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中小学校设计规范 GB 50099-2011.pdf

中小学校设计规范 GB 50099-2011

fyx0731
2013-02-02 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中小学校设计规范 GB 50099-2011pdf》,可适用于经济金融领域

UDC中华人民共和国国家标准GePGB中小学校设计规范Codefordesignofschool发布实施中华人民共和国住房和城乡建设部联合发布中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局中华人民共和国国家标准中小学校设计规范CodefordesignofschoolGB主编部门:中华人民共和国住房和城乡建设部批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部施行日期年月日中国建筑工业出版社北京wwwbzfxwcom中华人民共和国住房和城乡建设部公告第号关于发布国家标准《中小学校设计规范》的公告现批准《中小学校设计规范》为国家标准编号为GB自年月日起实施。其中第、、、、条为强制性条文必须严格执行。原《中小学校建筑设计规范>>GB同时废止。本规范由我部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版发行。中华人民共和国住房和城乡建设部年月日wwwbzfxwcom目。司根据住房和城乡建设部《关于印发<年工程建设标准规范制订、修订计划(第一批))的通知))(建标J号)的要求由北京市建筑设计研究院和天津市建筑设计院会同有关单位在《中小学校建筑设计规范))GBj(以下简称《原规范)))的基础上修订完成。编制组经广泛调查研究认真总结实践经验参考有关国际标准和国外先进标准并在广泛征求意见的基础上最后经审查定稿。本规范共分章主要技术内容包括总则术语基本规定场地和总平面教学用房及教学辅助用房行政办公用房和生活服务用房主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高安全、通行与疏散室内环境建筑设备等。本规范修订的主要技术内容是:将适用范围扩展为城镇和农村中小学校(含非完全小学)的新建、改建和扩建工程的设计不适用于中等师范和幼儿师范学校的建设适应教育部自年底起陆续颁布的小学、初中、高中全部课程的新课程标准对学校设计的有关规定进行了修改和补充在相关章节中增加了安全保障方面的规定修改和补充了采用低投入、高效率而且成熟的新技术增加了"术语"和"基本规定"取消了《原规拖》的"附录一名词解释"。本规范中以黑体字标志的条文为强制性条文必须严格执行。wwwbzfxwcom本规范由住房和城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释北京市建筑设计研究院负责对具体技术内容的解释。本规范在执行过程中请各单位总结经验积累资料意见及有关资料请函寄北京市建筑设计研究院国家标准《中小学校设计规范》编制组(地址z北京市西城区南礼士路号邮编)以便今后修订时参考。本规范主编单位、参编单位、主要起草人和主要审查人:主编单位:北京市建筑设计研究院天津市建筑设计院参编单位:中国建筑科学研究院成都木原建筑设计院有限公司西安建筑科技大学建筑设计研究院北尽大学青少年卫生研究所江苏省教育建筑设计研究院翰林(福建)勘察设计有限公司广东省高教建筑规划设计院清华大学建筑设计研究院上海市高等教育建筑设计研究院湖北省教育建筑设计院主要起草人:黄汇刘祖玲李宝瑜陈华王小工张绍刚杨红白学晖温海水金磊余小鸣牟子元陈彤王在邢金利刘幸坤刘占军李志民未明林武刘玉龙刘瑞光姚慧何梅珍杨轶马军刘剖赵建平主要审查人:马国馨沈国尧张必信谢映霞林建平高冀生刘燕辉郭景胡建中韩叶祥李晓纯雷树恩邱小勇wwwbzfxwcom目次总则……术语……………………………………………………………基本规定……·………………………………………………场地和总平面……场地……用地………总平面………教学用房及教学辅助用房………一般规定……普通教室……·……科学教室、实验室…史地教室…………计算机教室………语言教室……美术教室、书法教室……音乐教室………舞蹈教室……体育建筑设施………劳动教室、技术教室………合班教室……图书室……学生活动室体质测试室…心理咨询室…德育展览室…wwwbzfxwcomnbi々哼tμ少"ηJEdRUρb巧ii々πioooOQunununuqnJAA吐同ioonuoi】ηJFD"μ"qu叮JqJnJ内Jqu叮JηJnJqu门J叮δAA吐A体AA哇A吐AA吐A峙AA哇Ed口UEUFhd十周间净…HHH················术丁一千古小·也曰J·口叫孟加ι·面……房……房…用……用…务……助服……辅……………………………………………节………………活……学……………………………………………调……室生……教……散…………HHHHHH……uu气怡和房房及……疏全度……口………………………控……k……朋朋相脯孟…→白叶以优川路趴……散…量……制……即水气阳明"H课公胁跚学附Lr叩朋朋制剧跚跚jL仰跚地W哺LAL明甜始暖附阳姻刷锦帆任助行生黝面净生建疏校校建走楼教榈空采照噪住机采给建建用准文ι行l主安JoJ室建范标条ιι队队。也山队队队且肌MM川规用四本引附wwwbzfxwcomContentsGeneralProvisions…Terms………BasicRequirement……LocationandSitePlanning……………Location……………………………………………………Landuse……………………………………………………SitePlanning………………………………………………TeachingRoomsandAuxiliaryRooms……GeneralRequirement………………………………………RegularClassrooms………………………………………ScienceClassroomsandLaboratories………………………HistoryandGeographyClassrooms…………………………ComputerClassrooms………………………………………LanguageLabs……………………………………………ArtClassroomsandCalligraphyClassroom…………………MusicClassrooms…………………………………………ClassroomforDance………………………………………SportsBuildingFacility……………………………………ClassroomsforHandsonActivities………………………ClassroomsforCombinedClasses…………………………Library……………………………………………………ActivitiesCenter…………………………………………PhysicalFitnessTestRoom………………………………PsychologicalCounselingOffice……………………………MoralEducationExhibitionRoom…………………………wwwbzfxwcomTC'achersOffice……………………………………………AdministrativeOfficesandLogisticServicesOffices……AdministrativeOfficcs………………………………………ρgisticsServices………………………………………,ArealndicesandClcarHeight……AreaIndiccs………………………………………………TheClearHeightofMainTC'achingRooms…………………Safety,Traffic,andEvacuation…………BuildingEnvironmentalSafcty………………………………吼叫巾hforTrafficEvacuation………………………………SchoolEntrancesandExits………………………………SchoolRoads………………………………………………EntrancesandExitsofSchoolBuilding……………………Passages…………………………………………………Stairs………………………………………………………ClassroomEvacuation………………………………………lndoorEnvironment…AirQuality………………………………………………DayLighting………………………………………………Lighting……………………………………………………NoiseControl………………………………………………FacilitiesHeating、VentilationandAirConditioning…………………WaterSupplyandDrainage………………………………ElectricWorks……………………………………………BuildingIntelligencc………………………………………Explanationof矶TordinginThisCode…………ListofQuotedStandardsAddition:ExplanationofProvisions…wwwbzfxwcom总则为使中小学校建设满足国家规定的办学标准适应建筑安全、适用、经济、绿色、美观的需要制定本规范。O本规范适用于城镇和农村中小学校(含非完全小学)的新建、改建和扩建项目的规划和工程设计。中小学校设计应遵守下列原则:满足教学功能要求有益于学生身心健康成长校园本质安全师生在学校内全过程安全。校园具备国家规定的防灾避难能力坚持以人为本、精心设计、科技创新和可持续发展的目标满足保护环境、节地、节能、节水、节材的基本方针并应满足有利于节约建设投资降低运行成本的原则。O中小学校的设计除应符合本规范的规定外尚应符合国家现行有关标准的规定。wwwbzfxwcom术语完全小学elementaryschool对儿童、少年实施初等教育的场所共有个年级属义务教育。非完全小学lowerelementaryschool对儿童实施初等教育基础教育阶段的场所设年级~年级属义务教育。初级中学juniorsecondaryschool对青、少年实施初级中等教育的场所共有个年级属义务教育。高级中学seniorsecondaryschool对青年实施高级中等教育的场所共有个年级。完全中学secondaryschool对青、少年实施中等教育的场所共有个年级含初级中学和高级中学教育的学校。其中年级~年级属义务教育。九年制学校yearschool对儿童、青少年连续实施初等教育和初级中等教育的学校共有个年级其中完全小学个年级初级中学个年级。属义务教育。O中小学校school泛指对青、少年实施初等教育和中等教育的学校包括完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校等各种学校。O安全设计safetydesign安全设计应包括教学活动的安全保障、自然与人为灾害侵袭下的防御备灾条件、救援疏散时师生的避难条件等。wwwbzfxwcom本质安全intrinsicsafety本质安全是从内在赋予系统安全的属性由于去除各种早期危险及潜在隐患从而能保证系统与设施可靠运行。避难疏散场所disastershelterforevacuation用作发生意外灾害时受灾人员疏散的场地和建筑。学校可比总用地comparablefloorareaforschool校园中除环形跑道外的用地与学生总人数成比例增减。学校可比容积率comparablefloorarearatioforschool校园中各类建筑地上总建筑面积与学校可比总用地面积的比值。风雨操场sportsgroundwithroof有顶盖的体育场地包括有顶元围护墙的场地和有顶有围护墙的场馆。基本规定各类中小学校建设应确定班额人数并应符合下列规定:完全小学应为每班人非完全小学应为每班人完全中学、初级中学、高级中学应为每班人九年制学校中年级~年级应与完全小学相同年级~年级应与初级中学相同。中小学校建设应为学生身心健康发育和学习创造良好环境。接受残疾生源的中小学校除应符合本规范的规定外还应按照现行行业标准《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JCJ的有关规定设置无障碍设施。校园内给水排水、电力、通信及供热等基础设施应与中小学校主体建筑同步建设并宜先行施工。O中小学校设计应满足国家有关校园安全的规定并应与校园应急策略相结合。安全设计应包括校园内防火、防灾、安防设施、通行安全、餐饮设施安全、环境安全等方面的设计。由当地政府确定为避难疏散场所的学校应按国家和地方相关规定进行设计。多个学校校址集中或组成学区时各校宜合建可共用的建筑和场地。分设多个校址的学校可依教学及其他条件的需要分散设置或在适中的校园内集中建设可共用的建筑和场地。中小学校建设应符合环境保护的要求宜按绿色校园、绿色建筑的有关要求进行设计。在改建、扩建项目中宜充分利用原有的场地、设施及建筑。中小学校设计应与当地气候、地理环境、社会、经济、技术的发展水平、民族习俗及传统相适应。环境设计、建筑的造型及装饰设计应朴素、安全、实用。场地和总平面场地中小学校应建设在阳光充足、空气流动、场地干燥、排水通畅、地势较高的宜建地段。校内应有布置运动场地和提供设置基础市政设施的条件。中小学校严禁建设在地震、地质塌裂、暗河、洪涝等自然灾害及人为风险高的地段和污染超标的地段。校园及校内建筑与污染源的距离应符合对各类污染源实施控制的国家现行有关标准的规定。中小学校建设应远离殡仪馆、医院的太平间、传染病院等建筑。与易燃易爆场所间的距离应符合现行国家标准《建筑设计防火规范))GB的有关规定。城镇完全小学的服务半径宜为m城镇初级中学的服务半径宜为mo学校周边应有良好的交通条件有条件时宜设置临时停车场地。学校的规划布局应与生源分布及周边交通相协调。与学校毗邻的城市主干道应设置适当的安全设施以保障学生安全跨越。学校教学区的声环境质量应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范))GB的有关规定。学校主要教学用房设置窗户的外墙与铁路路轨的距离不应小于m与高速路、地上轨道交通线或城市主干道的距离不应小于m。当距离不足时应采取有效的隔声措施。学校周界外m范围内已有邻里建筑处的噪声级不应超过现行国家标准《民用建筑隔声设计规范))GB有关规定的限值。高压电线、长输天然气管道、输油管道严禁穿越或跨越学校校园当在学校周边敷设时安全防护距离及防护措施应符合相关规定。用地中小学校用地应包括建筑用地、体育用地、绿化用地、道路及广场、停车场用地。有条件时宜预留发展用地。中小学校的规划设计应合理布局合理确定容积率合理利用地下空间节约用地。中小学校的规划设计应提高土地利用率宜以学校可比容积率判断并提高土地利用效率。中小学校建筑用地应包括以下内容:教学及教学辅助用房、行政办公和生活服务用房等全部建筑的用地有住宿生学校的建筑用地应包括宿舍的用地建筑用地应计算至台阶、坡道及散水外缘自行车库及机动车停车库用地设备与设施用房的用地。中小学校的体育用地应包括体操项目及武术项目用地、田径项目用地、球类用地和场地间的专用自路等。设m环形跑道时宜设条直跑道。中小学校的绿化用地宜包括集中绿地、零星绿地、水面和供教学实践的种植园及小动物饲养园。中小学校应设置集中绿地。集中绿地的宽度不应小于m。集中绿地、零星绿地、水面、种植园、小动物饲养园的用地应按各自的外缘围合的面积计算。各种绿地内的步行南路应计人绿化用地。铺栽植被达标的绿地停车场用地应计入绿化用地。未铺栽植被或铺栽植被不达标的体育场地不宜计人绿化用地。绿地的日照及种植环境宜结合教学、植物多样化等要求综合布置。中小学校校园内的道路及广场、停车场用地应包括消防车道、机动车道、步行道、无顶盖且无植被或植被不达标的广场及地上停车场。用地面积计量范围应界定至路面或广场、停车场的外缘。校门外的缓冲场地在学校用地红线以内的面积应计量为学校的道路及广场、停车场用地。总平面中小学校的总平面设计应包括总平面布置、竖向设计及管网综合设计。总平面布置应包括建筑布置、体育场地布置、绿地布置、道路及广场、停车场布置等。各类小学的主要教学用房不应设在四层以上各类中学的主要教学用房不应设在五层以上。普通教室冬至日满窗日照不应少于h。中小学校至少应有间科学教室或生物实验室的室内能在冬季获得直射阳光。中小学校的总平面设计应根据学校所在地的冬夏主导风向合理布置建筑物及构筑物有效组织校园气流实现低能耗通风换气。中小学校体育用地的设置应符合下列规定:各类运动场地应平整在其周边的同一高程上应有相应的安全防护空间。室外田径场及足球、篮球、排球等各种球类场地的长轴宜南北向布置。长轴南偏东宜小于南偏西宜小于。相邻布置的各体育场地间应预留安全分隔设施的安装条件。中小学校设置的室外田径场、足球场应进行排水设计。室外体育场地应排水通畅。中小学校体育场地应采用满足主要运动项目对地面要求的材料及构造做法。气候适宜地区的中小学校宜在体育场地周边的适当位置设置洗手池、洗脚池等附属设施。各类教室的外窗与相对的教学用房或室外运动场地边缘间的距离不应小于mo中小学校的广场、操场等室外场地应设置供水、供电、广播、通信等设施的接口。中小学校应在校园的显要位置设置国旗升旗场地。教学用房及教学辅助用房一般规定中小学校的教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。中小学校专用教室应包括下列用房:小学的专用教室应包括科学教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及劳动教室等宜设置史地教室中学的专用教室应包括实验室、史地教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及技术教室等。中小学校的公共教学用房应包括合班教室、图书室、学生活动室、体质测试室、心理咨询室、德育展览室等及任课教师办公室。中小学校的普通教室与专用教室、公共教学用房间应联系方便。教师休息室宜与普通教室同层设置。各专用教室宜与其教学辅助用房成组布置。教研组教师办公室宜设在其专用教室附近或与其专用教室成组布置。中小学校的教学用房及教学辅助用房应设置的给水排水、供配电及智能化等设施除符合本章规定外还应符合本规范第章的规定。中小学校的教学用房及教学辅助用房宜多学科共用。中小学校教学用房及教学辅助用房中隔墙的设置及水、暖、气、电、通信等各种设施的管网布线宜适应教学空间调整的需求。各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于OOm。窗间墙宽度不应大于m。教学用房的窗应符合下列规定:教学用房中窗的采光应符合现行国家标准《建筑采光设计标准))GBT的有关规定并应符合本规范第节的规定教学用房及教学辅助用房的窗玻璃应满足教学要求不得采用移色玻璃教学用房及教学辅助用房中外窗的可开启窗扇面积应符合本规范第节及第节通风换气的规定教学用房及教学辅助用房的外窗在采光、保温、隔热、散热和遮阳等方面的要求应符合国家现行有关建筑节能标准的规定。炎热地区的教学用房及教学辅助用房中可在内外墙设置可开闭的通风窗。通风窗下沿宜设在距室内楼地面以上Om~m高度处。教学用房的门应符合下列规定:除音乐教室外各类教室的门均宜设置上亮窗除心理咨询室外教学用房的门扇均宜附设观察窗。教学用房的地面应有防潮处理。在严寒地区、寒冷地区及夏热冬冷地区教学用房的地面应设保温措施。教学用房的楼层间及隔墙应进行隔声处理走道的顶棚宜进行吸声处理。隔声、吸声的要求应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范))GB的有关规定。教学用房及学生公共活动区的墙面宜设置墙裙墙裙高度应符合下列规定:各类小学的墙裙高度不宜低于m各类中学的墙裙高度不宜低于m舞蹈教室、风雨操场墙裙高度不应低于m。教学用房内设置黑板或书写白板及讲台时其材质及构造应符合下列规定:黑板的宽度应符合下列规定:)小学不宜小于m)中学不宜小于m黑板的高度不应小于OOm黑板下边缘与讲台面的垂直距离应符合下列规定:)小学宜为Om~m)中学宜为m~m黑板表面应采用耐磨且光泽度低的材料讲台长度应大于黑板长度宽度不应小于m高度宜为m。其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于m。主要教学用房应配置的教学基本设备及设施应符合表的规定。表主要教学用房的教学基本设备及设施投通书投展广信黑写讲影影显刁亏挂播储教清外房间名称板白台仪屏J园镜音物具洁网板接幕屏地线箱柜柜柜接口口普通教室•••••••O。O科学教室••••••。化学、物理实验室••。。•。解剖实验室••••。O•。。显微镜观察实验室••。。。。•。综合实验室••。。•演示实验室••••。•史地教室••••O••。计算机教室•••••。语言教室•••••。L一主主芋主一一一••••。••O•续表L技通书影技显展挂广储教清信房间名称黑写讲仪影刁可巧t镜播物具洁外板白台屏园音网板接幕屏地线箱柜柜柜接日口书法教室••••。••OO。现代艺术课教室•••••音乐教室••••。•OO舞蹈教室O•。风雨操场•。合班教室(容个班)••••••。阶梯教室•。••••O。•。阅览室••。。•视昕阅览室•。•。体质测试室O。•。心理咨询窒。。•O德育展览室••。教师办公室。•。。。注为应设置。为宜设置O为可设置为可不设置安装视昕教学设备的教室应设置转暗设施。普通教室普通教室内单人课桌的平面尺寸应为OmXOm。普通教室内的课桌椅布置应符合下列规定:中小学校普通教室课桌椅的排距不宜小于Om独立的非完全小学可为Om最前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于m最后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离应符合下列规定:)小学不宜大于m)中学不宜大于m教室最后排座椅之后应设横向疏散走道自最后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于m中小学校普通教室内纵向走道宽度不应小于m独立的非完全小学可为m沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于m前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于。普通教室内应为每个学生设置→个专用的小型储物柜。科学教室、实验室科学教室和实验室均应附设仪器室、实验员室、准备室。科学教室和实验室的桌椅类型和排列布置应根据实验内容及教学模式确定并应符合下列规定:实验桌平面尺寸应符合表的规定表实验桌平面尺寸类别长度(m)宽度(m)双人单侧实验桌四人双侧实验桌O岛式实验桌(人)气垫导轨实验桌教师演示桌O实验桌的布置应符合下列规定:)双人单侧操作时两实验桌长边之间的净距不应小于m四人双侧操作时两实验桌长边之间的净距不应小于m超过四人双侧操作时两实验桌长边之间的净距不应小于m)最前排实验桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于m~最后排实验桌的后沿与前方黑板之间的水平距离不宜大于OOm)最后排座椅之后应设横向疏散走道自最后排实验桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于m)双人单侧操作时中间纵向走道的宽度不应小于m四人或多于四人双向操作时中间纵向走道的宽度不应小于m)沿墙布置的实验桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物间宜留出疏散走道净宽不宜小于m另一侧有纵向走道的实验桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物间可不留走道但净距不宜小于m)前排边座座椅与黑板远端的最小水平视角不应小于。I科学教室除符合本规范第条规定外科学教室并宜在附近附设植物培养室在校园下风方向附设种植园及小动物饲养园。冬季获得直射阳光的科学教室应在阳光直射的位置设置摆放盆栽植物的设施。科学教室内实验桌椅的布置可采用双人单侧的实验桌平行于黑板布置或采用多人双侧实验桌成组布置。科学教室内应设置密闭地漏。H化学实验室化学实验室宜设在建筑物首层。除符合本规范第条规定外化学实验室并应附设药品室。化学实验室、化学药品室的朝向不宜朝西或西南。每一化学实验桌的端部应设洗涤池岛式实验桌可在桌面中间设通长洗涤槽。每一间化学实验室内应至少设置一个急救冲洗水嘴急救冲洗水嘴的工作压力不得大于OOlMPa。化学实验室的外墙至少应设置个机械排风扇排风扇下沿应在距楼地面以上Om~Om高度处。在排风扇的室内一侧应设置保护罩采暖地区应为保温的保护罩。在排风扇的室外一侧应设置挡风罩。实验桌应有通风排气装置排风口宜设在桌面以上。药品室的药品柜内应设通风装置。化学实验室、药品室、准备室宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法并装设密闭地漏。田物理实验室当学校配置个及以上物理实验室时其中个应为力学实验室。光学、热学、声学、电学等实验可共用同一实验室并应配置各实验所需的设备和设施。力学实验室需设置气垫导轨实验桌在实验桌一端应设置气泵电源插座另→端与相邻桌椅、墙壁或橱柜的间距不应小于Om。光学实验室的门窗宜设遮光措施。内墙面宜采用深色。实验桌上宜设置局部照明。特色教学需要时可附设暗室。热学实验室应在每一实验桌旁设置给水排水装置并设置热源。电学实验室应在每一个实验桌上设置一组包括不同电压的电源插座插座上每一电源宜设分开关电源的总控制开关应设在教师演示桌处。物理实验员室宜具有设置钳台等小型机修装备的条件。E生物实验室除符合本规范第条规定外生物实验室还应附设药品室、标本陈列室、标本储藏室宜附设模型室并宜在附近附设植物培养室在校园下风方向附设种植园及小动物饲养园。标本陈列室与标本储藏室宜合并设置实验员室、仪器室、模型室可合并设置。当学校有个生物实验室时生物显微镜观察实验室和解剖实验室宜分别设置。冬季获得直射阳光的生物实验室应在阳光直射的位置设置摆放盆栽植物的设施。生物显微镜观察实验室内的实验桌旁宜设置显微镜储藏柜。实验桌上宜设置局部照明设施。生物解剖实验室的给水排水设施可集中设置也可在每个实验桌旁分别设置。生物标本陈列室和标本储藏室应采取通风、降温、隔热、防潮、防虫、防鼠等措施其采光窗应避免直射阳光。植物培养室宜独立设置也可以建在平屋顶上或其他能充分得到日照的地方。种植园的肥料及小动物饲养园的粪便均不得污染水源和周边环境。V综合实验室当中学设有跨学科的综合研习课时宜配置综合实验室。综合实验室应附设仪器室、准备室当化学、物理、生物实验室均在邻近布置时综合实验室可不设仪器室、准备室。综合实验室内宜沿侧墙及后墙设置固定实验桌其上装设给水排水、通风、热源、电源插座及网络接口等设施。实验室中部宜设m开敞空间。VI演示实验室演示实验室宜按容纳个班或个班设置。演示实验室课桌椅的布置应符合下列规定:宜设置有书写功能的座椅每个座椅的最小宽度宜为Om演示实验室中桌椅排距不应小于Om演示实验室纵向走道宽度不应小于Om边演示边实验的阶梯式实验室中阶梯的宽度不宜小于m边演示边实验的阶梯式实验室的纵向走道应有便于仪器药品车通行的坡道宽度不应小于Om。演示实验室宜设计为阶梯教室设计视点应定位于教师演示实验台桌面的中心每排座位宜错位布置隔排视线升高值宜为Om。演示实验室内最后排座位之后应设横向疏散走道疏散走道宽度不应小于Om净高不应小于m。史地教室史地教室应附设历史教学资料储藏室、地理教学资料储藏室和陈列室或陈列廊。吏地教室的课桌椅布置方式宜与普通教室相同。并宜在课桌旁附设存放小地球仪等教具的小柜。教室内可设标本展示柜。在地质灾害多发地区附近的学校史地教室标本展示柜应与墙体或楼板有可靠的固定措施。史地教室设置简易天象仪时宜设置课桌局部照明设施。史地教室内应配置挂镜线。计算机教室计算机教室应附设一间辅助用房供管理员工作及存放资料。计算机教室的课桌椅布置应符合下列规定:单人计算机桌平面尺寸不应小于OmXOm。前后桌间距离不应小于Om学生计算机桌椅可平行于黑板排列也可顺侧墙及后墙向黑板成半围合式排列课桌椅排距不应小于m纵向走道净宽不应小于Om沿墙布置计算机时桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物间的净距不宜小于Om。计算机教室应设置书写自板。计算机教室宜设通信外网接口并宜配置空调设施。计算机教室的室内装修应采取防潮、防静电措施并宜采用防静电架空地板不得采用元导出静电功能的木地板或塑料地板。当采用地板采暖系统时楼地面需采用与之相适应的材料及构造做法。语言教室语言教室应附设视听教学资料储藏室。中小学校设置进行情景对话表演训练的语言教室时可采用普通教室的课桌椅也可采用有书写功能的座椅。并应设置不小于旷的表演区。语言教室宜采用架空地板。不架空时应铺设可敷设电缆槽的地面垫层。美术教室、书法教室I美术教室美术教室应附设教具储藏室宜设美术作品及学生作品陈列室或展览廊。中学美术教室空间宜满足一个班的学生用画架写生的要求。学生写生时的座椅为画凳时所占面积宜为时生用画架写生时所占面积宜为m生。美术教室应有良好的北向天然采光。当采用人工照明时应避免眩光。美术教室应设置书写白板宜设存放石膏像等教具的储藏柜。在地质灾害多发地区附近的学校教具储藏柜应与墙体或楼板有可靠的固定措施。美术教室内应配置挂镜线挂镜线宜设高低两组美术教室的墙面及顶棚应为白色。当设置现代艺术课教室时其墙面及顶棚应采取吸声措施。E书法教室小学书法教室可兼作美术教室。书法教室可附设书画储藏室。书法条案的布置应符合下列规定:条案的平面尺寸宜为mXOm可供名学生合用条案宜平行于黑板布置条案排距不应小于m纵向走道宽度不应小于Om。书法教室内应配置挂镜线挂镜线宜设高低两组。音乐教室音乐教室应附设乐器存放室。各类小学的音乐教室中应有间能容纳个班的唱游课每生边唱边舞所占面积不应小于m音乐教室讲台上应布置教师用琴的位置。中小学校应有间音乐教室能满足合唱课教学的要求宜在紧接后墙处设置排排阶梯式合唱台每级高度宜为Om宽度宜为Om。音乐教室应设置五线谱黑板。音乐教室的门窗应隔声。墙面及顶棚应采取吸声措施。舞蹈教室舞蹈教室宜满足舞蹈艺术课、体操课、技巧课、武术课的教学要求并可开展形体训练活动。每个学生的使用面积不宜小于m舞蹈教室应附设更衣室宜附设卫生间、浴室和器材储藏室。舞蹈教室应按男女学生分班上课的需要设置。舞蹈教室内应在与采光窗相垂直的一面墙上设通长镜面镜面含镜座总高度不宜小于m镜座高度不宜大于Om。镜面两侧的墙上及后墙上应装设可升降的把杆镜面上宜装设固定把杆。把杆升高时的高度应为Om把杆与墙间的净距不应小于Omo舞蹈教室宜设置带防护网的吸顶灯。采暖等各种设施应暗装。舞蹈教室宜采用木地板。当学校有地方或民族舞蹈课时舞蹈教室设计宜满足其特殊需要。体育建筑设施体育建筑设施包括风雨操场、游泳池或游泳馆。体育建筑设施的位置应邻近室外体育场并宜便于向社会开放。I风雨操场风雨操场应附设体育器材室也可与操场共用一个体育器材室并宜附设更衣室、卫生间、浴室。教职工与学生的更衣室、卫生间、淋浴室应分设。当风雨操场无围护墙时应避免眩光影响。有围护墙的风雨操场外窗无避免眩光的设施时窗台距室内地面高度不宜低于m。窗台高度以下的墙面宜为深色。根据运动占用空间的要求应在风雨操场内预留各项目之间设置安全分隔的设施。风雨操场内运动场地的灯具等应设护罩。悬吊物应有可靠的固定措施。有围护墙时在窗的室内一侧应设护网。风雨操场的楼、地面构造应根据主要运动项目的要求确定不宜采用刚性地面。固定运动器械的预埋件应暗设。当风雨操场兼作集会场所时宜进行声学处理。风雨操场通风设计应符合本规范第条的规定应采用自然通风当自然通风不满足要求时宜设机械通风或空调。体育器材室的门窗及通道应满足搬运体育器材的需要。体育器材室的室内应采取防虫、防潮措施。H游泳池、游泳馆中小学校的游泳池、游泳馆均应附设卫生间、更衣室宜附设浴室。中小学校泳池宜为泳道泳道长宜为m或mo中小学校游泳池、游泳馆内不得设置跳水池且不宜设置深水区。中小学校泳池人口处应设置强制通过式浸脚消毒池池长不应小于m宽度应与通道相同深度不宜小于m。泳池设计应符合国家现行标准《建筑给水排水设计规范))GB及《游泳池给水排水工程技术规程))CJ的有关规定。劳动教室、技术教室小学的劳动教室和中学的技术教室应根据国家或地方教育行政主管部门规定的教学内容进行设计并应设置教学内容所需要的辅助用房、工位装备及水、电、气、热等设施。中小学校内有油烟或气味发散的劳动教室、技术教室应设置有效的排气设施。中小学校内有振动或发出噪声的劳动教室、技术教室应采取减振减噪、隔振隔噪声措施。部分劳动课程、技术课程可以利用普通教室或其他专用教室。高中信息技术课可以在计算机教室进行但其附属用房宜加大以配置扫描仪、打印机等相应的设备。合班教室各类小学宜配置能容纳个班的合班教室。当合班教室兼用于唱游课时室内不应设置固定课桌椅并应附设课桌椅存放空间。兼作唱游课教室的合班教室应对室内空间进行声学处理。各类中学宜配置能容纳一个年级或半个年级的合班教室。容纳个班及以上的合班教室应设计为阶梯教室。阶梯教室梯级高度依据视线升高值确定。阶梯教室的设计视点应定位于黑板底边缘的中点处。前后排座位错位布置时视线的隔排升高值宜为m

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中小学校设计规范 GB 50099-2011

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