语文版中考语文语法:短语综合练习题及答案一

语文版中考语文语法:短语综合练习题及答案一 语文版中考语文语法:短语综合练习题及答案一、指出下列短语的结构 1、风俗习惯( ) 2、变化规律( ) 3、历史悠久( ) 4、整修一新( ) 5、交头接耳( ) 6、思维敏捷( ) 7、废寝忘食( ) 8、前程远大( ) 9、全神贯注( ) 10、襟怀坦白( ) 11、挥手之间( ) 12、愚公移山( ) 13、竞选州长( ) 14、销售 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ( ) 15、色彩缤纷( ) 16、交通规则( ) 17、风和日丽( ) 18、激动不已( ) 19、禁止吸烟( ) 20、辛勤耕耘( ) 21、巍峨挺立( ) 22、不断发生( ) 23、气氛热烈( ) 24、继往开来( ) 二、短语的常见类型 并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分，这样的短语称为并列短语。如:科学技术、调查研究、光荣而艰巨。 偏正短语:由名词、动词、形容词与在它们前起修饰作用的词组成。名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。状语与中心语的关系是偏正关系。如:坚决支持、英雄人物、我的钢笔、紧张地劳动。 动宾短语:一个动词和一个受动词支配的词组成的短语叫动宾短语。其中受动词支配的是宾语， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示动作的对象、结果、处所等。如:团结同学、吃午饭、住窑洞、修铁路。 动补短语:由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语。起补充说明作用的词是补语，有些补语前头要用结构助词“得”，有些补语不能用“得”。如:写得〈清楚〉、跑〈几趟〉、坐〈起来〉、看了〈一阵〉。 主谓短语:主要由名词和动词、形容词组成，主语是陈述的对象，谓语陈述主语是什么或怎么样，主谓之间是被陈述和陈述关系。如:精神愉快、庄稼成熟。要注意主语和谓语的搭配，防止搭配不当。 另外，还有介宾短语，由介词和宾语组成，宾语由名词或代词充当。 如:从北京来。同位短语，前后两个词语指一个人或事物。如:鲁 迅先生。 例1 下列短语结构完全相同的一项是( ) A.征服沙漠 为沙漠所并吞 变成荒漠 非常荒凉 B.地中海沿岸 自然敌人之一 充足的水分 西方文明的摇篮 C.古代的传说 主要作用 狂风肆虐 垦荒伐木 D.特别强烈 空气干燥 地势平坦 风力很强 解析 A项中“变成荒漠”是动宾短语，“为沙漠所并吞”是偏正短语;C项中“狂风肆虐”是主谓短语，“垦荒伐木”是并列短语;D项中“特别强烈”是偏正短语，其它三个是主谓短语。应选B。 例2 下列课文篇名，全是动宾短语的一组是( ) A(《纪念白求恩》《回延安》 《小麻雀》 《鲁提辖拳打镇关西》 B(《分马》 《愚公移山》 《谈骨气》 《向沙漠进军》 C(《挖荠菜》 《记一辆纺车》 《想和做》 《挥手之间》 D(《听潮》 《反对自由主义》 《竞选州长》《论雷峰塔的倒掉》 解析 此题考察对短语的掌握情况。解题前先明确什么是动宾短语，即支配和被支配的关系，起支配作用的是动词，被支配的是名词或名词短语。懂得了这一点，逐项审查，不难选出D项来。 二、辨别下列短语的结构类型: 1、济南的冬天 2、纪念白求恩 ,、蚊子和狮子 4、死海不死 5、事事关心 6、反对自由主义 7、中国石拱桥 8、白杨礼赞 9、皇帝的新装 10、同志的信任 11、《论语》十则 12、老杨同志 13、向沙漠进军 14、记一辆纺车 15、批评和自我批评 16、谈骨气 17、最后一课 18、在烈日和暴雨下 19、忆江南 20、桃花源记 21、想和做 22、说谦虚 三、指出下列画横线的短语的结构类型: 1、早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。我去的那日， 天也作美，明净高爽，好得不能再好了;人也奏巧，居然找到了一位老向导。 这位老向导就住在西山脚下，早年做过四十年的向导，胡子都白了，还是腰板 挺直，硬朗得很。 2、从大会堂北门进去，穿过大理石柱廊、风门厅、衣帽厅，就进入宴会厅底层大厅。 3、黄显声的报纸每天按时送还，铅笔、薄纸和刀片都妥善地收藏起来。 4、调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。 5、发动机、卷扬机、混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声，震荡山谷。 6、小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂蜇了一下，痛得我差点儿跌下来。 四、根据各类词的语法特点组成短语，并指出它们的类型: 2、数量词 + 名词 1、名词 + 名词 3、动词 + 形容词 4、动词 + 动词 5、代词 + 名词 6、动词 + 名词 7、形容词 + 形容词 8、形容词 + 名词 9、名词 + 动词 10、代词 + 代词 11、形容词 + 动词 12、名词 + 形容词 五、按照下列要求各写出三个短语来，并指出它们的结构类型: 1、定语 + 中心词 2、状语 + 中心词 3、中心词 + 补语 4、谓语 + 宾语 5、主语 + 谓语 六、指出下列复杂短语的类型，并 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 它们的内部结构: 1、赢得全党全军和全国各族人民的无限信赖 2、为实现四个现代化而努力学习 3、长期以来存在的问题 4、已经克服了我们前人无法克服的困难 5、民族解放斗争中不可缺少的质朴、坚强、力求上进的精神 6、取得了社会主义国家改革体制的宝贵经验 七、根据语言习惯及语法特点，给下列词语配上另外四个词来组成并列、偏正、动 宾、主谓四种短语类型: 1、解放 2、研究 3、提高 4、装饰 5、制造 6、开放 八、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型: 政治学习 责任重大 达到目的 1、 2、 3、 学习政治 重大责任 目的达到 九、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型: 津津有味地品尝 认真地学习 吃饭的时候 1、 2、 3、 品尝得津津有味 认真的态度 吃得真快 一、指出下列短语的结构 1、风俗习惯( ) 2、变化规律( ) 3、历史悠久( ) 4、整修一新( ) 5、交头接耳( ) 6、思维敏捷( ) 7、废寝忘食( ) 8、前程远大( ) 9、全神贯注( ) 10、襟怀坦白( ) 11、挥手之间( ) 12、愚公移山( ) 13、竞选州长( ) 14、销售计划( ) 15、色彩缤纷( ) 16、交通规则( ) 17、风和日丽( ) 18、激动不已( ) 19、禁止吸烟( ) 20、辛勤耕耘( ) 21、巍峨挺立( ) 22、不断发生( ) 23、气氛热烈( ) 24、继往开来( ) 二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好 2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去 3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹 4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋) 6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写 三、比较判断短语类型 经济发展( ) 历史悠久( ) 描写景物( ) 市场繁荣( ) 发展经济( ) 悠久历史( ) 景物描写( ) 市场的繁荣( ) 表达见解( ) 我的弟弟( ) 我国文学( ) 小说散文( ) 表达的见解( ) 我和弟弟( ) 我国的文学( ) 小说和散文( ) 一、1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、(并列)6、(主谓) 7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓) 11、(偏正)12、(主谓) 13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)18、(动补) 19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列) 二、1、主谓 D、思想品质(偏正) 2、动补 B、打扫教室(动宾) 3、偏正 D、追歼敌人(动宾) 4、动宾 B、讲述清楚(动补) 5、介宾 D、必然产生(偏正) 6、并列 C、身体健康(主谓) 三、经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正) 表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列) 表达的见解(偏正) 我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正) 小说和散文(并列) 1.一律向上(偏正短语) 2.跟北方的农民相似(偏正短语) 3.高声赞美白杨树(动宾短语) 4.争妍斗艳(并列短语) 5.是一种奇迹(动宾短语) 6.古味盎然(主谓短语) 7.透明光嫩(并列短语) 8.禁不住(动补短语) 9.精巧地插上了花(动宾短语) 10.像一条瀑布(动宾短语) 1.并列短语:1.无忧无虑 4.天灾人祸 6.心旷神怡 17.头晕目眩 39.天塌地陷 40.坚强而勇敢 48.勤俭节约 50.德高望重 2.主谓短语:2.举世无双 5.心痛如割 7.回味无穷 10.险象还生 13.群莺乱飞 25.很红 43.情节曲折 44.硕果累累 3.偏正短语:3.得失之患 11.一只苍蝇 12.秦淮河 15 湛蓝的天空 18.勤奋地工作 20.好风景 21.山泉姐姐 27 更加坚强 30.小心地翻阅 31.认真学习 34.伟大的祖国 42.一次历险 45.大科学家 4.动宾短语:8.各具风韵 14.交换眼神 16.献身科学 19.热爱科学 22.访问朋友 23.安排工作 26.修铁路 29.坚持原则 41.战胜自我 46.朗诵诗歌 47.学习游泳 49.付出代价 5.后补短语:9.问心无愧 28.好极了 32.抱起来 35.写得好 38.吓跑了 6.介宾短语:24.在山中 33.从北京 36.向沙漠 37.对大家 老师和学生 (并列短语) 阳光灿烂 (主谓短语) 怀念夸父(主谓短语) 冷面扑光(主谓短语) 晶亮的银线 (偏正短语) 休息一会(动补短语) 1. 判断下列短语的类型 我们的学校 英勇地战斗 谁在那儿 打得落花流水 倒在那儿 北山愚公 给我一把枪 太阳出来了 笑得合不拢嘴 七嘴八舌 一次旅游 很科学 未来是美好的 去了一趟 难过得哭了 下雪的时候 非常小心 科学领域 花好月圆 亭台轩榭 爷爷、孙子和种籽 祖国万岁 告诉你一件事 科学研究 民主和科学 将军和他的儿子 龟兔赛跑 锋利得很 咳嗽得很厉害 你的儿子回来了 三零四国道 许多科学知识 生的伟大、死的光荣 并列短语: 偏正短语: 主谓短语: 动宾短语: 补充短语: 2. 指出下列句子中的划线部分是何种短语 (1) 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。 (2) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (3) 最近的一次考试怎么样, (4) 他们表现得很顽强。 (5) 为了人民的解放，他们英勇地牺牲了。 (6) 教室里的灯还开着。 (7) 你是那里的人, (8) 指出下列句子中的划线部分是何种短语。 (9) 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。 (10) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (11) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (12) 指出下列句子中的划线部分是何种短语。 (13) 教室里的灯还开着。 3(仿照例子写短语(每种类型写三个) 龟兔赛跑: 花好月圆: 咳嗽得很厉害: 英勇地战斗: 喜欢晴天: 答案 一、并列短语:七嘴八舌 花好月圆 亭台轩榭 爷爷、孙子和种籽 将军和他的儿子 民主和科学 生的伟大、死的光荣 偏正短语:我们的学校 英勇地战斗 北山愚公 一次旅游 下雪的时候 很科学 科学研究 三零四国道 非常小心 科学领域 许多科学知识 主谓短语:谁在那儿 未来是美好的 祖国万岁 太阳出来了 龟兔赛跑 你的儿子回来了 动宾短语:给我一把枪 告诉你一件事 补充短语:打得落花流水 倒在那儿 难过得哭了 咳嗽得很厉害 锋利得很 去了一趟 笑得合不拢嘴 二、(1)补充短语 (2)偏正短语 并列短语 (3)主谓短语 (4)补充短语 (5)偏正短语 (6)主谓短语 (7)偏正短语 (8)偏正短语 偏正短语 (9)偏正短语 (10)偏正短语 动宾短语 (11)偏正短语 (12)动宾短语(13)偏正短语 三、 龟兔赛跑:阳光灿烂;理解万岁;夕阳西下; 花好月圆:东奔西走;左顾右盼;惩前毖后; 咳嗽得很厉害:闹得红红火火;打扮得漂漂亮亮;睡得沉; 英勇地战斗:无谓的牺牲;他的衣服;好好的活着; 喜欢晴天:理解我们;别理他们;中了三等奖; 新式 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 偏正 新式修饰教材 绘声绘色 并列 绘声和绘色同一类型 效果奇佳 主谓 后面的词陈述前面的词 世故人情 并列 同一类型的并列关系 教地理 动宾 前面一个动词支配后面的名词 显得拔尖 后补 后面的词补充前面的词 城市乡村(并列短语) 非常美丽(偏正短语) 汽车奔驰(主谓短语) 学习知识(动宾短语) 讲五遍(动补短语或后补短语) 刘胡烂烈士((并列短语) 象母亲(动宾短语) 今天星期五(主谓短语) 讲究决定(并列短语) 学习时间(偏正短语) 中国制造的(的字短语) 上山植树(后补短语)中华人民共和国(偏正短语) 沿着湖边( 后补短语) 卖菜的(的字短语) 好得很( 后补短语) 语法修饰 (偏正短语)判断地继承(偏正短语) 集体行动 (偏正短语或主谓短语)国家兴旺(主谓短语) 开始计划 (偏正短语)热爱人民(动宾短语) 唱起来( 后补短语)在北方(介宾短语)