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高考语文材料作文淡妆浓抹总相宜写作指导作文素材

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高考语文材料作文淡妆浓抹总相宜写作指导作文素材高考语文材料作文淡妆浓抹总相宜写作指导作文素材 2013高考语文作文素材:材料作文“淡妆浓抹总相宜”写作指导 【文题回放】 阅读下面的材料,根据要求作文。 当我们清理自己的居室时,我们会觉得每一件东西都有用处,都难以舍弃。可是,倘若我们必须搬到一个小屋去住,只允许保留很少的东西,我们就知道该舍弃什么了。那么,我们即使有一座大房子,又何妨用只有一间小屋的标准来限定必需的物品,从而为美化居室留出更多的自由空间, 上述材料,引发了你怎样的思考或联想,请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 注意:?立...

高考语文材料作文淡妆浓抹总相宜写作指导作文素材
高考语文材料作文淡妆浓抹总相宜写作指导作文素材 2013高考语文作文素材:材料作文“淡妆浓抹总相宜”写作指导 【文题回放】 阅读下面的材料,根据要求作文。 当我们清理自己的居室时,我们会觉得每一件东西都有用处,都难以舍弃。可是,倘若我们必须搬到一个小屋去住,只允许保留很少的东西,我们就知道该舍弃什么了。那么,我们即使有一座大房子,又何妨用只有一间小屋的标准来限定必需的物品,从而为美化居室留出更多的自由空间, 上述材料,引发了你怎样的思考或联想,请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 注意:?立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。?不得套作,不得抄袭。?不得透露个人的相关信息。?书写规范,正确使用标点符号。 【写作指导】 这是一篇材料作文。写作时,首先需要充分挖掘材料,材料由三句话组成,这三句话都围绕关键词“舍弃”来展开,分别说的是难以做到舍弃、不得不舍弃、舍弃的结果。因此,作文的立意应该围绕“舍弃”来进行,可以谈为什么需要舍弃,怎样进行舍弃,舍弃的目的等等。具体写作时,可以综合论述,也可以围绕其中一点展开,写深写透。当然,有的学生将材料所说的对物质的“舍弃”提升到一个更高的层次,谈人的心灵也要舍弃一些不必要的东西,这是切题的;还有的学生写“舍得”,这也是和题意吻合的,但是文章的重点应该放在“舍”而不是“得”,否则给人扣题不紧的感觉。此外,受材料中“房子”的影响,还有的学生谈“调整标准”,这其实不是最佳立意,因为大房子和小房子只是材料的辅助部分,是为了使材料的观点更形象直观,而不是材料的精髓。 【佳作展示】 舍得是一种心境 汪清芳 如果说有一种心境,可以让人怡然自得,那便是舍得;如果说有一种心境,可以让人不失风度,那便是舍得;如果说有一种心境,可以让人身心愉悦,那便是舍得。人生在世,有舍有得,犹如明月,盈亏有间。舍得以人生为杠杆,是“舍”还是“得”要看你的心所处的位置,要看你对待人生的态度。 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白对自由的信仰。“寓形宇内复几时,曷不委心任去留,”这是陶渊明对归隐世外的态度。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”这是苏轼对旷达人生的看法。他们或者舍弃了高官厚禄,或者舍弃了追名逐利,但是最后都获得了心灵的释放和生活的闲适。他们因为舍弃,而做到了宠辱不惊,去留无意,自在地看花开花落,云卷云舒。因为舍弃而没有了尘世纷扰,寻到了一方清净之地,这样自由简单的生活是他们一生的追求。 “鱼与熊掌,不可兼得。”人生路途漫浩浩,我们必须学会舍弃,有舍才有得。舍弃是一门艺术,是一种精神境界。生活亦因此而增添了色彩和魅力。 白芳礼,一位普通的蹬三轮车的老人。从1987年开始,他连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现了上学的梦想,直到他将近90岁。他资助了300多个学生,捐助了35万多元,而他去世时私有财产为零。他所捐助的每一枚硬币,都是自己的汗水凝聚而成的。正因为如此,他感动了无数网友,无数的人。白芳礼对自身物质的舍弃让他的人生境界得到了升华,让他赢得了无数人的尊重。 我们不是大智大勇、呼风唤雨的人,能做到的十分有限,但是只要我们谨记“舍得”二字,舍弃自己的私利,而将更多的“光和热”奉献给他人,我们就会更多地体会到生命的意 - 1 - 用心 爱心 专心 义,我们就能得到更多,就能彰显自己生命的深度。 “人生知足何时足,人老偷闲且得闲。”不要吝啬,更无须锱铢必较,要大胆地舍弃,因为只有舍,才能有得。舍弃是美的,珍惜也是美的,尽管我们很多时候难以舍弃。但是果实之所以甜美硕大,是因为舍弃了多余的杂枝。所以,每一次舍弃都会获得更多值得我们珍惜的事物,甚至收获到更多的意外。 舍弃,是一种智慧;而得,则是一种回馈;舍得,更是一种心境~ 点评 本文层次清晰,论据典型。开篇即点题,阐明自己的观点,舍得是一种心境。论证中,先以古人的事例来证明“舍”的重要;再由古及今,结合白芳礼的事例再次说明“必须学会舍弃,有舍才有得”的道理;最后,推及自身,因为有了前文的充分论证,所以我们自身做法的得出也就很自然,而不显得突兀。此外,本文的论据非常有说服力,无论是李白等人诗句的引用,还是白芳礼事例的引用,都非常贴切,很好地佐证了作者的观点。 - 2 - 用心 爱心 专心 - 3 - 用心 爱心 专心 - 4 - 用心 爱心 专心 - 5 - 用心 爱心 专心 - 6 - 用心 爱心 专心 - 7 - 用心 爱心 专心 - 8 - 用心 爱心 专心 - 9 - 用心 爱心 专心 - 10 - 用心 爱心 专心 - 11 - 用心 爱心 专心 - 12 - 用心 爱心 专心 - 13 - 用心 爱心 专心 - 14 - 用心 爱心 专心 - 15 - 用心 爱心 专心 - 16 - 用心 爱心 专心 - 17 - 用心 爱心 专心 - 18 - 用心 爱心 专心 - 19 - 用心 爱心 专心 - 20 - 用心 爱心 专心 - 21 - 用心 爱心 专心 - 22 - 用心 爱心 专心 - 23 - 用心 爱心 专心 - 24 - 用心 爱心 专心 - 25 - 用心 爱心 专心 - 26 - 用心 爱心 专心 - 27 - 用心 爱心 专心 - 28 - 用心 爱心 专心 - 29 - 用心 爱心 专心 - 30 - 用心 爱心 专心 - 31 - 用心 爱心 专心 - 32 - 用心 爱心 专心 - 33 - 用心 爱心 专心 - 34 - 用心 爱心 专心 - 35 - 用心 爱心 专心 - 36 - 用心 爱心 专心 - 37 - 用心 爱心 专心
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分类:初中语文
上传时间:2017-10-15
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