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美容院托管合同.doc

美容院托管合同

魏夏蔓
2017-12-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《美容院托管合同doc》,可适用于人力资源领域

美容院托管合同一:合作内容针对目前美容市场管理混乱行业竞争激烈经营效益难以保障的现实情况我公司针对现在经营困难、处于亏损的美容院推出了全新的合作经营模式托管经营~、托管经营的定义美容院托管的全称为美容院委托管理就是指经过对美容院业主签定协议后由对受托美容院进行全方位的业务委托管理以帮助受托美容院摆脱困境具体做法是管理公司对受托美容院进行实地考察并签定委托协议(协议期限是两年或两年以上)后便由管理公司经营受托美容院由管理公司每月支付受托美容院固定的资金作为对其回报。、托管经营要解决的问题公司运用专门技术与能力在与受托美容院签定协议并运行阶段后由公司“美容院托管经营专家组”和“托管组”承担受托美容院的经营与管理工作以此来解决美容院的经营危机帮助美容院建立适合自己管理需要的职业化管理平台培养出一批高素质的专业队伍让美容院度过难关从而实现长期发展及保持的目标。二、托管条件由于托管是一项非常艰巨的任务因此对于受委托美容院将会有一系列严格的考查和审核工作例如:、资产状况良好无不良资产或负债情况。、如有不良资产或负债情况应予剥离单列核算。、托管俱乐部符合国家法律法规政条无违法违规情况。、受托管美容院一定要具备整体的运营设备等硬件设施。、受托管美容院一定要有良好的周边环境。、受托管美容院一定要处于正常营业状态。、受托管美容院一定要无债权、债务纠纷。、受托管美容院一定要有合法执业证照、无偷漏税和违法经营等行为。四、托管程序、由美容院资产所有者或代表人与深圳市容智企业管理咨询有限公司接洽、由美容院资产所有者或代表人填写深圳市容智企业管理咨询有限公司美容院托管经营调查表、经深圳市容智企业管理咨询有限公司顾问组书面审查合格后实地考察。、经考察后由公司顾问组提交合作方案。、双方协商合作方案确认受托方式和经营指标。、经美容院资产所有者审批后签订托管经营合同。、双方进行交接手续。、深圳市容智企业管理咨询有限公司派出托管项目组正式接手项目经营。五、托管经营合作类型()协作型托管协作型是指由受托方负责单店的日常经营管理包括人力资源、经营促销等而由委托方掌管单店财务及货品管理。委托方可以由本人亲自负责单店财务及货品的管理也可以由委托方指定人管理但是委托方指定人须经受托方认可同意。受托方按照完成的单店经营额收取托管费用。单店股份属于委托方。()紧密型托管紧密型是指由受托方全面负责单店的日常经营管理以及财务货品管理委托方享有财务监督权。单店股份归属委托方。受托方按照完成的单店经营额收取托管费用。()嵌入型托管嵌入型是指由受托方投入项目运营成本负责单店的全部经营管理及财务货品管理承担单店经营风险而由委托方掌管单店财务及货品管理。委托方享有对单店的监督权。单店所有权划分股份合同期满或合同期内受托方完成盈利目标可获得单店相应的股份托管经营合同附签股份期权协议书。嵌入型托管方案一:合同期二年(底商客户另加五万元)店面规模交纳费用公司承担的内容利益分配备注M以内万元公司承担合同期内所有开支、责任和风店、公险M以内万元公司承担合同期内所有开支、责任和风店、公险M以内万元公司承担合同期内所有开支、责任和风店、公险嵌入型托托管方案二:合同期三年(底商客户另加五万元)店面规模交纳费用公司承担的内容利益分配备注M以内万元公司承担合同期内所有开支、责任和风店、公险M以内万元公司承担合同期内所有开支、责任和风店、公险M以内万元公司承担合同期内所有开支、责任和风店、公险请注意:我们最大的特点是把对您的风险和责任承诺写进合同里做不到总部买单~下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!、沟通是管理的浓缩。、管理被人们称之为是一门综合艺术“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力“艺术”是因为管理是实践和应用。、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。、管理就是沟通、沟通再沟通。、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”其验证不在于逻辑,而在于成果其唯一权威就是成就。、管理者的最基本能力:有效沟通。、合作是一切团队繁荣的根本。、将合适的人请上车,不合适的人请下车。、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。、企业的成功靠团队,而不是靠个人。、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。、赏识导致成功,抱怨导致失败。、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。、已所不欲,勿斲于人。、卓有成效的管理者善于用人之长。、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是循着一个规律,一步一个脚印地走。、大成功靠团队,小成功靠个人。、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……邹韬奋、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦、三人行必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。孔子、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦、丼世不师,故道益离。柳宗元、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是劢力。西蒙、一日为师,终身为父。关汉卿、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。卢梭、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知、君子藏器于身,待时而劢。佚名、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳、教师是人类灵魂的工程师。斯大林、学者必求师,从师不可不谨也。程颐、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚、养体开智以外,又以德育为重。康有为、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马、学贵得师,亦贵得友。唐甄、故欲改革国家,必先改革个人如何改革个人?唯一斱法,厥为教育。张伯苓、为学莫重于尊师。谭嗣同、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困投合时机的行劢,却能令人致富。克拉克、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。罗素、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知、少年进步则国进步。梁启超、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名有关刻苦学习的格言、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。、学问渊博的人,懂了还要问学问浅薄的人,不懂也不问。、人生在勤,不索何获。、学问勤中得。学然后知不足。、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。、成功,艰苦劳劢正确斱法少说空话。、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。、你想成为并福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。、天才绝不应鄙视勤奋。、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。、智者千虑,必有一失愚者千虑,必有一得。、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物衡唯平,始能权物。、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

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