七年级语文下册期末试题(附答案北师大版)

七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 语文下册期末 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 (附答案北师大版) 北师大版七年级语文下期末模拟四 说明:本试题满分120分，考试时间120分钟。 一、积累与运用(30分) 1(阅读下面文段，完成相关题目。(5分) 心里存着无限的希望，无限的要求，用了比祈( )祷更qián( )诚的目光，( 许先生看着她自己手里选得精精巧巧的菜盘子，而后脚板触着楼梯上了楼。 希望鲁迅先生多吃一口，多动一动筷，多喝一口鸡汤。鸡汤和牛奶是医生所嘱的，一定要多吃一些的。 ——节选自《回忆鲁迅先生》 (1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。(1分) 祈( )祷 qián( )诚 ( “而后脚板触着楼梯上了楼”一句中“触”字改为“踩”“蹬”或“踏”好不 (2) 好,为什么,(2分) (3)你从上述文段中获得了哪些信息，请加以概括。(2分) 2(阅读下面语段，完成相关题目。(7分) ?珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜蛇灰蚓线般的石鼓文陶埙发出的音响。 ?珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜重阳登高除夕守岁时的那份浓郁的醇香。 ?珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，摄魂西游，剑戈三国。 ?珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜黄山烟云，桂林山水，莺歌燕舞，春雨秋风;珍惜《高山流水》之深情，《阳春白雪》之唯美。 ?珍惜阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽;珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。珍惜阅读，_____________，_____________;珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。 (1)填入?—?句横线处最恰当的一组词语是( )(2分) A(传统 历史 美好 文学 C(美好 文学 传统 历史 A(阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠 B(阅读便像一座山，草木葱茏景色秀 C(阅读便像一幅画，千万美景在上头 D(阅读便像一条河，水流百转清悠悠 (3)进入 初中 初中体育教案免费下载初中各年级劳动技术教案初中阶段各学科核心素养一览表初中二次函数知识点汇总初中化学新课程标准 以来，你一定读了不少好的书籍吧,请把你最喜欢的一本书，推荐给你 的好同学。(3分) B(文学 美好 历史 传统 D(历史 传统 文学 美好 (2)填入第?句横线处，与上下句衔接最恰当的一项是( )(2分) 书籍名称:_____________ 推荐理由:__________________________________________________________ 3(下面对相关 )(2分) A(《邓稼先》一文以中华几千年文化为背景，以近一百多年的民族为情结、50年朋友 深情为基调，饱含深情地介绍了一位卓越的科学家、爱国者，是一篇文质兼美的文 章。 B(毛泽东的《卜算子?咏梅》上阕描写了梅花傲寒开放的美好身姿，下阕揭示其精神 品格。全词以梅言志，表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的 决心和信心。 C(《回忆鲁迅先生》通过女性作家萧红的细腻笔触，敏锐地捕捉到了许多有灵性的生 活细节，表现出鲁迅的个性，情趣，魅力，气质，细微之处彰显了鲁迅的伟大思想 和人格魅力。 D(《海燕》是俄国作家高尔基的散文名篇，作者还有小说《童年》《在人间》《钢铁 是怎样炼成的》等。 4(阅读下面一段文字，领悟其中的内涵，完成相应的题目。(2分) 一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教，在听演奏的过程中， 这位大师不断地脱帽子。演奏完毕，作曲家连忙问道:“大师，是不是屋里太热,”大 师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多的熟人，不 得不连连脱帽。” 这位大师的意思是 ____________________________________________________。 5(青春是一首斑斓绚丽的诗，青春是一支激情澎湃的歌，欢迎来到综合性学习活动“青春 随想”现场会，请你踊跃参加一下活动，相信你一定会表现得很出色。(5分) 【活动一:描绘青春色彩】在你的眼睛里，青春是什么样子的,请结合生活体验发挥想 象和联想，按照下列提示，写出你的看法。(2分) 青春是_________色的，因为 ________________________________________________; 青春是_________色的，因为 ________________________________________________; 【活动二:谱写青春誓言】在花季岁月，你将如何让青春的花朵绽放得更加绚丽多姿, 请至少用一种修辞手法，发表你的青春誓言。(3分) 6(诗歌赏析。一位国学大师说:“中国诗歌，综观其传旨达意的手法，一言蔽之，唯‘情 景’二字而已。”阅读赏析下面诗歌，请谈谈你是怎样理解这句话的。(3分) 江陵愁望寄子安 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 ——(注:鱼玄机，唐末五代女诗人。) _________________________________ 7(默写填空。(6分) (1)绿杨烟外晓寒轻，___________________________。 (2)___________________________，水村山郭酒旗风。 (3)《沁园春?雪》上下阕之间的过渡句是_______________，________________。 (4)《三演国义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的刘备，使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的_________。 _________ 二、阅读理解(40分) (一) (甲)北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾( 与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎,”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太形、王屋何,且焉置土石,”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。 (乙)发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，( 其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木( 石，以堙于东海。 8(解释加点的词。(1分) (1)年且九十: (2)文首、自喙、赤足: (( 9(甲文写到“孀妻遗男”和智叟有什么作用,(3分) 10(乙文“其状如乌，文首、白喙、赤足”一句属于什么描写,有什么作用,(3分) 11(有人说改造世界要依靠科学，不能蛮干，现在再谈愚公、精卫的精神，就是荒唐愚蠢。 你同意这种说法吗,请说说理由。(3分) (二) (甲)这就是黄河上的羊皮筏子～ 羊皮筏子，过去是听说过的。但是在亲眼看到它之前，想象里的形象，总好像是风平浪静时的小艇，决没有想到是乘风破浪的轻骑。 十只到十二只羊的体积吧，总共能有多大呢,上面却有五位乘客和一位艄公，而且在五(((((((((( 位乘客身边，还堆着两只装得满满的麻袋。 (( 岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑，向岸上指点什么，那神情，就如同坐的大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑。而那位艄公，就比较沉着，他目不转睛地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。 (乙)最初，还有两颗子弹钻入毛泽东脚下，距离不超过两米。随后，奇迹发生了:身 后身侧那些山头，枪炮忽然停息;敌人的停了，我们的也停了。大地哑了一般静～ 只有河水没有停，只有毛泽东没有停。河水在身边流，毛泽东在堤上走。永远不紧不慢，永远是旁若无人。他的身后，跟了越来越有信心的二三百人。七个旅的追兵——正因为有七个旅才更不敢相信眼前发生的一切——一目瞪口呆，恍若梦中。就那么眼睁睁看着毛泽东在堤岸上走了三百米，翻过一个小土岗，不见了。 又过了两分钟，不知是试探还是走火，有个山头上响了短促的一枪。于是，各山头的人马才如梦初醒，枪炮声以新的更猛烈的势头叫响起来。 只是，再不曾有一兵一马敢追下山，追到河堤上。 走过山岗不远，毛泽东将手中柳木棍向山下一指，望着任弼时:“嗯,” 任弼时点头:“嗯～” “上山～”任弼时下令。然后又对身边的王参谋说:“让后面部队把上山的痕迹擦掉～” 毛泽东闻声回身，“怕什么怕～就在这里竖决牌子，写上毛泽东由此上山～” 王参谋略一愣，马上摇头:“不行，敌人就在后面，说话就跟上来„„” 毛泽东断然一声:“给我竖～” 周恩来在旁边说:“你们就照主席说的办。” 毛泽东上山了。周恩来扯一下王参谋，小声嘱咐:“部队过完以后，你们还是把痕迹消除干净。” 走到半山腰，山下响起枪声。毛泽东忽地停下来，把草帽抓在手里轻轻扇，慢悠悠道:“敌人真来了吗,”他左右望望，找一块石头坐下来，索性不走了。“那好么，我们等等，我看看刘戡是个什么鬼样子～” 警卫排长和卫士不再催促毛泽东走。那样只会适得其反。他们散立四周，盒子枪大张机头，随时警惕着。 侦查员跑上来了，大声 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 :“是对岸民兵打枪，误会闹清了。” 毛泽东有些遗憾地道:“既然没来，咱们再走～” 陆定一小声对任弼时讲:“我看主席最大的乐趣就是迎接挑战。” 任弼时点点头又摇摇头:“适当时间还得说说他。” „„ “讲完了，那么换成你呢,过河，不打死也要淹死。只有走。溃逃吗,你只要跑，就是，你能跑得过枪子,几个卫士就能档得过枪子,你这个大胡子～” “可是你还要插牌子。” “兵不厌诈～” “半山腰你听见枪声就坐下不走。” “我早看了地形。放一个排阻击，他就是十个旅一起来，今天也上不了山～” 任弼时怔住了。张一张嘴，毕竟没说出话。 12(甲文中加点的数量词起到了怎样的表达效果,(2分) ”字的潜台词分别是什 13(品读感悟乙文划线句子内涵，结合语境说说两个“嗯 么,(3分) 14(综合理解乙文故事情节，请用原文回答毛泽东“就在这里竖块牌子，写上毛泽东由此上 山”和“找一块石头坐下来，索性不走了”的理由是什么,(2分) 15(对黄河的主人艄公和黄河化险的英雄毛泽东你更钦佩哪一位,请简要说说理由。(3分) (三) 我看到了一条河 理查德?布兰森(英) 童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战，想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年，有一次妈妈开车送我回家，路上她让我在离家几英里的农田边下车，然后自己找路回家。虽然那次探险，以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。 刚开始游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑，她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。 “没关系，里克，”朱迪斯姑姑说，“明年再来。” 但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时，出发那天，我们很早就起程了。乡间的道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。 “爸爸，停一下车好吗,”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车～”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。 “里克看见一条河，”妈妈说，“他想再最后试一次游泳。” 我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。但离河边越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑始都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。 我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。慌 乱中我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。 就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出水面。我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我一定赢得那10先令。 我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面，我忽上忽下，姿势完全不对， 但我意识到我成功了，我终于会游泳了～我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听到大家拍手欢呼声。„„我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荀麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荀麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。 “给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没有见过这么多钱，这可是一笔巨款。 爸爸紧紧抱住了我，然后说:“好了，各位，我们上路吧～”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。 ——(选自《环球时报》，文字略有删改) 16(文中哪些词语突出了水流湍急的特点,它们在文中起到了什么作用,(4分) 17(请用三个词语分别概括出“我”在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。(3分) 18(读了这篇文章，你想给你的家人说些什么,(不少于40个字)(3分) (四) 爸爸的味道 每个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种气味就代表他。 F说，他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小时候，每晚爸爸下班回来，他都嗅到他身上有一股浓烈的腥味。他们住在一个狭小的房间里，爸爸身上的腥味令他很难受。他和爸爸的关系很差，考上大学之后。他立刻搬出去跟朋友住。父子俩每年只见几次面。 后来，他爸爸病危，躺在医院里。临终的时候，他站在爸爸的病榻旁边，老人家身上挂满各种点滴，加上医院里浓烈的消毒药水味道，他再嗅不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味——那股为了养活一家人而换来的腥味。他把爸爸的手指放到自己鼻子前面，可是，那记忆里的腥味已经永远消失。那一刻，他才知道，那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香的。 爸爸走了，他身上的腥味却永存在儿子的脑海中，变成了悔疚。F说，他不能原谅自己小时候曾经跟同学说:“我讨厌爸爸的味道。” 他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的，每次他来接儿子放学，身上都有一股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作，身上常常散发着医院的味道。 爸爸的味道，总是离不开他的谋生伎俩。爸爸老了，那种味道会随风逝去。我们曾否尊重和珍惜他身上的味道, 你爸爸是什么味道的, ——选自《张小娴散文集》 19(选文第一段在全文起到了怎样的作用,(3分) 20(原来作者认为“爸爸身上的腥味令他很难受”，而后来又说“那股他曾经十分讨厌的腥 味原来是那么芳香的”，这样是不是前后矛盾呢,请说说你的理由。(4分) 21(文末作者给我们每个人提出了一个很现实的问题:“你爸爸是什么味道的,”你“曾否 尊重和珍惜他身上的味道,”请把你真实的想法写出来好吗,(3分) 三、作文(50分) 要求:?贴近生活，言之有物，言为心声; 22(请以“心中的风景”为题目作文。 ?认真书 写，力求工整、美观;?体裁不限，文体鲜明。?600字以上。 语文 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 参考答案 一、1((1)qí 虔 (2)不好，因为“触”字的动作较其它几个更加轻些，许先生怕惊动鲁 迅先生，表达的效果更强。 (3)(无固定答案)抒发了作者对鲁迅先生的关心及怀念之情。 2((1)D (2)A (3)冒险小虎队，它可以使人飞快的转动脑子，把脑子飞快的转出来。 3(D 4(作品重在个人的创造，不能照抄、照搬别人的(无固定答案) 5(绿，它处处散发着蓬勃的朝气;白，它和纯洁浑然一体。 【活动2:谱写青春誓言无固定答案】:我用汗水、用挚爱、用青春努力划桨，直挂云帆，破浪前行。 6((无固定答案)说明了作者的思念之情。 7((1)红杏枝头春意闹 (2)千里莺啼绿映红 (3)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 (4)张飞、关羽 二、8((1)将近 (2)光着 9(写到“孀妻遗男”，说明愚公移山的举动得到了众人的支持，用智叟的目 光短浅，知难而退反衬愚公的不惧怕任何困难的精神。 10(外形描写 11(不同意。因为他们的身上反映出了我国古代人民改造自然的伟大气魄和 坚强毅力，以及远古人类征服自然，战胜自然的坚定意志。 12(能够起到调动读者想象的作用，为下文描写羊皮筏子上的人和放着的东西做铺垫。 13(前一个“嗯”字，表示毛泽东还在思索，没拿出决定;后一个“嗯”字， 做出果断的决定，准备下山。 14(兵不厌诈:我军看了地形，放一个排阻击，他就是十个旅一起来，今天也上不了山。 15(毛泽东:他能在大兵压境下、险恶局势下，为了中国革命大局，置个人 安全于不顾，以超人的胆略和智慧化险为夷。 16(?水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。? 更能反衬出我敢于挑战的决心之大。 17(害怕极了 慌乱 镇定下来 18(给我一对放飞的翅膀，放大属于我的空间，让我学会挑战自我，挑战生活。 19(总领全文 20(不前后矛盾。不管我们的父母从事何种职业，我们都要去爱戴他们，因 为他们为了 一家人的生存而在努力奔波和劳碌着„„ 21(我爸爸身上有粉笔味儿，无论何时何地，我都尊重和珍惜他身上的味道。 (无固定答案)