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影响人际关系因素浅析

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影响人际关系因素浅析影响大学生人际关系因素浅析 沈颖 09042330 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》一文中说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”生活在社会之中的人们,要适应社会各方面的需要,总要结成这样或那样的关系,如人与人的关系,人与物的关系等等。人际关系便是其中重要的一种关系,它是自人类产生以来就有了的、最古老的一种关系,并伴随着人类的发展而发展。 我们如今一个很主要的身份就是大学生,在大学这个微缩的社会中,大学生人际关系的也发挥着日益突出的作用和影响,建立良好的人际关系已成为大学生的...

影响人际关系因素浅析
影响大学生人际关系因素浅析 沈颖 09042330 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》一文中说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”生活在社会之中的人们,要适应社会各方面的需要,总要结成这样或那样的关系,如人与人的关系,人与物的关系等等。人际关系便是其中重要的一种关系,它是自人类产生以来就有了的、最古老的一种关系,并伴随着人类的发展而发展。 我们如今一个很主要的身份就是大学生,在大学这个微缩的社会中,大学生人际关系的也发挥着日益突出的作用和影响,建立良好的人际关系已成为大学生的一个必备素质。从一定意义上来讲,关系就是资源,关系就是能力,关系就是生产力。那么,如何建立起我们所向往的良好的人际关系呢?了解影响它的因素便是必不可少的了。 从因素的性质上讲,可以分出心理因素、生理因素、认知因素和其他因素。在其大的统领下,又能分出一些子因素。 1.心理因素。心理因素是影响大学生人际关系诸因素中最主要和最重要的因素,大凡是知识层次越高,心理因素对其影响也就越大。 (1)性格因素。每个人都有不同的性格,一个人性格的形成是先天和后天共同作用的结果,但是后天起的是主要作用,性格的成熟与世界观、人生观、价值观的形成相伴随。大学生的性格一般来说已经有了雏形,但还没有定型,可塑性还很大。具体 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为对集体既有一定的依赖感又有相当大的不满;对待自己既有美好设想又有相当大的不满;想象力丰富但与实际的距离又过大,;思维灵活敏捷却容易摇摆不定;勇敢有余但坚韧不足;目标明确却又不够耐心;好胜心强却容易激动。这些都不同程度地影响着大学生的人际关系。 (2)自尊心理。随着大学生们的自我意识的不断发展和成型,其自尊心也越来越强,但犹如不知怎么面对自己心爱的人一般,大学生不知如何行使、维护、发展自己的自尊心。一旦导致大学生产生过分的自尊心理。无疑是人际交往的一大障碍。 (3)怕羞心理。怕羞是人类进化而来的意识。不知如果当时人类没有摘得那个苹果,如今会是怎样。在人与人的交往中,这个心理会让你很难与人交往,使你不能清楚充分地表达自己的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 ,这样就阻碍了彼此的了解和接近。大学生的神经活动一般比较敏感,怕羞心理也随之加重,总担心被别人否定,把别人的对自己的看法看的过重,尤其在异性的陌生人中,总觉得浑身不自在,其实也就影响了交往。 2.生理因素。这个因素里,仪表因素在人际关系形成的初期骑着相当大的作用,它会影响到以后的人际关系的发展和深入。一般来说,容貌、衣着、体态、风度等都是影响人际吸引的。在大学里,这样的情况会很常见,长相俊美的男女旁边,总会有一些人簇拥着。若是细心观察就会发现,这里面有层次性,往往是外貌相差不大的人在一起,尤其是在选择终身伴侣上这个现象就更明显。一个班的同学到最后毕业时,往往长得漂亮和太困难的人均未谈到朋友。 3.认知因素。大学生们会间接地从父辈祖辈的教诲中,从改革开放的经济政治环境中受到影响,如果收到太多负面认知的影响,但自身又没有将其有意识的剔除和远离,容易形成自身自私自利阴险狡猾唯利是图的性格,无疑会影响大学生之间正常的人际交往,建立起真正的友谊。 4.其他因素。 (1)邻近因素。“物理上的就近性”对初期朋友的形成起着很大的作用,通常大学生总与比较就近的人,比如寝室之间的人,容易先亲近起来。人与人之间地理位置越近,就越容易形成彼此亲近的关系。大学生来源的邻近性也是影响人际关系的一个显著因素,来自同地同乡的大学生,犹豫乡土观念和彼此有更多的共同话题、生活习惯等因素,很容易成为亲密的朋友。然而,邻近性对人际吸引的作用是有条件的。关键是在交往中彼此感到愉快,如若经常接触只是使人生厌、不快或产生纠葛和冲突,那么越是邻近,情感上会越不舒服。 (2)相似因素。物以类聚,人以群分。人与人之间的相似性包括态度、理想、信念、价值观、情趣、年龄、家庭出身、能力等的相似。如果对以上的一种或是其他事物拥有相似的态度,就容易引起思想上的共鸣和行为上的同步,形成密切的关系。这样的情况在大学生的非正式群体中有明显的反映。 (3)相补因素。在交往中,人们喜欢各方面相似的朋友,但有时却觉得过于相似使人际关系显得单调而缺少变化,同样是冷静严肃的人之间会过于沉闷。炮筒子弹脾气的人能和一个性情随和的人结交为挚友;一个喜欢指点别人的人容易和一个希望得到别人指点的人成为亲密伙伴。这都是因为有一种补偿的需求,双方都希望以对方的性格特征来平衡自己的性格,以追求自己的完善。在大学生人际交往中这种相补因素也有体现,学工科的学生愿意和学文科的学生交往,反之,亦然。 (4)相悦因素。相悦就是彼此间能给对方带来愉悦感,主要表现在人际感情的互相接纳、肯定和频繁度上。在日常生活着,人们往往喜欢喜欢自己和赞赏自己的人,在别人的评价中了解自己在别人心目中的地位,在别人的赞誉中树立自己的尊严感,从而产生一种被承认和被接纳的满足感,于是从对方友好的态度中感到愉快,对方也就对自己产生吸引力。一般情况下,人们彼此间交往的频率越高,越容易形成较密切的关系,因为交往的次数多,越容易形成共同的经历,共同的体验和共同的语言,容易互相了解。对于那些素不相识的人来说,空间距离和交往机会在促进人际吸引关系的初期起着尤为重要的作用。 人际关系是复杂又多变的,我们每个人无时无刻都处在关系织成的网中,处理着不同的关系。理清这个影响人际关系的因素会对我们的生活学习带来指导性的作用。现在还在大学里,人际关系的重要性和复杂性或许会在我们真正融入社会之后有更加深刻的体会。
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分类:工学
上传时间:2013-01-17
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