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班学生家长观影感受班学生家长观影感受《地球上的星星》观后感电影>讲述了一个关于儿童差异性的故事。让我感触很深，也给了我许多感动和激励。小男孩伊夏有阅读书写障碍症，然而在这个讲究统一讲究规矩的校园内，他成了一个大家公认的调皮捣蛋的坏孩子，甚至他们在没有深入挖掘问题根源的情况下，强行将他送到寄宿学校进行“改变”。可以武断给他安上“懒惰”“作怪”的毛病，却不愿承认孩子身上与其它人不同的方面。为什么,原因是我们害怕差异，我们对差异没有正视的勇气与引导的耐性，差异便宣告了规矩的被破坏。差异得不到正确的引导，反而向反面发...

班学生家长观影感受《地球上的星星》观后感电影<<地球上的星星>>讲述了一个关于儿童差异性的故事。让我感触很深，也给了我许多感动和激励。小男孩伊夏有阅读书写障碍症，然而在这个讲究统一讲究规矩的校园内，他成了一个大家公认的调皮捣蛋的坏孩子，甚至他们在没有深入挖掘问题根源的情况下，强行将他送到寄宿学校进行“改变”。可以武断给他安上“懒惰”“作怪”的毛病，却不愿承认孩子身上与其它人不同的方面。为什么,原因是我们害怕差异，我们对差异没有正视的勇气与引导的耐性，差异便宣告了规矩的被破坏。差异得不到正确的引导，反而向反面发展。差异并不可怕，可怕的是放弃，只要老师和家长的适当的耐心的鼓励和指导及关爱，多让学生们自由思考自由发挥的鼓励和宽容，有时候它甚至成就了天才，每个孩子都是独一无二的，光芒各异的星星才汇成了美丽的星空。涂润晰同学妈妈 402班《地球上的星星》观后感昨天看了《地球上的星星》这部电影，讲的是一个叫伊桑的小男孩，是一个充满幻想的小男孩，在老师和父母眼中是个调皮捣蛋的坏学生，他的哥哥尤汗却成绩优秀，认真听话，无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。伊桑进了一所技术学校，他的代课老师也很怪异和顽皮，伊桑在老师的开导下，渐渐变好，学习也慢慢进步，成为了一个好孩子。这个电影告诉我们要如何去爱我们的孩子，孩子如同地球上的星星，他们需要爱、自由、阳光，让我们放开对孩子的束缚，让他更好地去享受生活，成为父母眼中那颗最耀眼的星星。向往同学妈妈 402班《地球上的星星》观后感看了这部片子之后，我觉的不能太宠孩子了，一宠，他就得意忘性了。这部片子里的小男孩太不听话了，在原来学校是一个样，转学了还是老样子，他的家人为他操碎了心，我看着都心寒。这部片子看完之后，我很心寒，因为我很少管我的孩子，也不知道他在学校是个什么样。我觉得我们要多管管孩子，不能光宠孩子，这对他只有坏处，没有好处。黄诗童同学妈妈 402班《地球上的星星》观后感一个有阅读障碍的男孩，字母和数字在他眼里就像在跳舞，因此他总是最后一名，大家都以为他品行极差，同学嘲笑他，老师责骂他，爸爸打骂他，只有妈妈关心、呵护他。就在他自信心即将崩溃的时候，一个特别的老师从天而降，改变了他的命运，发现了他对绘画的天赋。并主动要求跟他做游戏，给他讲那些和他一样的名人的故事，用爱感化了他。使他恢复了信心与自信，成为一名优秀的孩子。当我们看到他很努力学习，却依然没有效果，被爸爸打时，我们都为他流下了伤心的泪水。当我们看到他成功时候，紧紧拥抱老师的情景时，又为他流下了激动的泪水。伊库姆巴老师与伊桑的师生之情使我深深感动了并不是所有人都能这样幸运的遇上伯乐的。我只是希望通过这个电影，让社会和更多的家庭知道，该如何去爱我们的孩子。孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有能力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光芒的星星。喻靖雯爸爸 402班《地球上的星星》观后感今天，看了印度电影《地球上的星星》，影片讲述了一个叫伊夏的男孩，只有九岁，由于他有某些障碍，读写都是反思维的，导致学校的老师，还有家长都认为这个孩子不可救药，同学们也取笑她，也正是这样，伊夏的自尊很受打击，对学习有了很大的抵触情绪。其实在我们身边有很多像伊夏爸爸这样的家长，平时和孩子不是说服教育，不是沟通，而是“棍棒底下出孝子”，孩子做错事，或是没考好，不是找原因，而是用粗暴的行为和严厉的语言警告下次不能这样。还有现在的家长给孩子报的各种兴趣班、补习班，也不管孩子愿不愿意，是否感兴趣，周末塞得满满的。家长的心理都能理解，希望孩子多学点东西，将来能应对社会，现在社会竞争激烈，人才济济，将所学的的知识和技能派上用场。可孩子这么小，消化得了吗,平时在学校就够累的了，周末也不能放松，难怪孩子说:“还我一个愉快的童年”。每个孩子都是独一无二的，学习成绩再差的同学也有闪光点，正如电影中的伊夏，对画画就很有天赋。现在这社会像尼库这样有爱心、有责任、还懂心理学的老师多一些就好了，不要因为我们的孩子平时考试成绩不好，表现不好，就贴上“差生”的标签。不过，一个好孩子靠的是家长和学校老师的密切配合，不是一个人的力量所能及。如何教育好孩子是我们大家的头等大事～万蔚依同学妈妈 402班《地球上的星星》观后感片中的伊夏是一个让老师和家长都特别头疼的孩子，以至于学校都认为他是一个有智障的孩子。家长的不理解，老师的不认同，同学们的取笑，都让伊夏特别沮丧，自信心一再受挫，同时他也陷入了无限的痛苦中:“为什么自己就是学不会呢?”一个聪明活泼的孩子从此失去了快乐和笑容。其实孩子的世界既是单纯的，又是五彩的。他们需要有自己的世界，而不是受到大人们传统思想的禁锢，他们有着自己独特的想法和创意，他们需要鼓励，需要肯定，需要支持，需要欣赏，更需要大人的理解和尊重。当我们面对他们的不听话、没礼貌、无故发脾气的时候，我们是不是可以冷静地想想他们这种行为背后的原因是什么,一直都想着要去教育、改变孩子，其实改变孩子最首要的任务是要改变我们自己，让自己多一点耐心、多一点爱心，用心了解孩子的想法和需求，相信孩子就不会再叛逆，我们的关系不会再紧张，而我们最终会成为永远的好朋友。刘秋瑒妈妈 402班《地球上的星星》观后感《地球上的星星》这部感人的电影的男主角儿是一个八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后，他竟然逃学!还谎编请假条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但最后还是伊桑的画，赢得了冠军!开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了，结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。并不是所有人都能这样幸运的遇上伯乐的。我只是希望通过这个电影，让社会和更多的家庭知道，该如何去爱我们的孩子。每个孩子有每个孩子的优点，孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有能力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光芒的星星。董绣春妈妈 402班

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