庐江金牛中学2010级新生军训总结
为进一步激发广大学生的爱国热情，增强纪律观念和团队精神，推进中学生素质教育，树立良好的学风，我校于2010年9月4日至9日，对2010级新生共计400人进行了军训，历时6天。
今年的军训工作，在学校领导的高度重视、周密安排，各处室通力协助下，形成了职责分明、相互配合、确保安全、严把质量的保障体系。军训按照《庐江金牛中学2010级高一新生军训活动实施
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》的指导思想，旨在提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳精神。在合肥炮兵学院研究生系的悉心指导下，同学们坚持高
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、高要求的训练作风，发扬不怕苦、不怕累的优良传统，学习了队列条令、纪律条令，开展了国防教育，了解兵器知识，完成了预定的军训项目，身体素质得到了很好的锻炼，思想素质有了很大提高，激发了同学们的爱国热情，增强了纪律观念和团队精神，为树立良好学风奠定了基础。这次军训取得了圆满成功和优良成绩，给学校领导、老师交了一份满意的答卷。总结这次军训，主要做了如下工作：
1、领导重视，计划周密
为了高质量地完成今年军训工作，既要切实提高同学们的综合素质，又要确保军训安全，校党总支非常重视军训的计划安排和工作统筹，学校成立了以凌同志为组长的军训领导小组，负责军训期间的工作统筹和准备。领导组下设以总务主任顾德同志为主任的工作办公室，负责协调和落实军训具体计划。同时，还成立军训教学组、业务协调组、宣传报道组、后勤保障组，形成了责任明确、分工到位的领导体系。承训的合肥炮兵学院研究生系派来了共5位能力强素质硬、具有一定教学经验的教官组织训练。在训练过程中，校领导和各班主任以及各处室负责人亲临训练场，看望承训官兵和同学，使广大教官和同学的热情空前高涨。
2、严格训练，保证质量
严格训练，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是使军训学生“掌握基本军事技能知识，增强国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”的根本保证。为了保证军训质量，军训领导小组要求军训一要做到对教官的严格挑选。这次军训的教官，是经合肥炮兵学院严格挑选，具有过硬的能力和素质。在训练示教上，教官从自身形象到教学等每一个环节，都能从严要求、以身作则。二是要合理安排军训内容，注意劳逸结合，严把质量关。军训领导小组提出“军训要安全、要质量”，军训中严格执行这个原则，教官们合理安排训练强度，采取军训训练同国防教育，国家安全教育相结合，并通过组织教唱革命歌曲、拉歌、小游戏等富有浓厚部队氛围的文艺活动，调动了广大同学们的积极性；军训中，根据学生领会动作的强弱，采取分层次进行训练，实行“比、学、赶、帮、超”相结合，并针对检查中发现的问题，及时进行解决，收到了良好的效果。
3、端正态度，刻苦训练
在这次军训短短的6天里，虽然天气状况不太好，而且所学任务较重，同学们大都不熟悉，但每一个参训新生都能端正态度，刻苦训练，把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我，挑战自我的机会。白天，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天练出一身汗。晚上，还撰写学习心得。有的同学克服了刚刚报道的种种不适，有的带病参加训练，成功的闯过了“军训第一关”。军训中，大家你追我赶，涌现了许多先进典型，经过严格考核评比，评选出40名军训优秀学员。
4、后勤服务，保障到位
后勤保障是做好军训工作十分重要的环节。为了确保后勤服务到位，军训领导小组在军训筹备阶段就对后勤服务作了要求和详细分工。为了让军训教官精力充沛，以饱满的热情投入到军训中去：后勤集团安排安排了教官们休息场所；学校为了做好医疗服务保障，安排值班医生，准备药品，以确保军训中无一学生因病而贻误治疗；后勤保障组为军训人员提供开水，宣传报道组做好军训宣传报道等等。总之，军训期间的服务到位，为军训工作顺利开展提供了保证。
5、阅兵汇报，成绩显著
9月9日在金牛中学运动场举行了军训汇报总结大会，同学们以饱满的激情、高昂的斗志，一丝不苟地完成了规定的动作，向校领导和老师们交上了入学以来的第一份答卷。校长孙传才代表学校在军训汇报总结大会上作了重要讲话，并向学生提出几点建议和要求。最后，汇报大会在同学们的热烈掌声中结束！
通过这次军训，学生们提高了自身的身体素质，精神面貌也焕然一新，集体荣誉感和团队精神明显增强。但也出现了一些问题和不足之处，主要有：少数学生思想上不够重视，吃苦精神不够，存在一定的偷懒现象；一部分学生身体素质差，这部分同学主要是因为中学时缺少必要的锻炼，在这次训练中他们意识到了不足，并努力改正；一些同学集体意识不太强，通过军训这种状况得到了明显改善。
军训是广大新同学进入中学的第一课，是加强相互之间沟通的平台，是培养同学的相互协作增强集体荣誉感的有效途径，我们一定会本着教育学生，服务学生的原则，一如既往的投入到今后工作中去，把各项工作开展得有声有色，卓有成效。
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