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《斑羚飞渡》教案-教学设计[Word文档].doc

《斑羚飞渡》教案-教学设计[Word文档]

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2017-10-27 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《斑羚飞渡》教案-教学设计[Word文档]doc》,可适用于活动策划领域

《斑羚飞渡》教案教学设计Word文档《斑羚飞渡》教案教学设计教学设计本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿关键字:教学设计,学习,学生,动物,教学设计,合作,《斑羚飞渡》教学设计学习目标:、有感情地朗读第自然段“斑羚飞渡”的细节描写能用自己的话简述斑羚成功飞渡的情节。、结合课文内容说一说斑羚在危难中所表现出来的智慧和勇气。、谈一谈你对人与动物与自然的关系的认识。学习重点:简述“斑羚飞渡”情节能说出斑羚在危难中表现出的勇气和智慧。学习难点:通过课文的研读深刻感悟人与动物和自然和谐共处的重要性。学习方法:朗诵法复述法动画演示法自主法讨论点拨法延伸法学习过程:一、课前演讲:学生演讲关于动物保护的文章《克制贪欲保护动物》(是啊同学们人类面对自然时总以征服者的身份凌驾于其他生灵之上常常表现出贪婪和残忍的一面极大地伤害了我们可爱的朋友。那么沈石溪笔下的斑羚在面临死亡威胁的时候做出了怎样的表现又会带给我们什么样的启示呢,)二、复习检测(分钟)。、电子屏幕出示生字词检测内容同桌交流字音与重点词义。对峙逞能湛蓝漂渺斑斓甜腻娴熟迥然不同进退维谷参差不齐略胜一筹眼花缭乱秩序井然心甘情愿、全体检测字音只写答案。、(遮屏)组长到对应组抽查默写个生词。、同桌互改对查出的错误做巩固练习强化记忆。三、出示学习目标学生快速记忆下来。四、出示自学提纲并安排自主学习(分钟)。(一)出示自学提纲明确问题要求。、有感情的朗读第自然段划出主要动词能结合“飞渡简图”简述斑羚成功飞渡的情节过程。、联系全文说一说你对哪一只斑羚印象最深刻,重点写到了它的那些表现,体现了它什么样的精神,、选择最让你感动的句子或段落读一读说一说斑羚在危难中表现出什么样的智慧和勇气。、文中几次出现对彩虹的描写有什么作用(二)读课文结合问题按要求自主学习(提醒学生动笔做出必要的勾画注解期间老师巡回检查指导)。五、合作交流研讨问题(分钟)。(一)四人一小组认真交流自学提纲里的问题重点指导不能独立解决问题的同学。(二)由组长代表到对应组里交换意见整合问题的答案。阅读相关文档:《太阳船》教案教学设计《祖国啊我亲爱的祖国》教案教学设计《春》教案教学设计《谈骨气》教案教学设计《湖心亭看雪》教案教学设计《罗布泊消逝的仙湖》教案教学设计《我的早生活》教学设计教学设计《天上的街市》教学设计教学设计《雪》教案教学设计《窃读记》教案教学设计《音乐之声》教案教学设计《散步》公开课教案设计教学设计小故事大智慧:滴水之海教学设计小故事大智慧:温和教学设计别人都那么想我偏这么想教学设计另起一行教学设计羊的结局教学设计失去与拥有教学设计关于羞辱的禁忌教学设计智慧的美丽教最新最全【学术论文】【总结报告】【演讲致辞】【领导讲话】【心得体会】【党建材料】【常用范文】【分析报告】【应用文档】免费阅读下载*本文若侵犯了您的权益请留言。我将尽快处理多谢。*

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