第1章 物质世界及其发展规律
第一节物质世界和实践
1、 哲学的基本问题是 A思维和存在 B意识和物质的关系的问题
2、 哲学的基本问题包括那些内容
A第一方面是物质和意识那个是本源,那个是第一性的问题。 是划分唯物和唯心的
标准
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。
B思维和存在的统一性问题,思维能够认识存在的问题。
3、 什么是唯物主义?凡是认为物质是本源的,第一性的,意识是派生的,第二性
4、 什么是唯心主义?凡是认为意识是本源的,第一性的,物质是派生的,第二性
5、 什么是认识论?思维能否认识存在的问题既世界可不可认识的问题。
6、 什么是本体论?物质和意思那个是本源,那个是一性的问题是本体论的问题
7、 什么是可知论?承认思维和存在的同一性,认为世界是可以认识的属于可知论。
8、 什么是不可知论?否认思维和存在的同一性,认为世界是不可以认识的属于可知论。
9、 什么是社会历史观的基本问题---------社会存在和社会意识的关系问题。
10、 什么是划分历史唯物和唯心主义的标准-------社会存在和社会意识那个是第一性的问题。
11、 如何区分辩证法和形而上学?世界如何存在的问题是区分的标准。
12、 什么是一元论?
答:承认世界的统一性,认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本源的哲学。有两种唯物主义一元论和唯心主义一元论。
13、 什么是二元论?
答:否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行,各自独立的本源的哲学。代
表
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人物 笛卡尔是唯心主义
14、 唯心主义有两种基本形式 主观唯心 和客观唯心主义。
15、 主观唯心主义代表人物:贝克莱 陆九渊 王守仁
16、 客观唯心主义代表人物:黑格尔 朱熹
17、 唯物主义哲学的三种意识形态A古代朴素唯物主义 B近代形而上学唯物主义C现代辩证唯物主义和历史唯物主义
18、 古代朴素唯物主义的最高成就是A 德谟克利特的 原子论 B 中国王夫之的元气说。
19、 形而上学的四个局限性A机械性B形而上学性C直观性D不彻底性
20、 唯物主义哲学的最高形态是 辩证法和唯物主义的结合。
21、 世界的本质是用(辩证唯物主义)和(历史唯物主义)科学说明的。
22、 辩证唯物主义和历史唯物主义的基本思想是什么?
答:第一,承认世界的第一性,坚持一元论,反对二元论。
第二,认为世界统一于物质,坚持唯物主义一元论,反对唯心主义一元论。
第三,认为世界是运动发展的,无限多样性的统一。
23、 标志客观实在的哲学范畴---------物质。
24、 物质定义的意义有三点?
答:第一,物质是不依赖意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。
第二,物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。
第三,克服了旧唯物主义物质观的局限性。
25、 物质的根本属性和存在方式是什么----------运动。
26、 运动是标志物质世界 一切事物 和现象的变化 和过程的哲学范畴。
27、 物质是运动的固有属性。
28、 物质运动的存在方式 A 时间 B空间
29、 时间的特点是一维性,空间的特点是三维性。
30、 时间是物质运动的持续性和顺序性。空间是物质运动的广延性和伸张性。
31、 (实践的观点)是马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别。
32、 什么是实践(是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动)。
33、 实践的主体三种形式A 个人主体 B集团主体 C类主体
34、 实践客体具有 A客观性 B对象性 C社会历史性
35、 实践客体具有三种基本类型 A 自然客体 B 社会客体 C 精神客体
36、 实践的三个基本的特点 A 客观性 B 自觉能动性 C社会历史性
37、 实践的三种基本形式 A 物质生产实践。 B 处理社会关系实践 C科学实验。D其他包括教育、医疗、艺术等。
38、 马克思主义社会历史观的基础——实践的观点-------是马克思主义哲学的基本观点。
39、 为什么说人活与其中的世界是人的实践相联系的物质世界?
答: 第一 人的实践活动与自然界的二重化。
第二社会历史是人们的实践活动创造的。
第三实践是人的存在方式。
40、 为什么说社会生活在本质上是实践的?或者说为什么实践是人类社会产生、存在和发展的基础是社会生活的本质?
答:第一 ,劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。
第二、物质生产实践是人类社会得以存在的基础。
第三、实践活动是推动社会发展的动力。
社会生活在本质上是实践的,是马克思主义哲学克服了形而上学唯物主义不彻底性的缺陷,把唯物主义贯彻到社会历史领域,科学的说明了社会是物质的。
第二节 物质世界的普遍联系和永恒发展
1、唯物辩证法的总特征是 A 联系的观点和发展的观点。
2、联系的性质A事物之间的联系是客观的 B联系是普遍的 C 事物的联系是复杂多样的。
3、例如:为了追求经济利益破坏环境的活动的例子说明?
答:人们只看到了直接联系,忽视了间接联系的问题。
4、辩证法就是对立统一的学说。
5、联系的观点看待事物,事物不是孤立存在的?
答:联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、作用和制约。任何事物都不是孤立存在的,而是同其他事物联系在一起的。只看见事物之间的区别不见联系,把事物孤立起来,看是形而上学的思想。
6、认识事物联系的多样性,对于我们观察和处理问题具有重要的意义?
答:首先,必须要用全面的观点,尽可能的从各个方面把握事物的各种联系,不要只看到某一部分联系,而忽视其他部分的联系。
其次,避免出现对不同联系不分主次甚至本末倒置的倾向。
再次,把握联系的复杂多样性,要特别注意避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性倾向。例如现在的经济发展和环境保护之间的关系。
7、发展的实质是 新事物的产生 和旧事物的灭亡。
8、区分新旧事物的标志是 A是否符合事物发展的必然趋势。B是否具有强大的生命力 C远大的发展前途。
9、新事物战胜旧事物是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的?
答:第一,新事物符合事物发展的必然趋势。
第二,新事物优于旧事物。
第三,社会历史领域内,新事物是社会上先进的,富有创造力的人们创造性活动的产物,从根本上符合广大人民群众的利益和要求。
10、为什么说唯物辩证法和形而上学是对立的发展观,他们的对立的主要表现在哪些方面?
答:第一联系的观点和孤立的观点。
第二发展变化的观点和静止不变观点的对立。
第三承认和否认事物内部矛盾的对立。
第四两种观点的根本对立和斗争的焦点是 是否承认矛盾是事物发展的动力的问题。
11、辩证法 科学体系是 A 对立统一的规律 B 质量互变的规律 C 否定之否定规律 和其他范畴
12、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,是宇宙的根本规律?
答:第一 对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
第二 对立统一规律是贯穿于唯物辩证法 其他规律 和 范畴 的中心线索。便于理解
第三 矛盾分析法是 最根本的 认识方法。
第四,承认不承认对立统一规律以及 矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法和形而上学斗争的焦点和根本分歧。
13、矛盾的根本内容
A 任何事物都包含矛盾 B 矛盾双方即斗争又统一 C 推动事物运动变化发展
14、矛盾的基本属性
A 同一性 B 斗争性
15、矛盾的同一性包括两方面的内容
A 矛盾双方相互依存 B 矛盾双方相互贯通
16、矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在?
答:第一 矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性。为事物的存在和发展提供必要的前提。
第二 矛盾双方相互从对方吸取有利于自身的因素而得到发展。
第三 矛盾的同一性规定者事物发展的基本趋势。
17、矛盾的斗争性在事物发展中的主要表现在?
答:第一在事物量变过程中,斗争推动着矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化,为质变做准备。第二 在事物质变过程中,斗争突破事物存在的限度。促成矛盾的转化,实现事物的质变。
18、如何理解矛盾是事物发展的动力?
答:说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾,同时事物的外部条件对事物的发展也有重要的影响。
19、内因和外因之间的关系?
答:内因是内部矛盾,外因是外部矛盾。内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因。
第二 ,外因是事物发展变化的条件。是第二位的原因
第三,外因通过内因而起作用。
20、唯物辩证法是关于事物发展的内因和外因的辩证关系的原理,例如我们党制定的独立执行,自主、自力更生以及对外开放方针的重要基础。 P60页可以背论述题。
21、矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性原理就是要用矛盾的分析法去看待问题,坚持两点论全面的看问题防止片面的看问题。矛盾的特殊性就是具体问题具体分析。
22、矛盾的特殊性有三种形式:
A 不同事物的矛盾各有其特点
B 同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点
C 事物的诸多矛盾以每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
加题:矛盾特殊性原理的方法论意义
一方面,分析矛盾特殊性是正确认识事物的基础。另一面 分析矛盾特殊性是正确解决矛盾的关键。
23、矛盾的普遍性和特殊性的关系是 辩证统一的关系?
答:第一、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面,普遍性存在于特殊性中,一般只能在个别中存在,只能通过个别而存在。另一方面,特殊性中包含着普遍性,特殊性于普遍性相联系而存在。
第二,矛盾的普遍性与特殊性是相互区别的。
第三,矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,是矛盾问题的精髓。
24、论述题:P62
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,是我们坚持马克思主义普遍整理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的原理基础。
25、矛盾的特殊性的不平衡性有两种情形
A 主要矛盾和次要矛盾的不平衡 B矛盾的主要方面和次要方面的不平衡。
26、重要矛盾和次要矛盾的关系是
A 两者相互影响相互作用
B主要矛盾和次要矛盾的地位不是一层不变的,再一定条件下可以相互转化。
27、论述题:主要矛盾和次要矛盾的关系原理,对社会主义现代化建设具有重要的意义?p63
28、论述题:我们在实际工作中,坚持两点论和重点论的统一是利用矛盾的原理?p64
29、区分质变和量变的根本依据是——事物的变化是否超出度的范围。
30、质变和量变的辩证统一关系是?
答:第一,量变是质变的必要准备。
第二,质变是量变的必然结果。
第三,量变和质变相互渗透。
31、唯物辩证法的否定观是?
答:第一,辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的自身的否定。
第二,辩证的否定是有两个重要特点:其一,否定是事物发展的环节。 其二,否定是事物联系的环节。(多选)
第三,作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定是扬弃。
32、论述题:坚持辩证的否定观,是要采取分析的态度,从实际出发。对于中国传统文化问题的继承和批判的态度的问题如何?P69
33、否定之否定规律
答:1、揭示了事物发展的总趋势是前进的,上升的。
2、揭示了事物发展的具体道路是曲折的。
3、揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。
34、否定之否定规律揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一的原理,对于我们正确认识社会主义现代化建设事业具有重要意义?(论述题)p70
35、因果联系的普遍的,主要类型A 一因多果,B同因异果 C、一果多因 D 多因多果
36、唯物辩证法的其他的范畴包括
A 原因和结果 B 必然性和偶然性 C 可能性和现实性 D 内容和形式 E本质和现象
37、原因和结果之间的对立统一关系?
A 原因和结果是对立的
B 原因和结果又是统一的
38、原因和结果的统一关系表现在?
第一,原因和结果在一定条件下相互转化。
第二,原因和结果相互依存
第三,原因和结果是相互作用的。
39、必然性和偶然性之间的关系是对立关系?
第一,必然性和偶然性之间的关系是对立,他们是事物联系和发展中两种不同的趋势,二者产生的原因不同。
第二,必然性和偶然性又是对立统一的表现在。
1)必然性通过大量的偶然性表现出来,
2)偶然性是必然性的表现形式和必要补充。
3)必然性和偶然性在一定条件下相互转化。
40、必然性和偶然性的辩证关系的原理的重要意义?
答:首先:偶然性是受必然性支配的,必然性决定着事物发展的方向前途,我们必须通过科学研究发现必然性,按必然规律办事,不要被偶然现象所迷惑。
其次:因为必然性是通过大量偶然性表现出来的,偶然性是必然性的表现形式和补充,所以我们应当抓住偶然性提供的机遇,揭示偶然现象背后隐藏的必然性
此外:偶然性对事物的发展有重要的影响作用,我们绝对不能忽视偶然性,要利用一切有利的因素去推动工作,防止和消除不利因素,做到有备无患,力于不败之地。
41、 可能性和现实性的对立统一关系?
答:首先:可能性和现实性有区别和对立。
其次:可能性和现实性又是统一的。1二者紧密相连,不可分割,2 相互转化
42、 内容和形式对立统一又相互作用。
43、 相互作用的关系?
第一 内容决定形式,形式依赖于内容。
第二,形式对内容又有巨大的反作用。
第三,内容和形式的相互作用构成两者的矛盾运动。
44、 本质和现象之间的关系是对立统一的关系?
答:第一,本质和现象是相互区别和对立的,主要表现在:
首先,现象是事物的表面特征和外部联系,在事物外部,可以为人的感官直接感知。
其次,现象是个别的,具体的,是多种多样的,
第二,本质和现象又是相互联系,相互依存的。
一方面,本质不能脱离现象,任何事物的本质都要通过各种形式表象表现出来
一方面,现象不能脱离本质。任何现象都要从一定的方面表现着本质。
45、 本质和现象的辩证关系的原理的重要意义?
答:首先,本质和现象是对立的,我们对事物的认识不能停留在表面的现象上。
其次,本质和现象是统一的,对大量的现象进行深入分析是揭示事物本质的正确途径。
第三节客观规律性和主观能动性
1、规律的特点A 客观性 B 普遍性
2、论述题:社会的发展同自然界是一样也是客观的,有规律的辩证发展过程,人的自觉活动不能抹煞和改变社会发展的客观规律性。(80P)
第一,在社会领域,人们的自觉活动虽然都是有目的的,有意识的,但人们的自觉活动相互作用,相互冲突,形成不以他们的主观意志为转移的客观过程。 社会历史是各种社会力量相互作用所形成的合力的作用的结果。
第二,支配人们自觉活动的思想动机是由社会物质生活条件决定的。而社会物质生活条件的变化是由规律的。(为什么人处在不同的社会思想动机也不同)
第三,人们的自觉活动受着客观物质条件的制约,不能自由地选择生产力和生产关系。
3、意识的发展有3个阶段?
A 从无生命物质的反应特性到生物的刺激感应性。
B从低等生物的刺激感应性到动物的感觉和心理。
C从动物的感觉和心理到人类意识的产生。
4、意识的起源包括
A 意识是自然界长期发展的产物
B 意识是社会性劳动的产物
5、为什么说社会性劳动是意识产生过程中起着决定性作用?
答:1、劳动使猿脑变成人脑,为意识的产生提供了物质器官。
2、 劳动产生了语言,为意识的产生提供了物质的外壳。
6、意识的本质?
A 意识是人脑的机能 ,人脑是意识的物质器官。
B意识是客观世界的主观印象,是人脑对客观世界的反映。
C 意识是社会的产物。
7、意识的能动性表现在四个方面
A 意识活动具有目的性和
计划
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性。
B意识活动具有主动创造性
C意识对于人的生理活动具有一定的影响作用。
D 意识能够通过指导实践来改造客观物质世界
8、意识能动作用的根本途径是 A人的社会实践
9、论述题85P :要正确发挥人的主观能动性,必须正确处理主观能动性和客观规律性的关系,尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一?
第一,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
第二,认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。
10、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理具有重要的现实意义?85P
(结合社会主义现代化建设的实际,论述)