郑陆中心幼儿园防火疏散演练
方案
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保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大
责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少
幼儿伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我园实际情况,特制定如下防火
演练方案:
一、演练目的。
为了使全体教职工及幼儿了解火灾发生时的应急防避知识,掌握应对火灾发生时采取的防护
措施
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和
方法,最大限度地降低火灾带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避难、懂
得自救自护的能力。
二、演练准备。
1、演练道具:湿毛巾或口罩,每人一份; 灭火器、火盆等。
2、演练前幼儿的准备:
(1)动作训练(各班利用户外活动时间训练幼儿安全快速的排队下楼梯) (2)知识储备(各班教师利用谈话时间引导幼儿学会怎样应对火灾;怎样使用毛巾;怎样逃离现场。)
(3)思想准备(在演练前要让幼儿对演练有个认识,以免幼儿演练时吓着)
三、演练要求。
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
四、演练机构设置。
组 长:夏历芳
副组长:吴雪芬 陆建芬 戴文武 张肃文
组 员:各班班主任以及全体后勤人员
现场总指挥:夏历芳
现场副指挥:吴雪芬 陆建芬 戴文武 张肃文
现场楼层指挥:教学楼 一楼:吴雪芬 钱郑叶
二楼:张肃文 承 宇
三楼:陆建芬 黄 洁
综合楼 一、二楼:戴文武
信号联络组:吴雪芬
疏散引导组:夏历芳 陆建芬
物资、医疗救护保障组:张肃文
安全保障组:戴文武
各相关人员安排:
夏历芳 吴雪芬——负责警报信号、广播。
吴雪芬 张肃文 陆建芬 ——负责疏散路线上的幼儿安全。(小班、中班、大班) 张肃文——负责意外事故处理。
钱郑叶——负责疏散集合后的统计小班组幼儿的人数和教师人数。
承 宇——负责疏散集合后的统计中班组幼儿的人数和教师人数。
黄 洁——负责疏散集合后的统计大班组幼儿的人数和教师人数。
各班老师和保育员——负责本班级。
具体位置及管理协助负责人安排如下:
一楼东面楼梯转弯处:黄杏芬
一楼西面楼梯转弯处:吴琴秀
一楼连廊处:顾惠凤
二楼连廊处:戴红武
二楼东面楼梯口、转弯处:沈秀云
二楼西面楼梯口、转弯处:陈惠华
三楼东面楼梯口、转弯处:李 芳
三楼西面楼梯口、转弯处:翟新惠
前大楼楼梯处:谈小芳
前大楼西门处:狄炳琴
全园拍摄:张肃文
五、演练步骤。
1、让幼儿熟悉应急防火的方法。
2、让幼儿熟悉疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生火灾的演练。
六、演练安排。
(一)演练时间:2014年4月。
(二)参加演练对象:全园师生。
(三)演练内容:演练包括应急防火和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急防火。当火灾结束后,再进行疏散,到预定地点集中。
(四)防火演练:
由总指挥夏历芳园长下达演练命令(“郑陆中心幼儿园防火疏散演练现在开始~”),立即拉响警报。听到防火信号后教师立即停止授课,告知幼儿:“着火了。”并指挥幼儿用衣袖或湿毛巾捂住口和鼻,以免被烟雾呛伤。
警报信号:应急防火和疏散以警报声作为启动信号。
火灾发生的信号:警报声起,代表发生火灾,幼儿进行应急防火。
(五)疏散演练。
1、1分钟后,再次拉响警报,广播:“请全体师生立即撤离教学楼”的信号。听到疏散信号后,老师让幼儿赶快跟着撤离教室”。
2、疏散引导组及各楼梯负责的老师迅速到达工作岗位,各班老师和各班幼儿到指定地点集合,要求幼儿站好。各班清点人数后迅速向对应年级副总指挥
汇报
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情况,副总指挥向总指挥报告人数。(报告程序:“报告**,**班级实有**人,现有**人,伤亡**人或无一例伤亡,汇报完毕,请指示~”)
3、班主任迅速开始心理疏导,安抚幼儿情绪,5分钟后,副总指挥戴文武下达“防火演练到此结束”、并观看灭火演练。
听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
七、疏散的集中地点和路线。
(一)疏散路线:
1、大班组:
小博士班、小问号班从教室?东楼梯?东操场(清点人数)
小巧手班、小状元班从教室?西楼梯?西操场(清点人数)?东操场 小天才班从教室?前大楼大厅门?塑胶场地(清点人数)?东操场 小神童班从教室?前大楼大厅门?塑胶场地(清点人数)?东操场
2、中班组:
草莓班从教室?东楼梯?东操场(清点人数)
樱桃班从教室?东楼梯?东操场(清点人数)
葡萄班、苹果班从教室?二楼连廊楼梯?前大楼大厅门?塑胶场地(清点人数)?东操场 香蕉班、菠萝班从教室?西楼梯?西操场(清点人数)?东操场
3、小班组:
豆豆班从教室?塑胶场地(清点人数)?东操场
芽芽班、苗苗班从教室?东门?东操场(清点人数)
朵朵班、叶叶班从教室?一楼连廊门东门?东操场(清点人数) 果果班从教室?西门?西操场(清点人数)?东操场
(二)集合地点:东操场
(三)疏散注意事项:
1、不惊慌失措,不大喊大叫。
2、用衣袖或湿毛巾捂住口和鼻,猫腰从教室有序跑出,直到所指定位置。
3、提醒幼儿注意要有顺序地疏散,从指定的楼梯下楼,烟雾较浓时,沿着楼梯左右的墙壁和靠栏
低身行走,不互相拥挤,避免跌倒。
4、到达指定位置后及时清点班级人数,做好幼儿安置工作。
八、管理协助人员职责。
应急防火演练要有组织、有
计划
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的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,园领导和老师
要预先做好部署,做好分工,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得
到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处
等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的火灾发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正幼儿不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
九、火灾发生时的应急避难。
从你意识到这是一次火灾,要把握好最早的时间,赶紧躲到最近的安全地方。最大限度地减轻火灾损害的方法,当听到火灾发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会他们应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点。
2、在室内的幼儿,教师应立即带领幼儿快速疏散到指定地点,直到接到解除疏散命令,中途不得离开。
十、现场灭火阶段。
各班班主任稳定幼儿情绪,安静排好队,认真观看,不得让幼儿靠近火堆附近。
指定老师(消防队)紧急出击提取灭火器,迅速扑灭着火点。保安人员负责用点火棒点火。
注意事项:
?提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
?现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
?点火、灭火要特别注意安全,扑灭措施得当,效果明显。
?本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
十一、演练总结。
1、请总指挥夏历芳园长总结讲话。
2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
2015年4月