儿科护理实习生
培训
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计划
2013-2014年度儿科本科/大专护生临床带教
路径计划表
时间 教学内容 教学目标 教学方式 负责人
科室概况、病房环境及布局 熟悉 集中讲解 熊婷婷 第1天 相关规章
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
了解 集中讲解 朱振云
临床护理工作职业防护知识 了解 PPT小讲课 朱振云
晨晚间护理工作流程 熟悉 一对一带教 带教老师
出入院病人流程 掌握 一对一带教 带教老师
常规检查及标本的采集
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
熟悉 一对一带教 带教老师 第2,小儿体格测量的方法,如体重、身高3天 第掌握 一对一带教 带教老师 (长)、头围等 1小儿生命体征的测量,体温表的大消周 掌握 一对一带教 带教老师 毒、小消毒
各班工作
职责
岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx
熟悉 一对一带教 带教老师
常用药物的核算方法 掌握 一对一带教 带教老师 第4,一般护理技术:婴幼儿口服给药、小
儿喂养护理、更换尿布法、约束保护掌握 一对一带教 带教老师 5天
法、小儿头皮静脉输液等
护理操作技能培训 集中练习 朱振云
婴儿肝炎综合征、小儿肺炎的临床表掌握 一对一带教 带教老师 现、治疗及护理措施 第1,
2天 与不同年龄段患儿及家长的沟通技熟悉 一对一带教 带教老师 巧
第常用仪器的使用方法(微量泵、心电掌握 一对一带教 带教老师 监护仪、血糖仪、吸痰器等) 2第3,周 专科疾病健康教育(发热病人的物理4天 降温、惊厥发作的处理、咳嗽时的排掌握 一对一带教 带教老师
痰、药物及饮食宣教)
典型病例小查房 集中讲解 熊婷婷 第5天 出科理论、操作考核 考试 带教老师
专科常用护理技术:小儿吸痰法、氧
第1,气吸入法、雾化吸入法、婴幼儿灌肠掌握 一对一带教 带教老师 2天 法,鼻饲法、静脉留置管术等
如何在儿科实施人文关怀 熟悉 一对一带教 带教老师 第小儿腹泻、各种脑炎脑膜炎的临床表掌握 一对一带教 带教老师 3第3,现、治疗及护理措施 周 4天 动静脉采血法:股(动)脉静脉穿刺熟悉 一对一带教 带教老师 法、颈外静脉穿刺法、桡动脉穿刺法
护理文件的书写 熟悉 一对一带教 带教老师 第5天 护理操作技能培训 集中练习 朱振云
指导护生落实
责任
安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权
制整体护理,独立第第1,了解 一对一带教 带教老师
3天 完成1,2位患儿的生活护理 4
周 典型病例大查房 集中讲解 朱振云
第4,专科理论、操作考核 考试 带教老师
5天 出科总考核 考试 朱振云
2013-2014年度儿科中专护生临床带教路径
计划表
时间 教学内容 教学目标 教学方式 负责人
科室概况、病房环境及布局 熟悉 集中讲解 熊婷婷 第1天 相关规章制度 了解 集中讲解 朱振云
临床护理工作职业防护知识 了解 PPT小讲课 朱振云
晨晚间护理工作流程 熟悉 一对一带教 带教老师
出入院病人流程 掌握 一对一带教 带教老师
常规检查及标本的采集方法 熟悉 一对一带教 带教老师 第2,小儿体格测量的方法,如体重、身高3天 掌握 一对一带教 带教老师 第(长)、头围等
小儿生命体征的测量,体温表的大消1掌握 一对一带教 带教老师 周 毒、小消毒
各班工作职责 了解 一对一带教 带教老师
常用药物的核算方法(如氨茶碱、西掌握 一对一带教 带教老师 地兰等药物) 第4,一般护理技术:婴幼儿口服给药、小5天 儿喂养护理、更换尿布法、约束保护掌握 一对一带教 带教老师
法、小儿头皮静脉输液等
护理操作技能培训 集中练习 朱振云
小儿腹泻、各种脑炎脑膜炎的临床表掌握 一对一带教 带教老师 第1,现、治疗及护理措施
2天 与不同年龄段患儿及家长的沟通技熟悉 一对一带教 带教老师 巧
常用仪器的使用方法(微量泵、心电第掌握 一对一带教 带教老师 监护仪、血糖仪、吸痰器等) 2第3,周 专科疾病健康教育(发热病人的物理4天 降温、惊厥发作的处理、咳嗽时的排熟悉 一对一带教 带教老师
痰、药物及饮食宣教)
典型病例小查房 集中讲解 熊婷婷 第5天 出科理论、操作考核 考试 带教老师
专科常用护理技术:小儿吸痰法、氧
第第1,气吸入法、雾化吸入法、婴幼儿灌肠掌握 一对一带教 带教老师
法,鼻饲法、静脉留置管术等 2天 3
周 如何在儿科实施人文关怀 了解 一对一带教 带教老师 第3,婴儿肝炎综合征、小儿肺炎的临床表掌握 一对一带教 带教老师
4天 现、治疗及护理措施
动静脉采血法:股(动)脉静脉穿刺了解 一对一带教 带教老师 法、颈外静脉穿刺法、桡动脉穿刺法
护理文件的书写 熟悉 一对一带教 带教老师 第5天 护理操作技能培训 集中练习 朱振云
指导护生落实责任制整体护理,独立一对一带教 带教老师 第1, 完成1位患儿的生活护理 第3天 典型病例大查房 集中讲解 朱振云 4 周 专科理论、操作考核 考试 带教老师 第4, 5天 出科总考核 考试 朱振云