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垃圾分类回收环保活动方案曾丽.doc

垃圾分类回收环保活动方案曾丽

李博敦
2017-10-15 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《垃圾分类回收环保活动方案曾丽doc》,可适用于活动策划领域

垃圾分类回收环保活动方案曾丽垃圾分类回收环保活动方案杨林镇兰茂一小:曾丽一(活动名称:垃圾分类回收环保活动方案二(活动目的:通过活动让学生提高环保意识认识到人类在生活中会产生出很多垃圾这些垃圾会污染我们美丽的环境。但是许多的垃圾也可以循环再用的因此我们应该在丢垃圾的时候把垃圾分类丢弃方便工人们把垃圾循环再用从而达到环保的作用。三(活动对象兰茂一小全体师生活动领导小组组长:曾丽(负责记录各班回收的数据)组员:学校大队委成员(将回收垃圾买到废品站并上报各班数据)活动的主体部分活动内容:将全校的垃圾进行分类回收活动的重难点:学生学会垃圾分类的标准向他人介绍垃圾分类的意义和方法带动周围更多的人一起来关注垃圾分类。活动准备:每班两条大麻袋和一个小纸箱(分别标上纸张、塑料、电池)活动的过程和步骤第一阶段查询资料获取知识。、搜集的资料内容:()搜集、查找关于垃圾危害的资料()什么是“垃圾分类”,有什么具体要求,()查找有关开展垃圾分类的方法。、查询指导()网络查询的指导。向学生推荐一些常用的搜索引擎并教给他们如何输入关键词进行查询通过翻阅网页查询相关知识。为学生推荐的搜索引擎有:wwwgooglecomwwwsohucomwwwbaiducom提供搜索输入的关键词:“垃圾分类”“垃圾处理”等。()提倡学生利用业余时间到各大书店、图书馆翻阅相关书籍。充分利用就近的市购书中心、新华书店、市图书馆、市科学馆、尔雅书店等校外资源。第二阶段:家庭调查()课前请同学去调查了自己家中的垃圾产生情况()看看每家每天产生的垃圾种类主要有哪些,平均每天产生多少垃圾,(出示表格)请组长做好统计。()根据统计结果算一算一个月一年要产生多少,全班同学的家庭一年产生多少,某镇有万多户家庭就当万户算一年又要产生多少垃圾,(学生在家长帮助下进行估算)()如果这些垃圾不及时处理我们的家校园住宅小区会变成什么样,、垃圾的处理()假如由你来收集这些剩菜剩饭、废纸、果皮你会怎样处理,第三阶段:全校实施垃圾分类()把全校垃圾分三类:纸张、塑料、废电池。每天把班上的垃圾分类后分别装入标有名称的麻袋中。()每周五:把各班的分类垃圾交到一楼大队委值日委员处。()值日委员负责记录各班上交的数量并上报到曾丽处。()曾丽每周负责在宣传栏通报各班的回收情况及所积累的金额。()每月对认真分类的班级个人在校会上给予表扬。可能出现的问题及解决预案垃圾回收站的人不及时到学校回收垃圾造成垃圾成堆影响下一周的垃圾回收。解决预案:选择一个固定的人来我校回收垃圾并且留下他的联系电话。动员学生多带几条麻袋到校备用。教育学生爱惜学习用具爱惜书本少喝饮料多喝水。活动实施方案的有利条件:、农村里都具有勤俭节约的好习惯大人们也常常会收集废旧东西买的废品站。、我们不属于寄宿学校垃圾相对比较单一便于分类回收。、本次活动方案的主要用具是麻袋和纸箱我们属于农村小学这两样东西便于准备。评价方法:每月对认真分类的班级个人在校会上给予表扬。期末对认真分类的班级及个人给予表彰。

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