火灾逃生
应急预案
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楼底中学火灾逃生应急演练预案
一、演练活动的目的
1(使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2(掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3(进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间
2014年4月24日星期四上午课间操
三、组织机构及工作组职责:
总 指 挥:刘彦宾
副总指挥:信晓亮、刘孟轲、刘显龙
疏散分指挥:张志辉、苏立勇、赵荣素、各班班主任
灭火演练器材准备:邵新霞、苏书珍
临时抢救点:操场
救护组人员:张浩广、王会建
操场站队秩序:苏春喜、王吉海
楼梯疏散老师职责:
1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,负责学生的安全,防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部
报告
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情况。
四、疏散负责人安排
1(三栋教学楼楼梯口安全负责人员
楼层 一楼 二楼 三楼
楼东楼梯 王国栋 郝新 苏会峰
楼西楼梯 张浩广 骆红兵 邵立波
楼中楼梯 段爱素 郭会芳 郭书英
2(教室指挥:各班班主任、单班任课教师语文外语教师、双班任课教师正史教师
3(东楼梯出口处指挥:张志辉
4. 西楼梯出口处指挥:苏立勇
5(操场站队指挥:刘彦宾
6(操场巡视:苏春喜
五、各班级疏散通道走向安排(楼梯顺序从右到左):
1、楼过道东侧的班级:学生出教室后近东边二教室学生向东,从东楼梯下,跑到操场集合。
2、楼过道西侧考近过道的班级:学生出教室近西边二教室学生向西,从西楼梯下,跑到操场集合。
3、三栋楼道中班级:学生出教室后向西,从西楼梯下,跑到操场集合。
4、二栋楼道中的班级:出教室后向东跑,跑到操场集合。
各班级疏散集合点:操场就近站队
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)
2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开,不按顺序排队,边走边排,边排边走)
3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不争抢、不推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4、第一责任人:班主任为第一责任人。
(二)演练要求
1、疏散负责人各负其责。
2、班主任及科任教师必须熟悉本班疏散的
方案
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和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3、班主任及科任教师听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
七、疏散步骤
临时指挥点: 校前广场
1、听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速走出教室,按事先指定路线疏散。
2、各班有序撤离楼道(安全通道),到学校操场站队集合。
3、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。
4、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到广场。
5、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
6、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数,清点后要把班级
情况报告
综合政审情况报告幼儿园安全整改报告安全生产履职情况报告履行从严治党主体责任规范化党支部申报材料
给总指挥。
八 、活动程序
1、鸣响警报,全体师生紧急疏散至操场。(第一遍演练不合格的班级,重新演练一遍。)
2、安全办主任刘彦宾进行防火宣传和火灾自救知识教育。
3.、展示和讲解消防器材的使用方法。(学校后勤人员、门卫、伙食团从业人员、住管员)
4、师生参与互动。
消防演练全程由安全办主任刘彦宾主持。
请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,全程预练至少一遍,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。通知学生穿校服,每个同学带一块干净的毛巾。
九、小结演练活动情况。
应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从自身做起,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯~通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。
老师们、同学们,安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任~演习到此结束~
十、现场总指挥宣布:江安中学消防逃生演练结束。
十一、继续学习教育:
各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行
总结
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,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。
楼底中学安全办
2014.4.24
火灾逃生应急演练预案
楼底中学
2014.4.24