多种多样的,因而是多元的;真理和价值作为人类活动所追求的两大目标,二者相互补充。所以ACD项的内容反映了真理和价值的区别关系,是正确答案。B项的内容是明显错误的,需排除。 【答案】ACD
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分类:工学
上传时间:2017-11-13
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