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2013年教育学复试:导师是王道

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2013年教育学复试:导师是王道 2013年教育学复试:导师是王道 公布考研初试成绩的学校越来越多,对于考生来说,考研初试是一道坎儿,复试调剂是另外一道重要的门槛,过不了复试的初试就是天上的一片浮云,轻轻飘过。尽管现在2013年全国复试分数线以及34所自主划线的分数线尚未公布,但同学们还是要为复试做好充足的准备,无论我们是不是笨鸟,我们都要先飞。而在整个准备复试的过程中,导师就是王道!导师的喜好,了解导师的资料,如何联系导师,联系导师应该说些什么,这都是让每位考生头疼的问题。 导师的喜好     多...

2013年教育学复试:导师是王道
2013年教育学复试:导师是王道 公布考研初试成绩的学校越来越多,对于考生来说,考研初试是一道坎儿,复试调剂是另外一道重要的门槛,过不了复试的初试就是天上的一片浮云,轻轻飘过。尽管现在2013年全国复试分数线以及34所自主划线的分数线尚未公布,但同学们还是要为复试做好充足的准备,无论我们是不是笨鸟,我们都要先飞。而在整个准备复试的过程中,导师就是王道!导师的喜好,了解导师的资料,如何联系导师,联系导师应该说些什么,这都是让每位考生头疼的问题。 导师的喜好     多数导师在考察学生的时候更看重同学们的综合素质方面。因为我们报考的是教育学的研究生,我们进行的是教育学研究生入学之前的复试考察,所以,导师主要是想通过你的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现来看到你的教育学方面的综合素养,看到你的教育学方面的研究潜力。同样是教育学这个学科,不同的二级学科专业甚至具体研究方向的导师对应届生和往届生的喜好并不相同,有的更愿意选择有工作经验、有科研成果的往届生,有的则更愿意选择应届考生,当然也有的导师并不在意同学们的应届生或往届生身份,更注重考察同学们在考试过程中所表现出来的素质及能力,这里指的是复试过程中表现出来的能力而非是初试试卷上面的应试能力。初试的笔试只能证明考生的考试能力及知识积累程度,是考生赢得复试资格的通行证,但一旦进入研究生学习阶段,同学们自身的独立阅读、思考及科研能力则更为重要。因此,在复试环节,多数导师在选择学生的时候,虽然会参照初试成绩,但并不会完全以初试成绩为参考 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 导师的交流     很多考生通过报考学校的官方网站或者师兄师姐或者其他方式,终于了解到了导师的信息,想要联系到导师。因为,考研最重要的是导师,复试能否通过的决定权更在导师手中,因此是复试过程中导师所起的作用是举足轻重的。勤思考研复试专家提示大家,对于是否联系导师,联系到了导师需要交流什么,这些切勿一刀切。因为教育学的一些导师并不喜欢考生们提前联系,有不走正路,巴结之嫌;但是,也有一些导师很喜欢提前和报考他这个方向的考生们了解一下,在一种非考试的场合,可以让导师更好的观察到考生的方方面面。所以,在是否联系导师这里,一定要获得最准确的信息,不要凭借自己的一腔热血。那么,与导师交流的方式到底是现场交流比较好,还是通过电话或者邮件的形式比较好呢?勤思的复试专家在此提示大家,此处也要因人而异。如果考生已经在专业方面做好了充足的准备,无论导师问什么样的问题都能回答非常完美的话,那么,就选择面见的方式,将自己最优秀的一面展现给导师;如果考生没有达到这种程度,而且大部分考生都达不到这种程度,那么就不要选择面见,面见就等于“见光死”!在电话沟通和邮件沟通的方式之中,我们推荐大家邮件沟通;因为写邮件,我们可以有效进行措辞选句,可以有足够的思考时间,而在电话之中,很容易出现自己意想不到的问题或者错误。所以,建议大家选择邮件的方式联系导师。给导师发邮件,并非是和导师套近乎,我们只是希望让导师对自己有一个初步的了解,即可。切记过犹不及。 本文来自勤思考研,转载请注明
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