道德模范进校园活动
方案
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区教育系统开展“道德模范进校园”活动方案
局属各中小学:
为贯彻落实市委宣传部、市文明办《关于开展“道德模范进校园”活动的通知》精神。充分发挥道德模范示范引领作用，深化“做一个有道德的人”主
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实践活动，用道德模范先进事迹和崇高精神影响价值观形成过程中的青少年学生，进一步加强我区青少年思想道德建设工作，经研究，决定在全区中小学开展“道德模范进校园”活动，现将有关事宜通知如下:
一、指导思想以邓小平理论和“三个代
表
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”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过发挥道德典型的示范引领作用，让道德模范的先进事迹和高尚品德植根青少年，引导青少年从身边榜样学起，从我做起，培养正确的价值取向和个人道德修养，促进青少年健康成长和全面发展，不断加强我区社会主义核心价值体系建设。
二、活动内容1.深入开展“学习道德模范，塑造高尚人格”宣传教育活动。紧紧抓住十八大召开的有利契机，把组织“道德模范进校园”活动作为加强未成年人思想道德建设的重要载体，把道德模范的高尚品格和先进事迹作为对青少年进行思想道德教育的生动教材，通过
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会、座谈会、党团日活动、演讲、征文等多种形式，引导和激励青少年学习道德模范高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.深入开展“学习道德模范，争做勤学标兵”奋发成才活动。学习科学文化知识是在校青少年的首要任务，要把组织开展学习道德模范爱岗敬业的典型事迹活动与鼓励学生发愤读书、刻苦攻关结合起来，引导青少年学生把学习作为天职，始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，争做勤学苦读的模范。
3.深入开展“学习道德模范，倡树文明新风”道德实践活动。要把组织开展学习道德模范活动与道德实践、道德体验结合起来，倡导和鼓励广大青少年学生积极投身“创建文明班级、文明宿舍”、“争做文明标兵、文明使者”等群众性精神文明创建活动和“学雷锋”、“三下乡”、“四个关爱”等各类主题实践活动，引导青少年在活动中感知道德模范、学习道德模范，在实践中辨荣辱、明是非、受教育、长才干、作贡献。
三、实施步骤1.制定方案。4月上旬，各校制定活动实施方案。
2.全面展开。4月中旬，举行启动仪式，活动全面展开。
3.阶段总结。7月下旬，市、区文明办将组织召开活动座谈会，交流活动经验，对活动进行阶段性总结。
4.总结表彰。12月份，将对活动中涌现的先进单位和个人进行表彰。
四、有关要求1.高度重视，迅速行动。各校要充分认识组织开展“道德模范进校园”活动的重大意义，把学习道德模范活动作为推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手，精心组织，狠抓落实，最大限度地把青少年学生吸引到活动中来，使他们在参与中受到教育、得到提高。
2.突出主题，把握方向。要把建设社会主义核心价值体系贯彻学习活动的始终，紧紧把握健康向上、生动活泼、团结奋进的主基调，丰富教育内容，创新教育形式，真正让广大青少年从道德模范的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞，汲取力量。
3.贴近实际，务求实效。要坚持贴近青少年思想实际、贴近青少年生活、贴近青少年群体的原则，注重活动的参与性、互动性和体验性，使广大青少年在参与中受到教育、得到提高。
4.加强宣传，营造氛围。要及时挖掘在活动中的好经验、好做法，进一步调动青少年学生的积极性、主动性和创造性，形成学先进、赶先进、当先进的良好校园氛围。
?各单位要将“道德模范进校园”活动开展中的图片、经验、简讯等有关信息材料及时
上报市、区文明办;要在4月10日前将活动实施方案报局教育科;在11月25日前将活动
总结(附图片等有关信息材料)上报区教体局教育科。
浙公网安备 33021202002483