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苏教版语文三年级上册期末复习理解课文内容deng

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苏教版语文三年级上册期末复习理解课文内容deng三上理解课文内容填空 1、让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指             。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指              。“水中的鱼儿 我们,     地听我们愉快     ”这句诗表达了我们 的心情。课文中“ , 。”这句话出...

苏教版语文三年级上册期末复习理解课文内容deng
三上理解课文内容填空 1、让我们 ,小船儿 ,海面 ,四周 。“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指             。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指              。“水中的鱼儿 我们,     地听我们愉快     ”这句诗 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了我们 的心情。课文中“ , 。”这句话出现了三次,表达了我们 的心情。 2、爸爸         地对聪聪说:“看来要想         一个词语的意思,     要会查有字的词典,     要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指          ,“无字词典”是指        。从爸爸的话中,你明白了 。 3、“夏天,树上的树叶都晒蔫了。”看到这一情景,你想到的词语有 、 、 。“只见海面上滚滚波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出山崩地裂的声音。”你想到的词语有 、 。 4、《山行》的作者是 代 所写。全诗是       ,          。       ,    。其中:“径”是 的意思;“坐”是   的意思;“于”是    的意思。这首诗描绘了一幅由   、   、     、     构成的山林秋景图,表达了作者         之情。 5、《枫桥夜泊》的作者是 。全诗是 , 。 , 。其中“泊”是 。诗人看到了 ,听到了     。诗中一个 “ ”字,表达了诗人在旅途中 孤独、忧愁  的心情。 6、绿叶为      而生。春天的时候,叶子      ;夏天的时候,叶子       ;秋叶       ;冬日      ——       大树地下的根。由冬日的叶子,我想到的一个成语是 叶落归根 。 7、 “我们的大树”是指 。这两句话让你明白了 要立足本职,默默奉献 。 8、原野 。 摇动着豆荚,发出了   ;     高粱,扬起    脸庞,像是在    。 ,   , ,榛树叶子 ,红得 ,     。 这段文字采用 构段方式,全段围绕“ ”这句话写的,具体描写了原野上的 大豆 、 高粱 和 榛树 三种景物。其中把 和 当作 来写,还把 比作 ,表现了北大荒原野 的景象,表达了人们 因为丰收而高兴 的心情。 9、天空 ,只有在 ,西边的天上才会有 流云。这些流云在 下,转眼间变成一道 、一道 、一道 、一道 ,就像是 在空中抖动着 。 10、生活在这里的人,喜欢用“ 摇铃 ”来赞美 的九月,这里的 、 、 ,连同那 ,都会在这个季节里 来。 11、小河 ,如同 , 躺在大地的怀抱里。一群小鱼 , 顿时漾起了 。 16、拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、 ,好像用 一样。 17、在拉萨,人们说话的声音 能碰到蓝天 ,伸出手来 能摸到蓝天 。有人说“ 掬一捧蓝天可以洗脸 ”,这话真是 太妙了 。有贴着山顶的 白云映衬 ,湛蓝的天空显得 越发纯净 ;有拉萨河畔 草地的对照 ,湛蓝的天空显得 更加明洁 。 18、拉萨的天空蓝得  让人神往 ,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的 显得更加雄伟、壮丽。在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 拉萨天空的特点是湛蓝、透亮、纯洁。 19、《蒲公英》一课你明白了 不要被表面现象迷惑 。 20、土地爷爷给小猪、小牛、小猴各一袋麦子, 憨厚可爱的小猪把麦子 ; 勤俭 的小牛把麦子 ; 聪明能干 的小猴把麦子 。 21、请用四字词语评价哪吒: 、 、 。 22、蜘蛛结网给你的启发是: 。从蜘蛛身上,布鲁斯学到了 坚持不懈 。 24、越王勾践“卧薪尝胆”是为了 不忘兵败的耻辱 。由越王勾践我还想到了 、 、 、 、 等成语。 25、法国(国家)医生 雷奈克 从 受到启发,用喇叭状的 发明了世界上 听诊器 。从这个 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 中,你明白了 善于观察,勤于思考 。 26、香港是我国通往世界的     ,那里有     、 和 繁华 的街市。沙滩指: ,公园指 ,街市指 。            、       和煦的浅水湾,是     、      的好地方。每逢节假日,人们     ,漫步在       ,沐浴着      ,倾听着           ,真是           。 在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在          。它们有的      ,有的     ,有的       ,有的       ,游客不时被逗得                 。 一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里 ,像 溅落人间。马路上 ,如同 。 香港,真是一颗无比璀璨的 。 27、2007年是香港回归 周年,提起香港,我就想起了 、 、 、 等成语。 28、黎明的时候,小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的     对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”    花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 29、一会儿,太阳公公 云霞,爬上了 ,染红了 ,照亮了 。 霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都 — , , ,还有 的鲜花嫩草,都像 ,显得 。 30、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵            ,白杨树            ,喇叭花            。小露珠笑盈盈地说:“              。”小露珠要变成水蒸气了,大家心里都                。 31、 32、《石榴》这篇课文按照“春天—      —      ”的时间顺序,描写了石榴“长叶—       —      ”的生长过程。在写果实的时候,写了石榴的        和      ,以及石榴子儿的   晶莹透亮 和 红白相间 (填特点词) 33、 34、石头 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 上的字是指     、     和      。画是指  、  和   的化石。“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是               。 37、《军神》一课里把    比作     ,表现了刘伯承        。 38、是啊,人人都   ,特别是 。让我们 珍惜 ,同时, 。 在掌声的鼓励下,小英由一个 、 的孩子变成了一个 、 的孩子。读了这段话我明白了 人与人之间需要互相关爱,特别是对身处困境的人;也要珍惜别人的鼓励 。 39、《掌声》课文中出现了两次掌声,第一次掌声的特点是 ,包含着 ;第二次掌声的特点是 ,包含着 。 40、五年以后,彼得终于       了他的梦想。他           地对人说:“我是 !我的               。” “不无骄傲”是 自豪 的意思。彼得的“真金”指 。从彼得寻找真金的过程中我明白了 要获得成功就要付出辛勤劳动 。 41、一年一度的     到了。诗人王维不由思绪万千,写下《       》这首诗。“          ,          。”表达了王维 思念家乡,思念亲人 的心情。这首诗是他17岁时写的。诗中写到的“佳节”在每年农历的   月    。王维想:以前每逢 ,总要和兄弟们 茱萸, 远眺。大家欢聚在一起, !如今我们却 ,不能 …… ,兄弟们一定也在 聚会,西望长安, 呢。“          ,          ”正是表达了这个意思。 42、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是指 不文明的习俗。文中的陋习是指 缠足。后来,孙中山领导的辛亥革命成功了,他首先废除的就是这个           陋习。读了这篇课文,我感到孙中山敢于同封建势力作斗争的精神。 43、读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘伯承有“     ”的美称,杭州有“      ”的美称,济南有“    ”的美称,香港有“      ”的美称,连山间的化石也有“石头书”的美称。此外,你还知道     有“     ”的美称。 44、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 ,在戏剧中他的脸谱通常是 色,代表了他 的性格。这学期,我们还认识了 的哪吒, 的勾践, 的刘伯承, 勤劳 的彼得,发明了 雷奈克,还有 废除陋习的孙中山和 的布鲁斯,他们的精神都值得我们学习。 45、看到“ ”刘伯承,我想起的成语有 46、小明上课经常开小差,作业马虎,我会用“ ”等名言劝说他。老师经常对我们说,练书法一定要坚持不懈,不能“ 网”。爷爷总是感叹道“长江 。”他还经常教导我们要尊老爱幼,用孟子的话说就是“ ”。哥哥大学毕业后去环卫所工作,他不想干认为没出息,爸爸劝告他:“ ”。每当自己学习取得好成绩时,我会吟诵“ ”这句名言来勉励自己不断进步。当你远离家乡独自一人过传统节日时,你会吟诵“ ”来表达思念之情。当秋风飒飒,枫叶火红时,你会吟诵“ ”来赞美秋景。当你同学学习成绩不理想,灰心丧气时,你会这样劝他“ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 俗话说:“ , ”,做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还是靠自己的努力。每当秋风飒(sà)飒,枫叶火红时,你会吟诵:“ ”来赞美深秋的景色。李明在学习上很不珍惜时间,请你从“古今贤文”中找一句话劝劝他: 若使年华虚度过,到老空留后悔心 。小明上课经常开小差,作业马虎,我会用“ 三心二意,一事无成。 ”等名言劝说他。 47、看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:“ , 。”来赞美它的品格。 48、戏剧脸谱中,红脸代表 ,黑脸代表 ,在戏剧中,秦桧的脸通常被打扮成 脸,孙悟空被扮成_______脸。我知道“青山有幸埋忠骨”中的“忠骨”指 岳飞 的遗骸,在京剧脸谱中用 红脸 表示,而秦桧则用 白脸 表示。 49、“ 忠骨, 佞臣。”“忠骨”指 ,“佞臣”指 。 50、蒲公英是靠 风 传播种子的;豌豆是靠 自身弹射 来传播种子的;苍耳是靠 野兔等 来传播;葡萄是靠 小鸟 来传播种子的。椰果是靠海浪 来传播种子的。 51、因为昆明四季如春,所以我们称它为春城。 因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为羊城。 我们称哈尔滨为冰城,是因为 。因此我们称重庆为山城。我们称济南为泉城,是因为                。             ,因此我们称潍坊为鸢城。               ,因此我们称重庆为山城。 (古诗练习) 一、运用诗句填空 1.每当独自一人远离家乡,在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时,你会吟诵:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ”来表达思乡之情。 2.每当自己学习取得进步时,你会吟诵(sòng):“ ”来勉(miǎn)励自己不断进步。 3.每当秋风飒(sà)飒,枫叶火红时,你会吟诵:“ ”来赞美深秋的景色。 4.每当春暖花开,鸟语阵阵时,你会吟诵:“ ”来赞美春天。 5.如果你的邻居下岗了,你会吟诵:“ ”来安慰他。 6.如果你的同学学习不认真,怕动脑筋,你会真诚地劝诫(jiè)他:“ ”。 7.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到了:“ , 。”来赞美它的品格。 二、把诗句补充完整 1. , 。 , 。(张继《枫桥夜泊》) 2. , 。 , 。 (杜牧《山行》) 3. ,凌 。 , 。(王安石《梅花》) 4.萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深篱落一灯明。(叶绍翁《夜书所见》) 5.咬定青山不放松, 。 ,任尔 。(郑燮《竹石》) 6. , 。 , 。(王维《九月九日忆山东兄弟》) 7. 勤为径, 苦作舟。 PAGE 11
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