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null六级强化阅读精讲班六级强化阅读精讲班 新东方科技教育集团国内外考试部 Ericnull阅读速度慢 时间不够用 词汇语法难 文章读不懂题型变化多 解题思路乱 The Difficulties Of CET-6 Reading 六级阅读理解测试简介 六级阅读理解测试简介 2: skimming and scanning/ reading in depth 1: skimming and scanning (1200) 3: reading in depth(300+450×2) 4: 15+25=40 minutes 5:经济学(inflation/ deflation/ mortgage/ installment) 生物学(biosphere/ chromosome/ metabolism/ physiology) 政治学(autonomy/ ballot/ statesman/ the Bill of Rights/ ) 心理学(sentimental/ sub-consciousness/ peeping Tom ) 社会学(Constitution/ Amendment/ Big apple/ free lance/ lotus eater/ American dream) 6: 6000 vocabulary 7: USA Today http:// www. usatoday. com/news/education NY Times http:// www. nytimes. com Newsweek http:// www. newsweek.com The economist http:// www. economist. com Guardian http://www. guardian.co.uk《 Natural Science 》《Times》 8: abilities 9: patterns考试大纲对阅读能力的要求 考试大纲对阅读能力的要求 识别文章明确阐述的事实信息 相关判断推理与引申 理解文章总体结构,以及段落中句子之间的关系 根据上下文猜测生词含义 把握文章的主旨大意 根据上下文理解句子含义 理解作者的观点与态度 区分论点与论据 相关判断推理与引申 相关判断推理与引申 原文 少年中国说原文俱舍论原文大医精诚原文注音大学原文和译文对照归藏易原文 信息:中国北方人个子高 1、中国秦岭淮河以北的人长得高 2、只有山东人个子高 3、中国人个子高 4、中国南方人个子低 5、北京人个子低 6、青岛人个子高 7、中国北方人腿长 根据上下文猜测生词含义根据上下文猜测生词含义1、M:小红你的睫毛好漂亮,真的假的? W:假的! M:真的吗? W:真的! Q:小红的睫毛是真的还是假的? 2、W:小明,这支铅笔是小红的吗? M:你大爷的,我的 Q:这支铅笔究竟是谁的? central central in London central government central pointturbulent turbulent weather turbulent crowd turbulent period 区分论点与论据 区分论点与论据 你吃饭了吗? 我不饿了 我不饿了我吃饭了null六级阅读常考九大题型短句问答细节信息主旨大意词义理解推理引申作者态度 完成句子 是非判断选词填空 应对选择题我们应该…… 应对选择题我们应该…… 大小标题时间安排1:1,做题要分五步走中心的把握; Seven ways to save the world Seven steps to a more fulfilling job 结构的预判; the return of artificial intelligence 背景常识的联想 collecting ant specimens Space tourism 应对选择题我们应该…… 应对选择题我们应该…… 抓住题干 key word 时间安排1:1,做题要分五步走关键词(key word) (1)显性关键词:大写、年代、人名、数字等 (2)动词关键词 (3)名词关键词 (4)形容词关键词 P63/ P67 应对选择题我们应该…… 应对选择题我们应该…… 定位 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 区域时间安排1:1,做题要分五步走 应对选择题我们应该…… 应对选择题我们应该…… 通读该区域 时间安排1:1,做题要分五步走读懂两句话: 首末句原则,其余各句不许回读 跳过三不看: 人物解释不看p62 逗号之间不看p61 逗号冒号前后只看一句 留意四类词:重复出现 中心观点 作者倾向 逻辑关系 null六级阅读常用逻辑关系六级阅读常用逻辑关系顺承关系: and, at the same time, moreover, additionally, not only...but also 转接关系: or, but, however, yet, on the contrary, unfortunately 例证关系: for example, for instance, such as 因果关系: so, owing to, due to, thanks to, and then, therefore, thus, consequentlynull 应对选择题我们应该…… 应对选择题我们应该…… 斟酌答案时间安排1:1,做题要分五步走1、明确正确答案特征 2、明确错误答案特征 3、区分不同题型思路宏观解题技巧之事实信息宏观解题技巧之事实信息题型特点: 标志词: 以5个w1个h提问 “what, when, where, who, why, how” 解题关键: 找出题干关键词,原文定位答案 考察目的: 同义改写理解能力 快速信息搜索能力 宏观解题技巧之事实信息 宏观解题技巧之事实信息 精读题干 标注key word返回原文 准确定位通读该段 抓住中心 排除干扰 斟酌答案解题步骤:宏观解题技巧之事实信息宏观解题技巧之事实信息注意事项: 1、正确答案常是 原文重现、同义改写、适度推理 2、迷惑选项的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 方式: 无中生有 偷换概念 正反混淆 颠倒因果 扩大范围 比较绝对
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分类:工学
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