行业资料图书馆占位问题调研
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
图书馆占位问题
目录
一、前言
二、调查目的
三、调查内容
四、调查对象及抽样
五、调查
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
六、调查程序及安排
七、调查时间
一、 前言
图书馆的座位就是僧多粥少，比如夏天图书馆是避暑的好地方，自阅读的人比较多，所以
想有个学习的好空间，就要占座。为了更深入了解上大学子对图书馆占座问题的看法，并做出
相关改进，我们进行了此次的问卷调查。 二、调查目的
1、为学校处理和解决图书馆占位问题提供科学的依据和解决方案。
具体如下:
(1)、了解图书馆占位现状。
(2)、了解图书馆容量及潜力，占位学生类型。
(3)、了解占位学生的习惯、偏好、心理等。
(4)、提高图书馆资源的利用率。
2、为学生营造一个良好的图书馆学习环境。 三、市场调查内容
学生(包括占位的学生和不占位的学生)
1学生统计资料(年龄、性别、是否考研等)
看法等 2 学生对图书馆占位
3 学生对图书馆的座位的看法(多少、大小、舒适程度等)
4 学生理想的图书馆的座位情况及建议 四、调查对象及抽样
调查对象组成及抽样如下:
随即抽样:馆内50人;馆外50人
五、市场调查方法
问卷调查
六、调查程序及安排
第一阶段:初步了解图书馆自修室占位问题
第二阶段:
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
阶段 :
制定计划、审定计划、确认修正计划
第三阶段:问卷阶段
问卷设计 问卷调整、确认 问卷印制
第四阶段:实施阶段
访员培训
实施执行
第五阶段:研究
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
数据输入处理
数据研究、分析
第六阶段:
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
阶段
报告书写 、报告打印
八、调查时间:2011-6-10----2011-6-17
升达图书馆占位调查问卷
系别: 年级: 性别:
亲爱的同学:
您好:图书馆是我们求知遨游、探索进取的地方～为了了解我院图书馆占
位的具体情况～我们特组织这次问卷调查～同时为了能够使我们更好的为同学服
务～烦请您能在百忙之中抽出一点时间填写本问卷。 填写说明:请在?处打“ ? ”～对需要用文字阐述的题目～请尽量详细表述。
1.你认为大学生占位行为是否合理,
?合理 ?不合理 ?中立
2.你曾经在图书馆占过位吗,
?经常占位 ?偶尔会 ?极少会 ?从未占位 4. (多选)你去占位的时间是
?周一 ?周二 ?周三 ?周四 ?周五 ?周六 ?周日 5.请问你认为占位的目的是什么,
?考研 ?考公务员、选调生 ?考证 ?写作业 ?其他(交友、纳凉等)
6.请问你选择在图书馆占位的原因有哪些,
?学习氛围好 ?图书馆条件好 ?方便，不用整天拿着书 ?其他 7.(多选)请问你认为图书馆占位的原因有哪些_______?
? 位置太少，不占的话就没了 ? 觉得有足够位置，占个没关系
? 图书馆有舒适的环境设施 ? 其他
8. 假如你发现图书馆座位已满，但不少位置是被人所占。面对占位者，你的反应是
? 不加理会，继续寻找座位 ? 生气地上前质问 ? 心平气和地上前商讨
9.假如你坐的位置被后来的同学占了，你会
?默默地拿物品离开 ?跟他理论，坚决不让 ?找管理员来协商 10.别人占的座位上没人时，你是否会去坐,
?会，觉得理所当然 ?会 ，但有点忐忑不安 ?不会 11.(多选). 请问你认为不占位的原因有哪些,
?占位行为不文明 ?占用资源，效率不高
?怕被别人指出而难堪 ?位置足够
12.你认为学校是否应对占位行为进行有效的治理,
?应该 ?不应该 ?无所谓 13.(多选).你认为应采取什么措施来对占位行为进行有效的治理, ?学校建立奖惩制度，如对占位者强制收书 ?扩建自修室 ?学生相互监督
?劝说 ?其他
14.如果你对解决图书馆占位问题有其他好的意见，请留言:
再次感谢您抽出宝贵的时间填写这份调查问卷， 祝您
学业有成，事事顺心，前程似锦～
浙公网安备 33021202002483