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一年级一班“一班一品”活动计划

一年级一班“一班一品”活动计划2015——2016学年江津区津福小学校一年级一班“一班一品”活动计划一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。二、教学目标 1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮...

2015——2016学年江津区津福小学校一年级一班“一班一品”活动计划一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。二、教学目标 1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。三、师资设置书法老师为该班的语文老师四、课程安排每周三下午第一节书法课和星期四下午第二节2+2活动课为全班统一的书法时间,老师到场组织、指导。五、教学说明一年级学生以铅笔练习为主,进行描红和独立书写六、教学基本内容 1、执笔方法及书写姿势 2、笔画的特征及书写方法 3、部首的特征及书写方法 4、字的结构特征及规律 5、读帖方法 6、临摹字帖方法 7、创作要点8、欣赏书法中的美七、具体做法 1、教师制定书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。 2、“欣赏别人,提高自己”优秀作品展示活动。每周选写得好的贴在光荣栏上,让学生互相学习,互相激励。每月评选五名进行评奖。学期末根据平时表现评选“书法之星”十名。 2015.9 4、十一月展示优秀作品,在班级中展示。 5、十二月组织学生参加各类书法比赛,激发学生的学书法热情。本

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