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中学英汉双解多功能学习词典a -actually(录音文本).pdf

中学英汉双解多功能学习词典a -actually(录音文本)

快乐的声音
2013-01-17 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中学英汉双解多功能学习词典a -actually(录音文本)pdf》,可适用于外语资料领域

目录前言………………………………………………………………………………()使用指南…………………………………………………………………………()语法标注及代码…………………………………………………………………()音标例释…………………………………………………………………………()词典正文A−Z…………………………………………………………()附录一辨析…………………………………………………………()二常见人名……………………………………………………()三不规则动词表………………………………………………()四常用语法术语………………………………………………()南京展望二校样■■■■■■■■■■■■■■■███████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████前言本词典是一本具有革命性的英语工具书在吸收最新的学习词典编写理念和英语词汇教学理念的基础上根据我国中学生的英语学习特点融入各种行之有效的、科学的词汇记忆方法旨在帮助学习者在查询生词词义的同时轻松记忆生词快速掌握用法稳步提高英语水平从容应对中考或高考。与普通的英语词典相比本词典以巧学、巧记、巧用为编写宗旨在多方面体现了令人耳目一新的创意。本词典主要特色如下:巧学三栏版式:按以下三栏编排清晰易查:“英文释义”“中文释义、搭配及例句”“构词及常犯错误等用法、助记信息”。选词立义:依据教育部门对中学英语教学的要求及我国主流中学教材选词立义学习者可有的放矢地进行学习。词汇分级:按“初中”、“高中”、“拓展”三个水平对词汇进行分级学习者可有选择性地循序渐进学习各级单词。这种分级方法充分考虑了我国各地区中学英语教学水平的差异能够满足各地学习者的实际需求。词根词缀:收录实用词根和词缀学习者可以举一反三学习、记忆生词。搭配信息:收录详尽的句型、词汇搭配为学习者说、写地道英语提供了保证。英文释义:英文释义用词选自,个核心词简明易懂适合中学生阅读。巧记构词:提供词源等信息解构单词实现“知其然亦知其所以然”的目的有助于理解及记忆词义。南京展望二校样██████████████████████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████音组:利用字母组合发音熟读生词。同音:利用发音相同的词或字母熟读生词。词族:以列表的形式清晰展示同词族可达到由一词根记忆多个单词的效果。巧记:利用类比、归纳、趣味知识等科学记忆法助记易混淆知识点和单词。巧用常犯错误:凸显词汇用法的难点和重点帮助学习者攻克考试中的难关。例句:丰富实用体现语义、语法搭配以及语用信息用词简明易懂。辨析:详尽分析中学生易混淆的词汇用法。谚语:学习西方文化及精练的语言表达并运用到写作中。本词典完美融合传统学习词典和词汇学习手册的优点具有实用、易查、针对性强等明显的特色和优势可用于查证生词新义也可用于强化背诵词汇以帮助学习者在短期内实现词汇量大突破。因此本词典是英语学习过程中的必备工具书也是考前词汇突破的绝佳帮手。本着“授之以鱼不如授之以渔”的理念本词典的内容选择和编排体现了科学的英语学习方法它可以充分调动学习者自身的思辨和分析能动性掌握科学的学习方法和模式为将来进一步提高英语水平打下坚实的基础。在本词典的编写过程中得到了我的导师复旦大学资深教授黄关福先生的殷殷鼓励和悉心指点。黄老师是《英汉大词典》编委会委员在英语词典编纂方面有很深的造诣百忙之中仔细审订了本词典提出了诸多建设性的建议使其更适合中学生使用。在此我对黄老师不遗余力提携后进以及审订本词典表示衷心的感谢!在编写的各个阶段编者曾向上海、浙江、江苏、江西等省市的三十多所初、高中老师和学生就本词典的内容和设计进行问卷调查他们根据实际的教学需求提供了非常宝贵的反馈意见大大提升了本词典的实用性编者对他们的支持表示真挚的谢意!本词典信息量丰富设计新颖独特虽几经仔细审校核查难免仍有疏漏不足之处敬请读者不吝指正。李法敏年月于上海前言iii南京展望二校样■■■■■■■■■■■■■■■███████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████使用指南◢典型词条actAktv➊playaroleinaplayorfilm➋dosthforaparticularpurpose…n➊sththatisdone➋alaworformaldecisionpassedbythegovernmentv➊IT扮演(角色)演出(戏):act(thepartroleof)Harry扮演哈利(这一角色)➋I行动做事:acttodosthWemustactquicklytocontrolthefire我们必须迅速采取行动控制大火。…nC➊行动行为:abraveact勇敢的行动◇criminalacts犯罪行为➋法令条例:ThestatelegislaturepassedanactbanningthesaleofpirateCDs国家立法机关通过了一项禁止销售盗版光碟的法令。■acton(或upon)sth遵照…行动奉行:…■actsthout将…表演出来:Thechildenwereactingoutatrial孩子们正在演出一场审判。➲actactoractressactiveactivityaction音组actAktactfactattractexact常犯错误×takeacttostopterrorism√takeactiontostopterrorism采取行动阻止恐怖活动谚语Thinkbeforeyouact三思而后行。辨析actactiondeedaEprefon,inortowardsthpref表示“在…上处于…状态朝着”如:aboard(在船上)aside(在旁边)asleep(睡着的)。其他例词abroadariseashamedawakeacrossaboardEbR$EbRrdpreponoronto(aship,planeortrain)prep在(船、飞机、火车)上上(船、飞机、火车):Lisawasalreadyaboardthetrain莉莎已经上了火车。构词aboard→在甲板上巧记aboard和abroad的拼写从构词可看出:aboard与board(甲板)有关所以是“在船上”。act:初中acid:高中ally:拓展第一栏英文释义动词、形容词的不规则变化形式第二栏中文释义搭配句型例句短语动词第三栏词族构词同根同缀音组同音常犯错误巧记用法谚语辨析插图第一栏英文义项➊与第二栏中文释义➊对应音组:通过字母组合的发音熟读、记忆生词词族:汇总同族词快速扩充词汇量常犯错误:英语学习难点也是常考知识点谚语:了解英语文化丰富作文表达和内涵辨析:具体辨析内容请查看“附录一”辨析条目按各组第一个词排序如辨析actactiondeed可在act处查看构词:分析单词的构成或词源。粗体印刷的词根、词缀或构词成分在本词典作为词条收录如前缀a和单词board在本词典都可以查到详尽的解释巧记:对难记的词或知识点提供巧妙的记忆方法。有些词条还配有幽默插图加深对单词的理解和记忆句型、搭配:词汇运用的重点短语动词词根、词缀条目:列出中学要求掌握的所有例词南京展望二校样██████████████████████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████◢记忆单词三栏排版本词典将“英文释义”“中文释义、搭配及例句”“构词及常犯错误等用法、助记信息”分列三栏排版清晰易查。普通的英汉双解词典将英文释义和中文释义接排学习者在查阅时往往会因母语的强势而忽视英语释义致使英语释义使用率不高三栏排版则可避免这一问题。学习者可以先覆盖住“中文释义”而看“英文释义”板块以此来理解单词的词义并试图译出中文释义。词频标记本词典标记出“初中”、“高中”、“拓展”三级词汇。这种标记方法可以帮助学习者有的放矢、循序渐进地学习生词。“初中”级总量为,个词左右即《义务教育英语课程标准(年版)》中规定初中毕业生所需掌握的词汇量。本词典用蓝色字体排版并加下划线如:act。“高中”级总量为,个词左右即《普通高中英语课程标准(实验)》中规定高中毕业生所需掌握的词汇量基本上包含“初中”级的所有词汇。“初中”级外的单词本词典用蓝色字体排版如:acid。“拓展”级总量为,个词左右是发达地区高考需要掌握的词汇量基本上包含所有“高中”级的词汇。“高中”级外的单词本词典用黑色字体排版如:ally。这个级别的词汇涵盖了《上海市中小学英语课程标准(征求意见稿)》中的核心词汇以及上海市教育考试院编写的《高考英语词汇手册》里的所有单词和短语能够满足我国发达地区高中生对英语词汇量的需求。此外还收录了一些国际英语研究机构所精选的核心词汇。因各级词汇并非是完全包含的关系所以本词典的总收词量为,个左右。词根、词缀英语单词有很大一部分是通过词根加词缀构成的掌握这些词根、词缀相当于掌握了英语词汇库的金钥匙对记忆、拓展词汇非常有用。本词典收录实用词根、词缀近个独立使用指南v南京展望二校样■■■■■■■■■■■■■■■███████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████设条详细解释并列出大量例词可以起到举一反三的作用。构词大多数英语单词均有源可寻:或源于历史名人的逸闻趣事或借自外来语或由词根、词缀构成等等。本词典在“构词”板块对词的来源进行了解构学习者因此可以“知其所以然”有助于理解词义记忆词汇。词根、词缀和构词可互相参证。词族本词典在可作词根的词条里将相关的同族词汇总在一起并用列表的方式呈现方便学习者观察这些单词之间的关系。将同族词汇总记忆是短时间内扩大词汇量的佳径。巧记对于某些难记的单词或知识点本词典尽可能通过归纳、类比等手段总结出巧妙的记忆方法帮助学习者一劳永逸地记住这些内容。◢掌握准确发音英、美发音兼收美式发音现在受到越来越多英语学习者的喜欢但我国中小学教材的音标大多采用英式发音体系美音学习者常会感到困惑。本词典参考权威的《剑桥英语发音词典(第版)》同时兼顾我国主流中学英语教材的标音体系清晰标注英音和美音(用$分隔)并对英音和美音的对应规律作了归纳英音和美音差异一目了然学习者可以系统地学得一口标准英音或美音。音组“音组”拼读法是目前国际上广为使用的自然拼读法(phonics)的一种延伸运用把含有相同拼写和发音的字母(组合)的单词汇总在一起学习者可通过该组词汇中已学单词的发音快速掌握生词的发音和拼写。如:通过熟悉的car和star的读音可以快速读准cigar(属于音组arBr$Br)。又如:通过machine的读音可以读准cuisine(属于音组inein)。本词典共归纳出多组“音组”列在相关词条中。有了“音组”生词、vi使用指南南京展望二校样██████████████████████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████难词的发音变得轻松又简单。同音“同音”为拼写不同但发音相同的一组词。同“音组”一样学习者也可以通过熟悉的同音词快速掌握生词的发音。如:suite的发音貌似非常复杂但如果知道它和sweet一词的发音相同其发音问题则可迎刃而解。又如:通过so来读准sew。◢使用地道英语常犯错误本词典用错句和对句对比的形式展现学习者平时容易犯的各种错误突出醒目这些易犯错误既是学习的难点又是考点多数选自历年中、高考试题中的易错知识点。搭配词汇搭配一般分为两大类:“语法搭配”和“语义搭配”。“语法搭配”主要指名词、形容词、动词与介词、从句等的连用关系如:名词介词、名词不定式、动词that从句。“语义搭配”主要指名词、形容词、动词相互之间不带介词或其他语法结构的搭配如:动词名词、形容词名词。词汇搭配是从词到句的桥梁是英语学习的重点和难点掌握词汇的搭配才算真正全面掌握了一个词汇。本词典对上述两类搭配作了非常详尽的处理“语法搭配”用句型的形式置于方框号内并有例句进一步说明如:advertisementforsth、abilitytodosth、say(that)“语义搭配”则直接用例句体现有些比较固定的词义搭配还用粗体标示如:lowaverageabilityastrongaccent。掌握了“语法搭配”学习者可以举一反三活学活用造出丰富的句子掌握了“语义搭配”学习者则可产出准确的英文。本词典提供的词汇搭配丰富、实用学习者掌握了这些信息也就掌握了英语的精髓说、写地道英文从此无忧。此外熟知这些搭配对理解长难句、解答完型填空题和改错题有直接的帮助。用法本词典在例证前提示常用用法外还在第三栏专设“用法”板块对一些重要用法作了进一步解释或强调包括英美语差异、拼写、名词可数性等等。使用指南vii南京展望二校样■■■■■■■■■■■■■■■███████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████例证本词典给单词的每一个义项、典型用法都配了实用的例证可以进一步解释词义说明用法。例证的用词严格控制在中学阶段需掌握的词汇范围内便于中学生理解。辨析英语近义词词义及用法区别是中国学习者的难点。鉴于此本词典对易混淆近义词进行了详尽、到位的分析作为附录设在书后。所有辨析的词汇在相应词条的第三栏中有提示学习者在查某个生词时就知道该词是否应该与其他词进行辨析。谚语本词典精选谚语余条谚语所涉单词均为中学阶段要求掌握的词汇便于中学生理解。谚语根据具体情况编入相应词条的第三栏中。通过精练的谚语学习者不但可以了解英语文化还可以学到典型的语言表达作文中若恰当使用谚语可使文章增色不少。viii使用指南南京展望二校样██████████████████████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████AAa强eI弱E,an强An弱Enartone(personorthing)➊usedtotalkaboutsbsthforthefirsttime➋usedtorefertoanypersonorthingofaparticulartype➌usedtosaywhattypeofpersonorthingsbsthis➍usedinsteadofthenumber“one”➎usedtomean“each”➏usedtomean“acuporglassofadrink”➐usedinsomephrasesthatmean“amounts”➑usedbeforesomenounsofactionart一(个、件等)➊用于第一次提到某人或某物:Heboughtahatandhelovesitverymuch他买了一顶帽子他非常喜欢这顶帽子。➋用于泛指某一类中的“任何一个”:Adogisasmartanimal狗是聪明的动物。◇Achildneedslove孩子需要爱。➌用于表示某人或某物属于哪一类:Sheisateacher她是个老师。◇Iwanttobeasinger我想成为一名歌唱家。➍用于替代数字one:ahundredpeople一百人◇halfamile半英里◇anhourortwo一两个小时➎表示“每一”:Hevisitshisgrandparentstwiceaweek他每星期要去看爷爷奶奶两次。◇Theeggscostyuanakilo这些鸡蛋每公斤元。➏表示饮料的“一杯一份”:Heaskedforacoffeebeer他要了杯咖啡啤酒。➐置于某些词前表示一定数量:alittle一点◇afew一些◇alot许多◇agreatdeal大量➑用于某些动作名词前:Takealookatthispicture看看这幅画。◇haveabath洗个澡◇Iheardaknockingatthedoor我听到敲门声。常犯错误×ahour√anhour一个小时×aSOS√anSOS一个求救信号×ayearoldgirl√anyearoldgirl一个岁大的女孩辅音前用a元音前用an。详细说明参见辨析aan常犯错误×Ihaveapencil,buttwopens√Ihaveonepencil,buttwopens我有一支铅笔但有两支钢笔。常犯错误×¥onekilo√¥akilo每公斤元参见辨析aone用法aan和the的所指首次提到某人或某物用aan再次提到时用the如:SheisreadingaveryinterestingbookTheauthorofthebookisJKRowling她正在看一本有趣的书该书的作者是J·K·罗琳。辨析aan辨析aany辨析aoneaEprefon,inortowardsthpref表示“在…上处于…状态朝着”如:aboard(在船上)aside(在旁边)asleep(睡着的)。其他例词abroadariseashamedawakeacrossabEbtqq,Abprefawayfromsthnotpref表示“离开”如:abstract(抽象的)还可引申为“非不”之义如:abnormal(反常的)。其他例词abortionabuseabsorbabruptabsentabandonEbAndEnvleavesbsthandnevercomebacktothemvT离弃放弃:Thethiefabandonedhiscarandescapedonfoot这个贼弃车步行而逃。◇abandonananimal遗弃动物音组dondEnLondonpardonabandon南京展望二校样■■■■■■■■■■■■■■■███████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████AabbreviationEbrivIeIFEnnashortformofawrittenwordnC缩略词缩写形式:abbreviationfor(或of)sthTheabbreviationfor“doctor”isDr“doctor”的缩略词是Dr。构词ab(=ad)brev(=brief简短)iation音组iationIeIFEnabbreviationpronunciationradiationabilityEbIlEtInthepowertodosthortheskillatdoingsthn〖复tiestIz〗UC能力才能:leadershipability领导才能◇readingability阅读能力◇abilitytodosthHehastheabilitytowinthegame他有能力赢得这次比赛。◇Helosthisabilitytohear他失聪了。◇ofabilityastudentoflowaveragehighgreatability能力差一般高卓越的学生■tothebestofone’sability尽全力:Annaalwaysdoesherjobtothe构词ableility常犯错误×Helackstheabilityofwriting√Helackstheabilitytowrite他缺乏写作能力。“做某事的能力”只能说theabilitytodosth不能说theabilityofdoingsth辨析abilityskilltalentbestofherability安娜总是尽全力做工作。ableeIbla➊be~todosthhavetheskill,strength,knowledge,etcneededtodosth➋cleverorgoodatdoingstha➊be~todosth能够(做)有能力(做):HeisabletospeakEnglish他会说英语。◇Willshebeabletocopewiththework她能够处理这些工作吗?➋有才智的聪明能干的:anablestudent聪明能干的学生➲ableenableunableability辨析beabletocan辨析beabletodosthbecapableofdoingsthableEblsufcapableofsthfitforsthhavingaparticularqualitysuf形容词后缀表示“可…的值得…的具有…品质的”ible为其变体对应的名词后缀分别为ability和ibility如:❖able:unbelievable(不可信的)。注意:以e结尾的词加able要省略e但ge结尾的除外如:valuable(有价值的)changeable(易变的)。❖ible:horrible(恐怖的)possible(可能的)。其他例词❖able:admirableagreeableavailablecomfortableenjoyablefashionableportablereasonablereliablesuitableunbearableuncomfortablevaluable❖ible:accessibleflexibleimpossiblesensibleterrible构词abnormalabnormalAbnRmEl$nRranotnormala反常的异常的:abnormalbehavior反常的行为◇abnormalweather异常的天气构词aboard→在甲板上巧记aboard和abroad的拼写从构词可看出:aboard与board(甲板)有关所以是“在船上”。aboardEbRd$EbRrdpreponoronto(aship,planeortrain)adonorontoaship,planeortrainprep在(船、飞机、火车)上上(船、飞机、火车):Lisawasalreadyaboardthetrain莉莎已经上了火车。ad在船(或飞机、火车)上上船(或飞机、火车):Theplanecrashed,killingallthepassengersaboard飞机坠毁机上所有旅客都丧生了。■Allaboard!请大家上车(船)!abolishEbClIF$EbBvofficiallyendalaw,system,etcvT废除:abolishalaw废除一项法律◇abolishslavery废除奴隶制音组lishlIFEnglishfoolishpublishabolishabbreviation南京展望二校样██████████████████████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████AabortionEbRFEn$EbRrnanoperationofendingapregnancy(怀孕)nCU流产:Thedoctoradvisedhertohaveanabortion医生建议她做人工流产(或:把孩子打掉)。构词abbort(=born出生)ion→“非正常出生”引申为“流产”aboutEbaUtad➊alittlemoreorlessthanaparticularnumberoramount➋indifferentdirectionswithinaplaceprep➊relatingtoorconcerning(sbsth)➋inmanydifferentdirectionswithin(aplace),orindifferentpartsof(aplace)abe~todosthbegoingtodosthverysoonad➊大约:Thereareabout,studentsinourschool我们学校大约有,个学生。◇修饰时间时时间前的介词可省略Igotoschool(at)abouto’clockinthemorning我早上大约点去上学。➋到处四处:Everyonewasrunningabout大家四处乱跑。prep➊关于:afilmaboutMonkeyKing一部关于美猴王的影片◇Whatareyoutalkingabout你们在讨论什么?➋在…各处在…四处:Isawhimwalkingabouttheplaygroundjustnow我刚才看见他在操场上走来走去。abe~todosth即将(做):He’sabouttoleave他即将离开。◇Thefilmisabouttostart电影就要开始了。◇beabouttodosthwhenTomwasabouttoclosethewindowswhenhisattentionwascaughtbyabird汤姆音组outaUtaboutoutshoutstout常犯错误×HeisreadingastoryonHarryPotter√HeisreadingastoryaboutHarryPotter他正在看哈利·波特的故事。参见辨析abouton常犯错误×aboutato’clock√abouto’clock√atabouto’clock约在点钟时辨析aboutaroundround辨析abouton辨析beabouttodosthbegoingtodosthbetodosth正要关窗时他的注意力被一只鸟吸引住了。aboveEbQvprepinahigherpositionthan(sthelse)ad➊inahigherpositionthansthelse➋before,inthesamepieceofwritingamentionedearlierinthesamepieceofwritingprep在…上面:Thereisamirrorabovethedesk桌子上方有一面镜子。◇childrenabovetheageof岁以上的孩子ad➊在上面:Iheardastrangenoisecomingfromtheroomabove我听到楼上传来奇怪的响声。➋以上:Pleasepayattentiontothetwoquestionsmentionedabove请注意以上提到的两个问题。a上述的前述的:Pleasecontactmeattheaboveaddress请按上述地址联系我。■aboveall尤其是最重要的是:Theskirtisnice,comfortableandabove音组oveQvloveaboveglove常犯错误×Thekinghadabovechildren√Thekinghadoverchildren√Thekinghadmorethanchildren这个国王有多个孩子。用法theaddressabove=theaboveaddress辨析aboveover辨析aboveoveron辨析aboveallfirstofallallcheap这条裙子好看舒适尤其是很便宜。abroadEbrRd$EbrBdadtoorinaforeigncountryad到国外在国外:Jackoftengoesabroadinthesummer杰克暑期经常出国。◇liveabroad住在国外◇athomeandabroad国内外◇fromabroad从国外◇SuchflighttrainingschoolcanbefoundintheUSandabroad美国和其他国家都有这样的飞行训练学校。构词abroad巧记aboard和abroad的拼写从构词可看出:aboard与board(甲板)有关所以是“在船上”。abroad南京展望二校样■■■■■■■■■■■■■■■███████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████AabruptEbrQptasuddenandunexpecteda突然的:Thereareabruptweatherchanges天有不测风云。构词abrupt(断开)→“断裂”一般很“突然”同根corrupteruptinterruptabsenceAbsEnsnnotbeingintheplacewhereyouareexpectedtobe,espatschool,work,ameetingnUC缺席不在:During(或In)myabsence,twopeoplevisitedtheoffice我不在时有两个人来过办公室。◇absencefromsthShehashadrepeatedabsencesfromclassthisyear她今年已多次缺课。构词absentence谚语Absencemakestheheartgrowfonder别离情更深。absentAbsEntanotatschool,work,ameeting,etca缺席的不在的:absentfromsthHehasbeenabsentfromschoolclassforthreedays他已经天没有上学课了。◇absentminded心不在焉的构词absent(=be)→beaway同根presentrepresent常犯错误×Shewasabsentatthemeeting√Shewasabsentfromthemeeting√Shewasnotatthemeeting她缺席会议。absoluteAbsElut,AbsElutacompleteortotala绝对的完全的:absoluteconfidenceauthority绝对自信权威◇Hisbosshasabsolutetrustinhim他的老板完全信任他。absolutelyAbsElutlI,AbsElutadcompletelyad绝对地完全地:Thisisabsolutelyright这绝对正确。构词absolutelyabsorbEbsRb$sRrbvifsthabsorbsliquid,heat,etc,ittakesintheliquid,heat,etcvT吸收:Thematerialabsorbswaterquickly这种材料吸水很快。■beabsorbedinsth沉迷于全神贯注于:Theboywasabsorbedinthegame男孩沉迷于游戏。构词absorb(吮吸)→“把…吸走”即为“吸收”abstractAbstrAktarelatingtoideasratherthanrealthingsnashortstatementofthemainpointsinanarticle,report,etca抽象的:abstractconceptssuchasloveandhate爱和恨等抽象概念nC摘要:abstractofsththeabstractofanarticle文章的摘要构词abs(=ab)tract(拉)→抽取出重要的东西同根attractattractivesubstractiontractorabsurdEbsd$srdacompletelysillya荒唐的:anabsurdidea荒唐的想法abundantEbQndEntamorethanenougha丰富的充沛的:There’sanabundantsupplyoffood食物供应很充足。abuseEbjuzv➊treatsbverybadly➋usesthinawaythatisnotrightorpropervT➊虐待:Hewasaccusedofabusinghisownchild他被指控虐待自己的孩子。➋滥用:abuseone’spower滥用权力◇abusealcohol酗酒构词abuse→“非正常使用”即“滥用”音组usejuz见于动词abuseaccuseuse(v)refuseamuseexcuse(v)academicAkEdemIkaconnectedwitheducation,espinacollegeoruniversitya常置于名词前学业的学术的:Theteacherswereimpressedbyhisacademicachievements老师们对他的学习成绩留下了深刻印象。◇the构词academyicabrupt南京展望二校样██████████████████████████████http:baikebaiducomviewhtm中学英汉双解多功能学习词典██████████████████████████████Anateacherinacollegeoruniversityacademicyear学年◇anacademiccareer学术生涯nC大学老师:arespectedacademic一位受人尊敬的大学老师academyEkAdEmInacollegewherestudentslearnaparticularsubjectorskilln〖复miesmIz〗C专科院校:TheUnitedStatesMilitaryAcademyisalsoknownasWestPoint美国军事学院亦称作西点军校。◇RoyalAcademyofMusic(英国)皇家音乐学院构词源自柏拉图(Plato)于公元前年在雅典建立的西方第一所高等学府AcademyaccelerateEkselEreItvstarttomovefastervI加速:Thecarbehindusacceleratedsuddenly我们后面的那辆车突然加速。构词ac(=ad)celer(快)ateaccentAksEnt$sentn➊awayofpronouncingwordsthatshowswhicharea,country,etcapersoncomesfrom➋greaterstressorforcegiventoasyllableorwordwhenyousayitnC➊口音音调:anAmericanaccent美音◇aBritishaccent英音◇withaaccentHespeaksChinesewithastrongslightnorthernaccent他说汉语有很重的微带北方口音。➋重音:accentonsthIntheword“before”,theaccentisonthesecond构词ac(=ad)cent(=sing)音组centsEntrecentaccentsyllable单词before的重音落在第二个音节上。acceptEkseptv➊agreetotakesthordosth➋decidesthisgoodenoughforpublicationorsbisgoodenoughforaschool,etcv➊TI接受:acceptanofferaninvitationachallengesb’sapologies接受聘用邀请挑战某人的道歉◇acceptsthfromsbSheacceptedthegiftfromhim她收下他送的礼物。acceptsbsthassthTheclubacceptedTomasamember俱乐部接受汤姆为会员。◇Ilearnedhowtoacceptlifeasitisfrommyfather我从父亲那儿学会了接受现实的生活。◇accept(thefact)thatShestartedtoacceptthatshewasnolongerthebestplayerontheteam她开始接受她不再是队里最优秀的队员这一事实。构词ac(=ad)cept同根acceptconceptexceptreceptionreceptionist巧记accept和except易混淆可通过前缀来区别前缀ex意为out所以except意为“除…外”。辨析acceptreceive➋T录用录取:acceptsbsthforsthThepresshasacceptedherbookforpublication出版社接受出版她的书。◇HehasbeenacceptedbyPekingUniversity他被北京大学录取了。acceptableEkseptEblasatisfactorya可接受的:acceptabletosbanagreementthatisacceptabletobothsides双方都可接受的协议◇acceptablesocialbehaviors可接受的社会行为构词acceptableaccessAksesn➊awayofgettingintoaplace➋thechanceorabilitytousesthvfindanduseinformationnU➊通道入径:accesstosththeonlyaccesstothevillage进入村庄的唯一通道◇Betterstill,findacampsitewithnoroadaccess:walkinginmakesarealadvent

用户评价(2)

  • 10.44.7.248 我见过的最实用的中学英语词典,初中生高中生都应该看看。背单词的功能也比普通单词书好。

    2013-02-03 07:05:43

  • 10.44.7.248 有配套录音。thanks,用来听着背单词好。

    2013-01-28 16:45:01

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新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

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