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高考政治哲学原理简洁版<<生活与哲学>>主要原理及方法论马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分。其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论和唯物辩证法三部分;历史唯物主义包括唯物史观、人生观和价值观等组成部分。一、辨证唯物论1.自然界的客观性原理自然界的存在和发展是客观的,它先于人和人的意识而存在,不以人的意识为转移。要求我们承认自然界的客观性,这是正确处理人与自然关系的前提。2.世界的物质统一性原理自然界是物质的,人类社会的产生、存在和发展及构成要素具有客观物质性,人的意识是物质世界长期...

高考政治哲学原理简洁版
<<生活与哲学>>主要原理及方法论马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分。其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论和唯物辩证法三部分;历史唯物主义包括唯物史观、人生观和价值观等组成部分。一、辨证唯物论1.自然界的客观性原理自然界的存在和发展是客观的,它先于人和人的意识而存在,不以人的意识为转移。 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 我们承认自然界的客观性,这是正确处理人与自然关系的前提。2.世界的物质统一性原理自然界是物质的,人类社会的产生、存在和发展及构成要素具有客观物质性,人的意识是物质世界长期发展的产物,是客观存在在人脑中的反映。整个世界是客观存在的物质世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。要求我们想问题、办事情要从客观存在的实际出发,使主观认识与客观实际相结合。主要应用于:天地和气,万物自生;形存则神存,形谢则神灭;违背:心外无物;存在即被感知”、“物是观念的集合”、“眼开则花明,眼闭则花寂”3.物质决定意识原理物质决定意识,意识是客观存在的反映。要求我们一切从实际出发,实事求是。主要应用于:各种政策的制定都是从我国的国情出发从实际出发制定的;伟大的事业产生伟大的精神;(根据当地…作…;分析实际);巧妇难为无米之炊;量力而行;违背:“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”4.意识对物质具有能动作用原理意识能够指导人们能动地认识世和改造世界。正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。要求我们重视意识的作用,自觉树立正确意识,克服错误意识。主要应用于:中国特色社会主义理论体系、党和国家大政方针、各种民族精神对社会主义现代化建设所起的巨大推动作用。有志者,事竟成;满招损,谦受益。5.物质和意识的辩证关系原理物质决定意识,意识是客观存在的反映;意识对物质具有能动作用,意识能够能动地认识世界,能动地改造世界。要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观;重视意识的作用,树立正确意识,克服错误意识。6.规律普遍性、客观性原理规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的,一切事物的运动变化发展都是有规律的;规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。主要应用于:分析说明人类改造自然受到惩罚:劈柴不照纹,累死砍柴人;事倍功半;揠苗助长;天行有常,不为饶存,不为桀亡;天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法7.规律的客观性与发挥主观能动性的关系原理规律是客观的,不以人的意志为转移的,发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础;规律是客观的,但,人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造世界,造福于人类。要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来。主要应用于:分析说明人类取得成功;审时度势;奥运健儿的顽强拼搏;工欲善其事,必先利其器;事半功倍二、辨证唯物主义认识论1.实践与认识的辩证关系原理实践决定认识,是认识的基础:实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、实践是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用:正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识则会把人们的实践活动引向岐途。要求我们坚持实践第一的观点,积极投身实践,;还要重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的指导作用,主要应用于:分析说明学以致用;事实胜于雄辩;不打不相识;近水知鱼性、近山识鸟音;百闻不如一见,百见不如一干;不入虎穴,焉得虎子;近水知鱼性,近山识鸟音;吃一堑,长一智。2.真理是客观的、具体的、有条件真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理是客观的。真理是具体的,任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是有条件的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、追求真理,在实践中检验和发展真理。3.认识具有反复性,无限性,上升性认识具有反复性,无限性,上升性。人们的认识是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、追求真理,在实践中检验和发展真理。三、唯物辩证法(一)联系的观点------唯物辩证法的总特征之一1.联系普遍性原理联系具有普遍性,世界上一切事物都与周围其他事物联系着。要求我们用普遍联系的观点看问题。2.联系客观性原理联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。主要应用于:违背“喜鹊报喜,乌鸦报丧”、“彗星,不祥之照”3.联系多样性原理世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。4.联系的条件性原理事物之间的联系都是有条件的,无条件的联系是不存在的。要求我们一切以时间地点条件为转移,具体分析事物之间联系的条件性。5.整体和部分(辩证)关系原理(1)整体和部分是相互区别的:①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。(2)整体和部分是相互联系、密不可分的。①相互依赖。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。②相互影响。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳 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,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。主要应用于:不谋全局者不足谋一域;国兴则家昌,国破则家亡;两个大局;树立全国一盘棋思想,维护中央权威,反对地方保护主义;反对民族分裂势力,实现祖国统一;坚持集体主义。一招不慎,全盘皆输;木桶原理;画龙点睛6.系统优化的方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。(二)发展的观点------唯物辩证法的总特征之一1.发展普遍性原理发展具有普遍性,世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的眼光看问题。主要应用于:分析说明神舟系列的发展演变过程行;世异则事异,事异则备变;士别三日,刮目相待;违背:道之大原出于天,天不变,道亦不变;因循守旧;墨守成规2.事物发展的趋势:前进性与曲折性相统一的原理事物发展的前途是光明的,道路是曲折的迂回的。要求我们既要对前途充满信心,又要最好充分的心理准备,勇敢地接受挫折和挑战。主要应用于:分析说明星星之火,可以燎原;正确看待前进中的困难和挫折;祖国的和平统一大业;中美关系;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;山重水复疑无路,柳暗花明又一村3.事物发展的状态:量变与质变的统一辩证关系原理事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。要求我们做事情要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,抓住机遇,促成质变。主要应用:千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末;九层之态,起于垒土;善不积不足以成名,恶不积不足以灭身;我国的载人航天经历了从神舟一号到神舟六号的发展过程,将来还有神舟七号、八号……;星星之火,可以燎原;嫦娥系列 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 。我国的民主政治建设进程;水滴石穿;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;适可而止;过犹不及;物极必反4.事物发展的原因:内因和外因的辩证关系事物发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用。要求坚持内因外因相结合的观点(三)矛盾的观点------唯物辩证法的实质与核心1.矛盾(全面)原理世界上的一切事物都包含着对立、统一的两个方面。矛盾就是对立统一。要求我们用一分为二的、全面的矛盾的眼光看问题。主要应用于:分析说明有无相生、难易相成、长短相形、高下相倾、音声相和、前后相随;德治和法治的关系;几个“两手抓”。2.矛盾统一性原理矛盾双方相互依赖、互为前提,矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。要求我们要用全面观点看问题,积极创造条件,促进矛盾双方的相互转变。主要应用于:失败是成功之母;多难兴邦;虚心使人进步,骄傲使人落后3.矛盾的普遍性原理矛盾具有普遍性,时时有矛盾,事事有矛盾。要求我们要承认矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。主要应用于:分析说明最大的问题是没有问题;任何事物都存在矛盾或者问题需要解决。4.矛盾的特殊性原理矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要求我们坚持具体问题具体分析。主要应用于:分析说明万物莫不相异;对症下药、量体裁衣;世界上没有两片完全相同的树叶;对任何事物的个性分析5.矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于(存在于)特殊性之中,并通过特殊性 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出来;特殊性离不开普遍性,世界上的事物总是和同类事物中的其他事物有共同之处。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。要求在矛盾普遍性原理指导下,研究矛盾的特殊性,同时要善于从矛盾特殊性中概括出矛盾的普遍性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。主要应用于:把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合建设中国特色社会主义。政策措施先试点后推广。6.主要矛盾与次要矛盾的关系原理主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。要求我们看问题办事情要坚持两点论和重点论的统一,既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。主要应用于:分析说明发展是党执政兴国的第一要务;以经济建设为中心,大力发展生产力;反对眉毛胡子一把抓(不分主次);牵牛要牵牛鼻子;射人先射马,擒贼先擒王;工作要做到点子上,好钢要用到刀刃上。7.矛盾的主要方面与次要方面关系原理矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、相互依赖,矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用,决定事物的性质。矛盾的主要方面和次要方面相互转化。矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下相互转化。要求我们看问题办事情要坚持两点论和重点论的统一,既要全面,又要分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面。主要应用于:分析说明金无赤足,人无完人;一个指头和九个指头;对党的现状的分析;对各种形势的分析;对某个事物性质的分析(定性分析)等。8.两点论和重点论统一(主次要矛盾原理和矛盾的主次要方面关系)原理辩证法的两点论是有重点的两点论;重点论是两点中的重点。要求我们坚持两点论和重点论统一。要求坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论与重点论相结合的方法。(四)辨证否定观原理(创新观)------唯物辩证法的根本要求1.辨证否定观(创新观)辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是联系的环节。其实质就是“扬弃”。要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想、与时俱进、实事求是,不断实现理论和实践的创新与发展。主要应用于:取其精华,去其糟粕,创新意识;革故鼎新;推陈出新2.辩证法的革命批判精神原理辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。要求我们要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。主要应用于:用于分析创新四.历史唯物主义(社会历史观)1.社会存在与社会意识的关系社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会意识又具有相对独立性,社会意识或早于或迟于社会存在,对社会存在有反作用。先进的社会意识促进社会发展,落后的社会意识阻碍社会的发展。要求我们尊重社会实际,一切从实际出发;树立正确的社会意识。主要应用于:分析说明开展共产党员先进性教育活动的原因;实施公民道德建设;建立健全社会诚信体系;社会主义荣辱观;民族精神的产生及作用。2.两大基本规律的矛盾运动原理生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。要求我们要尊重社会发展的客观规律,自觉运用唯物辩证法的矛盾观点、矛盾分析方法和阶级分析法,认识和把握阶级社会的各种现象;树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进。3.人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。要求树立群众观点,坚持群众路线。坚持立党为公,执政为民;权为民所用,情为民所系,利为民所谋;实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点。主要应用于:分析说明以人为本;立党为公,执政为民。(弱势群体、下岗职工、农民工)4.价值观及其导向作用价值观作为一种社会意识,具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选择等方面具有重要的导向作用。要求我们树立正确的价值观,克服错误的价值观主要应用于:分析说明生的伟大,死的光荣;先进人物的价值选择、贪官污吏的堕落人生;“三个代表”重要思想是正确的价值取向;集体主义价值观;坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观;社会主义荣辱观。5.正确价值判断和价值选择的依据:正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业,维护人民的利益作为自己最高的价值追求。主要应用于:分析说明生的伟大,死的光荣;先进人物的价值选择、贪官污吏的堕落人生;“三个代表”重要思想是正确的价值取向;集体主义价值观;坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观;社会主义荣辱观。6.社会价值和自我价值辩证关系原理人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。7.人生价值的创造与实现原理(1)在劳动和奉献中创造价值。(2)在个人与社会的统一中实现人生价值。社会提供的各种客观条件是人们实现人生价值的基础。(实现人生价值的客观条件)(3)在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏.自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人的素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确的价值观的指引。(实现人生价值的主观条件)主要应用于:分析说明奥运健儿为国拼搏的事迹;科学家为国争光、为国作贡献的事迹;先进人物的人生价值。8.个人与社会相统一原理社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段;只有在集体中,才可能有个人自由。要求在个人与社会的统一中,实现人生的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。
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分类:高中思想政治
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