篇一:爱护公物主题班会主持稿
三年级爱护公物主题班会主持稿
各位老师，各位同学，大家好～
男:同学们，你们是否发现，墙上多了一道伤疤,你们是否发现，课桌椅污迹斑斑,你们是否发现，教室里的窗上不知被谁拧下了一颗螺丝钉,你们是否听到破损的门对破坏者发出阵阵伤心的叹息,
女:同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。
男:陶铸先生曾说过:“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢,” 女:是啊，生活中总有些人，会随手乱涂乱画，会随手砸坏玻璃，会随手踢坏凳子。试问一下，这对你又有什么好处呢,要知道，能爱护公物的人，才是高素质的人。公物从哪里来,是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。
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男:爱护公物是一种美德，你可以在污黑的墙上递上一块抹布 ，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。
女:也许，当你做了这些事后，你能直面良心，你能抬头自豪的微笑～ 男:那么，请大家都出一份力吧～
女:即使是一份最不起眼的力，也远胜于那些破坏公物的人～也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗～教室更美丽，地球更漂亮～有人曾说过:“爱护公物，就等于爱你眼中的世界～～”过不了几天，刚走出大门的你，将会发现,大街已不同以往:大街已洁白如新，原来香消玉损的公物换上了新衣。
男:在日光微风的沐浴下，你会醒悟:原
来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语～下面请同学们自由发言
篇二:爱护公共财物主题班会
策划书
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一(班会主题:爱护公共财物
二(班会目的:激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。同时让同学们相互监督,相互提醒,明白如何做一个文明的大学生如何从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。
三(班会地点:南院食堂
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四(班会时间:xx年03月12日
五(班会负责人: 策划人:xx
负责人:xx、xx
六(班会参加人员:会计xx班全体同学，辅导员
八(班会前期准备:1.购买此次班会所需材料
2.班干部排练排练与主题活动有关的节目
3.班干部提前三天给同学们通知班会的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
和要求
4.班会地点布置
九(班会流程:1.主持人发
表
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活动前言
2.宣传委员宣布班会正式开始
3.班长发言，提出了此次班会活动的目的爱护公共财物
4.班干部表演小品，凸显出本次班会的主题
5. 主持人搜集同学们对保护环境的建议
6.同心协力小游戏，五人为一组相邻两人的腿绑到一起，要求参赛者相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，看哪一组先到达终点
7. 分小组写爱护公共财物的条约
8. 龙酉凤演唱歌曲《奉献》
9.全班同学爱我家园,爱护公物的签名大行动
10.对游戏获胜者颁奖
11.辅导员对本次班会进行点评
十、 预期策划效果:班会气氛浓烈，通过与同学们的进
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一步交流、小游戏以及节目表演，激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园都表示要提高自身素质，加强自身修养，树立大学生新形象，为学院营造良好的学习生活环境贡献自己的力量。 十一(班会注意事项:1、班会按时进行
2、班会成员按时到场
3、有较完整的班会记录和班会材料要充分
4、班会秩序维持较好纪律
5、保持班会场地清洁和活动气氛
篇三:爱护公物,人人有责(主题班队会主持词)
爱护公物，人人有责，主题班会
一(主持人讲开头语。
我们的学校是一所园林式绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。 我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。爱护公物人人有责，从我做
起，从今天做起，希望同学们能真正落实到实处。
二、 展示一组教室美图
同学们，看这是哪儿,对，这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮，整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……我们的教室美不美,美。可是就是那么美的教室
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里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》
三、桌椅受损的照片引入
1、展示几张桌椅遭破坏的照片。
请学生看平时不爱护桌椅的行为。请几位同学发言，讲述身边破坏公物的
现象。
是啊，这段时间以来，我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、写字、学习时都少不了的，只有我们共同爱护它们，它们才能更好地为我们的学习服务。像桌椅这样，为我们大家服务，又需要
我们小朋友共同爱护的公共物品，就叫做公物。
爱护公物，是我们小朋友美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和
校园才能永保
四，歌曲小小粉刷匠
五(分小组写爱护公约的条约:
爱护公物的公约
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。
3、 节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭;不浪
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费自来水和开水，水头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还
5、 爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
6、 要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。爱护公物是学生良好习惯的需要，学生是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都是益的。成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光亮美丽。
激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。同时让同学们相互监督,相互提醒,明白如何做一个文
明的小学生如何从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园
三、班主任小结:爱护公物人人有责，从我做起，从今天做起，希望同学们能将签名的意义真正落实到实处。由于时间的关系，我们的现场交流环节就到这里。相信大家还有很多感悟，希望大家不仅能有感而发，更要能有感而行
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