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1.(2012年福建质检)如图为一种变压器的实物图,根据其铭牌.doc

1.(2012年福建质检)如图为一种变…

li娟李
2018-04-25 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《1.(2012年福建质检)如图为一种变压器的实物图,根据其铭牌doc》,可适用于综合领域

(年福建质检)如图为一种变压器的实物图,根据其铭牌陕西师范大学基础教育资源网((年福建质检)如图为一种变压器的实物图根据其铭牌上所提供的信息以下判断正确的是()A(这是一个升压变压器B(原线圈的匝数比副线圈的匝数多C(当原线圈输入交流电压V时副线圈输出直流电压VD(当原线圈输入交流电压V、副线圈接负载时副线圈中电流比原线圈中电流小解析:根据铭牌上所提供的信息可知:变压器的输入电压为V~输出电压为V~该变压器为降压变压器~故选项A错误、选项B正确,变压器的工作原理是电磁感应~故变压器的原、副线圈上的电压都为交流电压~选项C错误,由理想变压器的输出功率等于输入功率~且原线圈的电压大于副线圈的电压~故副线圈接负载时~副线圈中电流比原线圈中电流大~选项D错误(答案:B((年高考新课标全国卷)自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈原、副线圈都只取该线圈的某部分(一升压式自耦调压变压器的电路如图所示其副线圈匝数可调(已知变压器线圈总匝数为匝原线圈为匝接在有效值为V的交流电源上(当变压器输出电压调至最大时负载R上的功率为kW设此时原线圈中电流有效值为I负载两端电压的有效值为U且变压器是理想的则U和I分别约为()陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网A(V和AB(V和AC(V和AD(V和AnP解析:对理想变压器有U,U,V~由P,IU得I,,AnUInnA(依据,得I,I,×AA~故只有选项B正确(Inn答案:B((年高考天津卷)通过一理想变压器经同一线路输送相同的电功率P原线圈的电压U保持不变输电线路的总电阻为R当副线圈与原线圈的匝数比为k时线路损耗的电功率为P若将副线圈与原线圈的匝数比提高到nk线路损P耗的电功率为P则P和分别为()PPRPAB(()RkUnkUnPRPCD(()RkUnkUnUn解析:由理想变压器,得副线圈电压U′,kU~而理想变压器P,P~入出UnPPP副线圈电流I′,,~线路损耗的电功率P,I′R,()R同理可知P,kUkUU′PP,,,,I″R,R~得,~故D项正确(nkUPn,,答案:D(如图甲所示理想变压器原、副线圈的匝数比为b是原线圈的中心抽头图中电表均为理想的交流电表定值电阻R,Ω其余电阻均不计从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的交变电压则下列说法中正确的是()陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网A(当单刀双掷开关与a连接时电压表的示数为VB(当单刀双掷开关与a连接且t,s时电流表示数为零C(当单刀双掷开关由a拨向b时原线圈的输入功率变大D(当单刀双掷开关由a拨向b时副线圈输出电压的频率变为Hz解析:原线圈输入电压的有效值为U,VV~当单刀双掷开关与a连接时~U,U,V~A选项正确,当t,s时~电流表示数不为零~电流表测量的是有效值~B选项错误,当单刀双掷开关由a拨向b时~U′,U,V~输出功率增大~原线圈的输入功率也增大~此时输出电压的频率不变~C选项正确~D选项错误(答案:AC(时间:分钟满分:分)命题报告教师用书独具一、选择题(本题共小题每小题分共分每小题至少有一个选项正确把正确选项前的字母填在题后的括号内)陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网(关于理想变压器的工作原理以下说法正确的是()A(通过正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变B(穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都相等C(穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D(原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈解析:由于是交变电流~交变电流的磁场不断变化~磁通量也在变化~A错误,因理想变压器无漏磁~故B正确,由变压器工作原理知C正确,原线圈中的电能转化为磁场能又转化为电能~故D错(答案:BC(在变电站里经常要用交流电表去监测电网上的强电流所用的器材叫电流互感器(如下所示的四个图中能正确反映其工作原理的是()解析:电流互感器应是测电流的~应串联在火线上~故B、D选项错误,同时~由In,In知要使I,I~须n,n~故A选项正确、C选项错误(答案:A((年高考浙江卷)如图所示在铁芯上、下分别绕有匝数n,和n,的两个线圈上线圈两端与u,sintV的交流电源相连将下线圈两端接交流电压表则交流电压表的读数可能是()A(VB(VC(VD(VUUnU解析:由,得U,~其中U,V~得U,VV~因题nnn中两线圈并非处于理想状态~会出现漏磁~所以交流电压表的读数小于V~故陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网选项A正确(答案:A((年高考福建卷)如图所示理想变压器原线圈输入电压u,Usinωtm副线圈电路中R为定值电阻R是滑动变阻器(和是理想交流电压表示数分别用U和U表示和是理想交流电流表示数分别用I和I表示(下列说法正确的是()A(I和I表示电流的瞬时值B(U和U表示电压的最大值C(滑片P向下滑动过程中U不变、I变大D(滑片P向下滑动过程中U变小、I变小解析:交流电表测量的是交变电流的有效值~故A、B皆错误,由于理想变压n器的输出电压U,U与负载无关~即滑片P下滑时U不变~故D错误,由IUnU,变大~故C正确(知R减小时IRR答案:C(中国已投产运行的kV特高压输电是目前世界上电压最高的输电工程(假设甲、乙两地原来用kV的超高压输电输电线上损耗的电功率为P在保持输送电功率和输电线电阻都不变的条件下现改用kV特高压输电若不考虑其他因素的影响则输电线上损耗的电功率将变为()PPABC(PD(P解析:设输送功率为P′~输送电流为I~输送电压为U~则P′,UI~IP′,~P,P,IR输送电压升为原来的倍~则输送电流降为原来的一半~P损U降为原来的四分之一~故选A答案:A陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网((年高考重庆卷)如图所示理想变压器的原线圈接入u,sinπt(V)的交变电压副线圈通过电阻r,Ω的导线对“VW”的电器RL供电该电器正常工作(由此可知()A(原、副线圈的匝数比为B(交变电压的频率为HzC(副线圈中电流的有效值为AD(变压器的输入功率为WnU解析:副线圈输出电压U,VU~,,,~故A错误,πfrnUUr,πrads~f,Hz~故B错,I,A,A~故C项正确,由于理想变压器P,IrW,W~故D错(入答案:C((年临沂一模)随着社会经济的发展人们对能源的需求也日益扩大节能变得越来越重要(某发电厂采用升压变压器向某一特定用户供电用户通过降压变压器用电若发电厂输出电压为U输电导线总电阻为R在某一时段用户需求的电功率为P用户的用电器正常工作的电压为U在满足用户正常用电的情况下下列说法正确的是()PRA(输电线上损耗的功率为UPRB(输电线上损耗的功率为UC(若要减少输电线上损耗的功率可以采用更高的电压输电D(采用更高的电压输电会降低输电的效率解析:设发电厂输出功率为P~则输电线上损耗的功率ΔP,P,P~ΔP,IRPR,~A、B项错误,采用更高的电压输电~可以减小导线上的电流~故可以减U少输电线上损耗的功率~C项正确,采用更高的电压输电~输电线上损耗的功率减陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网少~则发电厂输出的总功率减少~故可提高输电的效率~D项错误(答案:C(某小型水电站的电能输送示意图如图所示发电机通过升压变压器T和降压变压器T向用户供电(已知输电线的总电阻为R降压变压器T的原、副线圈匝数之比为降压变压器副线圈两端交变电压u,sin(πt)V降压变压器的副线圈与阻值R,Ω的电阻组成闭合电路(若将变压器视为理想变压器则下列说法中正确的是()A(通过R电流的有效值是AB(降压变压器T原、副线圈的电压比为C(升压变压器T的输出电压等于降压变压器T的输入电压D(升压变压器T的输出功率大于降压变压器T的输入功率解析:降压变压器副线圈两端交变电压有效值为V~负载电阻为Ω~所以通过R电流的有效值是A~选项A正确,降压变压器T的原、副线圈匝数之比为~所以降压变压器T原、副线圈的电压比为~选项B正确,升压变压器T的输出电压等于降压变压器T的输入电压加上输电线上损失的电压~选项C错误,升压变压器T的输出功率等于降压变压器T的输入功率加上输电线上的功率~选项D正确(答案:ABD((年高考福建理综)图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比nn,电阻R,ΩL、L为规格相同的两只小灯泡S为单刀双掷开关(原线圈接正弦交变电源输入电压u随时间t的变化关系如图乙所示(现将S接、S闭合此时L正常发光(下列说法正确的是()陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网A(输入电压u的表达式u,sin(πt)VB(只断开S后L、L均正常发光C(只断开S后原线圈的输入功率增大D(若S换接到后R消耗的电功率为Wπ解析:由题图知~U,V~T,s~则ω,,πrads~输入电mTUnnU压u,sin(πt)V~故A错,由变压器的变压规律知:,~故U,Unn×,V,V~由题中将S接、S闭合时~灯泡L正常发光可得~灯泡L的额定电压为V~当只断开S后~副线圈两端电压不变~此时副线圈的负载为UL、L串联~故L、L均不能正常发光~B错,此时P,~副线圈负载R增出总R总大~故P减小~又P,P~故原线圈的输入功率减小~C错误,当S换接到出入出U后~副线圈的负载仅是电阻R~故P,,W,W~D正确(R答案:D((年苏北四市调研)某同学自制变压器原线圈为n匝在做副线圈时将导线ab对折后并在一起在铁芯上绕n圈从导线对折处引出一个接头c连成图示电路(S为单刀双掷开关线圈电阻不计原线圈接u,Usin(ωt)V的m交流电源(下列说法正确的是()nUmA(S接b时电压表示数为nnUmB(S接c时电压表示数为nC(S接c时滑动触头P向下移动变压器输入功率变大D(S接c时滑动触头P向上移动变压器输入电流变大解析:S接b时~副线圈属于双线绕法~不论原线圈中交流电源如何变化~副线圈中都不会产生感应电动势~所以电压表示数为零~选项A错误,S接c时~陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网UUnmm根据理想变压器的电压比关系Un,Un~且U,,~~解得Un选项B正确,S接c时~滑动触头P向下移动~连入电路的有效电阻增大~P,入UP,减小~选项C错误,滑动触头P向上移动~连入电路的有效电阻减小~副出RU线圈中的电流I,I,UI~所以变压器输入电流I变大~选项D增大~因UR正确(答案:BD二、非选择题(本题共小题共分解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤有数值计算的要注明单位)((分)(年高考江苏卷)图(a)为一理想变压器ab为原线圈ce为副线圈d为副线圈引出的一个接头原线圈输入正弦式交变电压的ut图象如图(b)所示(若只在ce间接一只R,Ω的电阻或只在de间接一只R,Ω的cede电阻两种情况下电阻消耗的功率均为W()请写出原线圈输入电压瞬时值u的表达式ab()求只在ce间接Ω电阻时原线圈中的电流Ince()求ce和de间线圈的匝数比nde解析:()由图(b)知ω,πrads电压瞬时值u,sin(πt)Vab()电压有效值U,V理想变压器P,PP原线圈中的电流I,U,,,,解得IA或A,,陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网UUce()设ab间匝数为n~则,nnceUUde同理,nndeUUcede由题意知,RRcedenRcece解得,nRdedence代入数据得,nde答案:()u,sin(πt)V()A或A()ab((分)某电厂要将电能输送到较远的用户输送的总功率为×W电厂输出电压仅为V为减少输送功率损失先用一升压变压器将电压升高再输出(已知输电线路的总电阻为Ω允许损失的功率为输送功率的所需电压为V求升压、降压变压器的原、副线圈的匝数比各是多少,解析:根据题意~画出输电线路图如下图所示(P总电路中损失功率为P,P×,IR~则输电线路中电流为I,,损总RA升压变压器输出电压P总U,,×VI升压变压器的原、副线圈匝数比为nU,,,nU×降压变压器输入功率为P,P,P,P,P总损总总,P,×W总P所以降压变压器的初级电压为U,,VI陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn陕西师范大学基础教育资源网故降压变压器的原、副线圈匝数比为nU,,,nU答案:陕西省基础教育资源研发中心、陕西师范大学远程教育学院版权所有wwwjixuecn

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