医院人事管理制度

医院人事 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 人事管理制度 为使医院在医疗市场竞争中取得优势，立于不败之地，使我院的人力资源得到充分开发、利用和及时补充，使人员的选配、使用、培训与管理符合医院的组织结构有效运行的要求，特制定本制度。它包括以下内容: 招聘制度 医院的招聘工作应体现 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 有序、公开选拔、择优录取的原则。 一、招聘计划 (一)、医院根据中、长期发展的规划和要求，结合自身的经营目标和管理职能，本着“精减高效”的原则，设置和增设必须的工作岗位，提出近期和中期的用工编制和用工计划。 (二)、办公室根据用工计划，以及各中心提出的人事增编申报表，拟定招聘计划，报院长及总公司批准后，再负责组织实施。 二、招聘形式 (一)、内部选拔:其目的是为了充分开发医院内部的人力资源。 1、提升:为激励员工奋发向上，不断进取，当有重要岗位缺员时，首先在医院内部符合条件的后备人员中挑选上报，经考核合格后可提升。 2、借调:通过借调的形式，对准备提拔的员工借调在拟聘岗位上进行试用，经考核合格后提升。 (二)、外部多渠道招聘:其目的是为了广纳人才，充分吸引外部的人力资源。 1、在报纸上刊登招聘广告; 2、通过网络掌握人才信息或到人才市场，收集人才资料; 3、熟人推荐和职介所介绍; 4、日常人才资料的收集与储存; 5、开专场招聘会。 三、招聘的原则 (一)、“少而精”的原则:凡是招聘来的人员一定要充分发挥其作用，防止人浮于事。 (二)、“宁缺勿滥”的原则:在无合适人选的前提下，一个岗位宁可暂缺，也不能滥竽充数。 (三)、“公平竞争”的原则:只有公平竞争才能吸引真正人才，激励人才，使才脱颖而出。 (四)、“增人增效”的原则:无论是上新项目，还是添新设备而扩编招聘，一定要考虑能否增效。 四、招聘程序 医院招聘工作由办公室负责组织实施。 程序:刊登招聘广告?收集应聘者资料?填写《应聘书》?审核应聘材料的真实性?根据需要招聘的岗位、人数和要求进行分类、筛选?确定面试人员及考核内容? 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 应聘者考试和面试时间?组织相关人员参加考试和面试?研究确定拟录用的人员及试工时间?确定试用期及相应薪酬。 应聘者个人资料应包括:照片、身份证、学历证、职称证、上岗证、个人 简历 个人简历下载免费下载简历模版总经理简历下载资料员简历下载资料员简历下载 及有关资料，办公室验原件留复印件。 五、招聘条件 (一) 基本素质要求 1、有爱岗敬业的精神; 2、有诚实负责的态度; 3、有扎实的专业知识; 4、有钻研创新的能力; 5、有团结合作的意识; 6、有市场竞争的理念。 (二) 各岗位要求 1、高层管理者:大学本科以上学历，中级以上职称，有较丰富的管理工作经验，有较高的专业水平和较强的决策、组织、协调、指挥能力。 2、中层管理者:大学专科以上学历，中级以上职称，有一定的专业知识和较好的文字能力及表达能力，有一定的组织、协调能力。 3、学科带头人:本科以上学历，副高以上职称，有较强的专业知识和业务操作能力，有组织、指挥、协调能力。 4、各专业技术人员:医生要求大学本科以上学历及相关职称;护士要求中专或大专以上学历及相关职称，有两年以上实际工作经验，能运用基本知识和基本技能从事本岗位、本专业工作。 5、其它:初中以上学历，胜任本岗位工作。 六、招聘测试的内容 (一) 心理测试:现场随机提问，测试应聘者的智力水平和个性差异。 (二) 知识测试:出题进行笔试，了解应聘者的专业水平、知识面及文字能力。 (三) 模拟测试:假设应聘者担任某岗位某职务的工作，如何处理所面临的问题(含现场技术操作考核)。 (四) 面试:与应聘者充分交流，了解应聘者的语言表达能力和应变能力等。 用工制度 医院录用员工实行竞争上岗、岗前试用考核、聘用 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 制管理。通过“双向选择，优存劣汰”为医院的长期发展建立一支思想和业务素质优良的员工队伍。 一、试用期管理 被录用的员工接致电话通知或《录用通知书》，在规定时间到单位报到，医院根据工作需要和本人专长，安排其在相应的工作岗位试工或试用，并与其签订《试用期聘用合同》，试用期1-6个月不等(一般为三个月)。试用员工的考核工作由办公室负责，并填写《新员工试用表》，根据试用期表现，决定提前或延迟转正或辞退。延长试用期原则上不超过1个月。 员工试用期满后，考核合格者填报《试用员工转正考核表》并签定《劳动合同》，实行聘用合同管理。 二、辞职与解聘 1、员工的辞职或解聘均应按劳动合同中的有关规定办理。 2、辞职的员工应向所在科室负责人提出书面报告，业务人员经医务科，非业务人员由办公室报院长批准，由人事科备案后，方可办理有关手续并填写《员工离职交接清单》。 3、医院所属员工表现不好或不称职，经下达《提醒通知书》后仍无改变需解聘，由科室负责人提出意见，经医务科和人事科，报院长批准后，由人事科出具《员工辞退通知书》，方可解聘。 三、劳动合同的管理 1、合同的签订:员工在平等自愿的原则上与公司总经理委托的医院院长签订劳动合同。合同聘用期为(1-3)年，合同期双方无异议则顺延。 2、合同的保管:医院的管理人员、专业技术人员及其他人员的劳动合同由人事科统一保管。 四、员工职级的任免和解聘应实行总公司统一管理和分级负责相结合的原则。 五、员工的使用和调动，要树立公司“一盘棋”的思想，在公正考核的基础上，做到“用人如器，各取所需”。因工作需要，人事科在接到总公司人事调整及调动通知后，积极与相关单位配合，做好所调整调动员工的各项工作，让员工以良好准备走向新岗位。 人事考评与奖惩制度 一、总则 为了健全和完善激励机制，充分调动员工的积极性和创造性，正确评价各级员工工作和选拔聘用优秀人才，更准确反应任职期间的表现与业绩，把员工职位的升迁、经济利益和工作业绩紧密联系起来，真正做到奖罚分明、知人善任，特制定本制度。 二、考评 (一)考评的程序按管理权限分级进行。 医院院长由总公司和总经理考评; 职能部门负责人由总经理和院长考评; 各中心及重点科室负责人由院长和人事科考评，报总经理审核; 一般员工由所在科室和人事科考评。 (二)考评原则 1、公平、公正、客观原则:统一考评标准及程序，科学制定考评指标，多渠道收集考评信息，及时处理考评投诉。 2、绝对性评价原则:以事实为依据，按照职务职能标准对员工的工作行为进行评价，而非人与人之间的相对评价。 3、分析性评价原则:按事先研定的考评要素及重点逐条进行观察、判断、分析和评价，而非对人进行总体评价。 (三)考核办法 1、临床各中心及各科室业绩与奖金挂钩的考评方法。见相关的考评规定。 2、年度考评:针对各中心及各科室负责人以上的考评方法。该部分员工通过自评或述职，对本人一年工作的德、绩、能、勤进行全面总结，结合下属员工评议及上级领导的考核进行综合评定。其考核结果将作为工作调配、职务升迁和合同续签的依据。 三、奖惩 (一) 员工工作积极、业绩突出的应视情况分别给予表扬、嘉奖、晋职加薪等奖励。 1、有下列表现者，应及时给予表扬: (1)不迟到、不早退，遵守考勤纪律的; (2)爱岗敬业，工作积极主动，团结同事的; (3)经常受到服务对象口头和书面表扬的; (4)关心医院发展建设，经常提合理化建议的。 2、有下列表现者，可酌情给予奖金: (1)年终被评为优秀工作者; (2)为医院节约开支，成绩明显者; (3)合理化建议被采纳，给单位带来经济效益者。 3、晋职、加薪: (1)被大家认为工作能力强、工作业绩突出，年终考核被评为优秀的; (2)工作努力给医院带来较明显经济效益的，对医院有重大贡献的。 (二) 处罚 公司员工因违章、违纪、失职，应视情节轻重，损失大小，分别给予警告、记过、降职、辞退等处罚。 1、警告:有下列行为之一者，人事科下达《提醒通知书》，并扣除部分月奖金。 (1)因违反劳动纪律，如打私人电话或电话聊天、工作时间处理私事、串岗聊天不及时到位等，而影响工作，但未造成医院明显损失的; (2)因工作失误或违反部门制定的各项规定而出现 差错，对医院造成一定影响，但损失不明显的; (3)上级分派的工作不能按时完成的; (4)被患者和服务对象投诉的; (5)对下属管理不严，发现问题不批评不制止的; (6)未经批准私自接待外人参观的。 2、记过:有下列情况之一的，人事科下达《员工处罚单》，并扣除当月奖金。 (7)一个月内受到两次警告的; (8)违反医院及部门制定的规章制度或因工作失误出现差错，对医院影响较大，造成医院明显损失的; (9)不服从部门领导，影响工作正常开展的; (10)有吵架、骂人行为的或一个月内被投诉两次的; (11)未经批准擅自使用医院的资源，影响医院工作的。 3、降职:有下列行为之一者，给予降职降薪处分。 (1)长期无工作业绩的; (2)有严重渎职行为的; (3)屡犯错误不改，或犯有严重有不足以辞退的; (4)工作责任心差，倦怠，纪律涣散的; 4、辞退:凡有下列行为之一者，给予辞退处理，并扣除当月奖金。 (3)连续旷工三天者; (4)一年内受两次以上(含两次)记过处分的; (5)不服从工作调配者; (6)工作懈怠，经教育不改的; (7)工作不胜任，经调动仍不胜任的; (8)服务的语言行为差，影响极坏的; (9)因严重渎职行为，给医院造成重大损失者; 10)从事第二职业的; ( (11)贪污、挪用公款，虚报假帐的; (12)泄露医院机密，造成重大影响和损失的; (13)对医院有欺骗行为，影响极坏的; (14)作风败坏，严重违反医院制度的。 员工如因上述原因被医院辞退，甲方不必提前通知乙方。 (三)奖罚程序 1、对一般员工的奖励和处罚，由中心或科室提出申请，写明事由并签署意见，报人事 科经院办公会决定后执行，人事科备案。 2、中心及科室负责人以上的奖励和处罚，由人事科申报送院长，报总经理决定。 3、对员工的处分，在决定前应将其过失或错误材料与本人见面，听取本人的陈述和申 诉后，再作决定。 下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友 下载后可以编辑删除!!!! xx年电气工程师个人年终总结模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生 产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全 工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行 情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安 全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对 该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安 全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的 危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提 醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格 的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此 类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等) 进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用 脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止 堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。 ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 二、在防电气误操作方面 在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故 的重要性。 (1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和 人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存 在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。 (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”, 严格按照安全操作规程办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合 线路刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触 电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要 面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色 彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相 通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从 而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也 不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图 来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸 间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么 样的揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是 告诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心 思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是 表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升 华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。 3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响 文字的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模 糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。 下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!!! 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