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小学一年级素质报告书评语.doc

小学一年级素质报告书评语

张云鹤
2018-12-10 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学一年级素质报告书评语doc》,可适用于领域

小学一年级素质报告书评语小学一年级素质报告书评语每到期末给学生写评语时,学生的日常表现、音容笑貌象过电影一样在班主任的脑海中一幕幕地再现出来下面是有小学一年级素质报告书评语欢迎参阅。小学一年级素质报告书评语我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语直抒胸襟证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中你总让老师失望特别是英语和数学可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游做一个强者、胜利者!凡是你认真做的事就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候你有本班数学家的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出数学家的神威。为什么呢这么优越的智力学好英语是没问题的可你却把课余的时光大大方方的给了游戏一双好好的大眼睛也给了它多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满而你呢试一试你先自己改过了看你母亲又如何呢你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生为人诚实、正直能与同学友好相处尊敬师长能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真作业按时完成。在学习上你总是一丝不苟兢兢业业。你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。望今后能保持认真踏实的学风多提问、勤钻研注意各学科方面深度和广度的拓宽尤其是学科的平衡。老是相信你一定能够取得最后的成功。你是个文静懂事的女孩踏实、稳重、有礼貌在班里并不显眼却时刻起着模范带头作用给同学们作出表率。工作认真踏实是老师的好帮手。你求知欲和生活自理能力强。上课能专心听讲注意力集中。你的学习目的很明确态度也很认真。学习也有明显的进步希望你今后朝着精益求精扩大自己的知识面讲究更有效的学习方法方向努力注意学科的平衡争创更佳成绩。我坚信你将一直成为老师的骄傲。你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩你爱好广泛知识丰富好学好问是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错学习成绩优异在班上始终名列前茅我一直对你有信心相信你能靠实力做一个出类拔萃的人在新的一年里老师想送你一句话:再长的路都有尽头千万不要回头再快乐的心都有烦恼千万不要在意野草遮不住太阳的光芒困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直性格内向又有一付好脾气深得老师和同学的喜欢。你劳动积极工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善并且要注意各学科知识深度和广度上的加深再加上你的毅力和恒心我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。最后老师想送你一句话:再长的路都有尽头千万不要回头再快乐的心都有烦恼千万不要在意野草遮不住太阳的光芒困难挡不住勇敢者的脚步。你既聪明又活泼课堂上举手大胆发言声音响亮成绩优良书写也很端正。你团结同学组织能力强热爱卫生和集体老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯那你的成绩就更棒了。加把油努力干吧!你时时都在思考问题渴望得到更多的知识你时时都在伏案苦读所以成绩十分优秀你优美的文笔一手漂亮的好字同样深得同学们的誉。你能完成好学校交给的一切任务也受到大家的一致好评这就是你一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己争取百尺竿头更进一步。看到你的名字脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑你的真诚你的善良加上你的勤奋和聪颖让你的学习和生活如此快乐和充实硕果累累。相信在以后的日子里你会一如既往地养成认真细致的好习惯会变得更出色会是最棒的!知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力爱学习的你上课积极开动脑筋逐渐大胆发言成绩有了进步老师为此而高兴。努力啊孩子把字写工整些有老师做你的坚强后盾你会越来越出色的!不要计较老师经常批评你其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想是因为你上课没有用心听讲如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗只要你肯努力有老师帮助你你一定会出众的!你是一个聪明懂事的男孩乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手小到一支笔大到一本书老师全都看在眼里记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉把那点小聪明悄悄藏起来好吗最后老师送你一条座右铭:少壮不努力老大徒伤悲。你总是默默无语地认真学习即使遇到了挫折也毫不气馁沉静之中带着几分倔犟淳朴之中透着踏实。一学期来你在学习上一直平稳前进让老师和同学们刮目相看可又有谁知道在这成绩的背后凝聚着你多少心血这可真印证了那句古话:锲而不舍金石可镂。勤奋是人最可贵的品质它将使你终身受益。望你能提高效率真正做一个学习上的强者!你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声你工作积极乐意当老师的小助手成绩总是保持优良平时你总是带着甜甜的笑容与同学友爱相处。你也是父母的好女儿有一颗善良的心真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些处处严格要求自己相信你将赢得更多的掌声。你有没有觉得你是个很奇怪的人。课堂上总会迫不及待地举手发言而不愿深入思考宁可作业返工再做也不愿一次认真完成。你知道吗每当看到这些想到这些老师便心急如焚为你的过于热情而着急为你的贪玩好动而着急为你的难以静下心来投入学习而着急。这些都是你学习中的顽石不把它们搬掉想取得进步是不可能的。因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。你能尊敬老师团结同学劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性上课有时走神作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐早晨来校后认真读书要利用自己聪明头脑做个爱学习的好孩子。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前你是一个文静、内向懂事的孩子在同学面前你开朗、活泼比较外向你学习态度端正按时完成作业字迹也漂亮希以后积极举手大胆发言相信成绩会有更明显的进步。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长友爱同学能按时完成老师布置的作业但很少见你主动举手发言希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你机灵、调皮尊敬师长关心集体积极参加学校组织的各项活动但在学习上无进取心得过且过课后贪玩少温习功课上课有时开小差。希你正视自身缺点加倍努力今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是一个天真可爱的孩子有较强的自尊心和上进心集体荣誉感强尊敬老师喜欢帮助老师做事与同学相处和睦懂得谦让爱劳动。如果你以后在学习上再细心些和小马虎绝交让自己的成绩再上一层楼那你一定会更出色。在老师眼里你是个不善多言的孩子。你尊敬师长友爱同学关心集体乐意为大家服务学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手大胆发言抓住机会努力培养自己的口头表达能力为写好作文打基础。你是个聪明的孩子。对待学习有充分的自信心思维较敏捷做事不服输。你又是一个好动的孩子课上总是注意力分散。喜欢玩耍并不是缺点可是如果只贪玩不学习是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。你是一个聪明富有想象力的孩子课上总能听到你出奇的问答但做作业时不免有点粗心希你改掉这种坏毛病争取更大的进步。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子胆子较小遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成学习成绩不够理想执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯做作业的速度就会大幅度提高。你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动乐于帮助有困难的同学有奉献精神上课能认真听讲作业令老师满意希你考试时细心、多检查避免不必要的失误争取得到令人满意的成绩。在老师眼里你是一个比较聪明的女孩活泼可爱。你尊敬师长友爱同学关心集体乐于为大家服务学习上你自觉认真还能写出一手好字要是你胆子放大些心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长团结同学上课能专心听讲积极思考按时完成作业你写的字也越来越漂亮只是做作业时还须细心尽量减少不应该的失误希以后积极举手大胆发言争取得到令人满意的成绩。在老师面前你是一个天真、可爱的男孩但走出校门就会贪玩把作业丢在脑后忘记了自己是个学生而且字迹较差上课老走神希望你明确学习目的端正学习态度以学业为重上课多动脑筋积极举手发言。只要努力相信你能行。你尊敬老师热爱劳动能与同学搞好团结但学习上缺乏自觉性玩字当头把作业丢在脑后学习成绩不理想其实你并不笨希望你明确学习目的向班上的好同学看齐做一个诚实的好孩子。你是一个文静、内向的孩子与同学和睦相处学习也较认真作业字迹端正、清楚但学习上钻研不深知难而退求知欲不强学过的知识不能灵活运用正因如此正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取将取得更大的成绩。小学一年级素质报告书评语精选从开学以来你一直是很温和的与同学交往、认真踏实的学习、勤奋的工作。这一学期班级管理的大部分工作是你认真的完成的辛苦了!工作中我们不断和自己碰撞、和别人碰撞但是请相信你的努力大家都会看到大家对你的肯定最终会从心底升华为美和微笑!活泼开朗的你挺乐意帮助别人却总管不好自己。你喜欢玩耍这并不是你的缺点。可是如果只贪玩不学习知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实要玩就玩个痛快。郝永强同学本学期的进步已经赢得了老师们的多次表扬虽然他的基础相对薄弱但他正以自己的实际行动努力改变着这一现实希望家长尽自己所能为他提供更多帮助使他的笑越来越甜!你总是那么落落大方在回答问题的时候在演讲的时候在谈笑的时候。你总是那么满足我最大的苦恼就是没有苦恼、有的吃有的穿有得玩为什么要苦恼呢看着你的快乐你的平心静气我们非常的受到启发。祝愿你能将专业知识学好将来有一天去游遍世界!你是个严格遵守学校各项制度的好孩子懂得尊敬老师、友爱同学上课能积极举手发言按时完成作业热爱集体热爱劳动。希望你今后能找到更加适合自己的学习方法相信你会取得更加优异的成绩。在你不爱说话的外表下藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气性格直率爱好广泛努力为班级争荣誉运动场上的英姿是你最大的骄傲。要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈老师始终会做你的支持者为你加油为你鼓劲!你有一副热心肠关心集体乐于助人和同学们融洽相处善良而率直且尊敬师长。你思维敏捷聪颖灵活为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想自制力相对弱课外时间利用率不高。人最大的敌人就是自己望你能战胜自己的缺点争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器生活给予你是战场要靠自己打个漂亮的战!另外请注意你的书写。老师相信你会成功!你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手还写得一手漂亮的字令老师叹。如果你能改掉上课做小动作不专心听讲的坏毛病老师相信你的成绩将更骄人再加上你那颗极富爱和同情的心灵我想你的周围将聚拢更多的好朋友。你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中认真听讲课后及时完成老师布置的作业那你赢得的不仅仅是助人的标兵更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你!你是老师最喜欢的学生之一源于你无论何时挂在脸上的微笑源于你在处理事情上所显示的聪慧无疑你应该是优秀的。但是你知道为什么你却成不了最好呢找到原因了吗老师相信只要你改掉上课开小差做小动作这些坏毛病你将是我们班最棒的!优秀小学一年级素质报告书评语你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动特别值得高兴的是你对语言的感受力相当好如果你上课不说悄悄话再改掉粗心大意的坏毛病老师相信你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩虽然你平时不善言辞但你充满着一种上进的朝气能克服各种困难不断战胜自我不断取得进步。你做事总是那么认真对待同学总是那么友好语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力你会越来越出色的!本来你是个很认真的学生每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课每回老师都能看到你高举的小手你的回答真精彩!老师常常叹。但最近你却交了个坏朋友那就是贪玩。记住玩是可以的但是贪玩就不对了。好好表现老师期待你更好的成绩!你是一个天真活泼可爱的孩子可是不知道为什么你常常会玩得忘了时间忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性可是如果只贪玩不学习知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗所以这学期的前段时间你的成绩总是不够理想老师看在眼里急在心里好在老师知道你并不愚笨只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间你懂事多了但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动你都主动出谋划策。男篮比赛中你让同学们改变打法让不可一世的对方招架不住最让老师头痛的是大扫除我们班开始老是得不到满分当另一位同学接受挑战的时候你也主动参与进来与她一起督促同学做直到检查得了满分为止教室门窗的关锁你也主动包揽而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们我本不是差生!老师因有你这样的学生而骄傲!你是个非常懂事的男孩善解人意诚实质朴上进心强做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影上课时你专注的神情作业时你工整的字迹休息时你恬静的举止做事时你尽职的态度都给同学们留下了美好而深刻的印象。你有非常强的责任心和班级荣誉感在同学中威信较高。班级工作认真踏实。但是要注意学科知识的深化和拓宽。老师知道你是一个善于把握今天的孩子你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的愿你在新的一年里把握人生的每一天。相信你一定会进入年级前十名!你有宽阔的胸怀却少了坚韧不拔的钢铁意志你是老师的重点牵挂对象。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明可学习成绩不够稳定老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!你的一双大眼睛透着聪慧闪着机智的亮光。你还是比较聪明的所以学得也很轻松。只是你有时会放松自己上课有时爱和旁边的人讲话所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗这样在你前进的路上会五彩纷呈的!这学期通过你的努力你的学习成绩有时也能列居前列这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意又是那么有爱心老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来你会很出色的!你有许多优点:非常懂事善解人意诚实纯朴乐于助人热爱集体遵守纪律总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中注意学习方法的改善效率的提高。只要有恒心积极开动脑筋勇敢地回答老师的问题你相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力老师和同学都会帮助你的你的进步是老师最大的欣慰。工作总结格式总结就是把某一时期已经做过的工作进行一次全面系统的总检查、总评价进行一次具体的总分析、总研究也就是看看取得了哪些成绩存在哪些缺点和不足有什么经验、提高。(一)基本情况。(总结必须有情况的概述和叙述有的比较简单有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。(成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩找出缺点。成绩有哪些有多大表现在哪些方面是怎样取得的缺点有多少表现在哪些方面是什么性质的怎样产生的都应讲清楚。(经验和教训。做过一件事总会有经验和教训。为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求吸取前一时期工作的经验和教训明确努力方向提出改进措施等(二)写好总结需要注意的问题(一定要实事求是成绩不夸大缺点不缩小更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。(条理要清楚。总结是写给人看的条理不清人们就看不下去即使看了也不知其所以然这样就达不到总结的目的。(要剪裁得体详略适宜。材料有本质的有现象的有重要的有次要的写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分该详的要详该略的要略。个人述职报告标题(三)个人述职述职报告标题常见的写法有三种:文种式标题只写《个人述职报告》。公文式标题姓名时限事由文种名称如《××××至××试聘期述职报告》、《××年至××年任商业局长职务的述职报告》。文章式标题用正题或正副题配合如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓××造纸厂厂长王××的述职报告》。个人述职报告抬头书面述职报告的抬头写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。口述述职报告的抬头写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”或“各位领导同志们”。个人述职报告正文个人述职报告的正文由开头、主体、结尾三部分组成:开头又叫引语一般交代任职的自然情况包括何时任何职变动情况及背景岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识对自己工作尽职的整体估价确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要给听者予一个大体印象。主体是述职报告的中心内容主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况对上级交办事项的完成情况对分管工作任务完成的情况在工作中出了哪些主意采取了哪些措施作出哪些决策解决了哪些实际问题纠正了哪些偏差做了哪些实际工作取得了哪些业绩个人的思想作风、职业道德廉洁从政和关心群众等情况写出存在的主要问题并分析问题产生的原因提出今后改进的意见和措施。这部分要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广量多所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。结尾一般写结束语。用“以上报告请审阅”、“以上报告请审查”、“特此报告请审查”、“以上报告请领导、同志们批评指正”等作结。述职报告的落款述职报告落款写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下也可以放文尾。(四)个人述职报告写作要求与技巧标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误既要讲优点,又要讲不足既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。(五)基础知识一、述职报告的性质、种类述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。述职报告的种类很多从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告从范围上分有个人述职报告、集体述职报告从内容上分则有专题(单项)述职报告、综合述职报告。二、述职报告的写作格式、标题有四种写法:一是只写“述职报告”四个字二是“,,年任,,职务期间的工作汇报”的公文写法三是“,,,(姓名),,,(职务),,会议上的汇报(或报告)”的写法四是新闻标题式的写法。、署名及日期可以写在题下也可以写在正文后。、正文述职报告的正文包括三部分内容。第一部分是任职概况和述职评估包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。第二部分是尽职情况这是述职报告的主体主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作多数是按性质不同分成几个方面(可列小标题)来写每个方面可先写实绩后写认识和做法也可先写认识和做法后写实绩。但不管怎么写都要实现个人的工作能力和管理水平尤其是在处理敏感、棘手问题方面以及突发事件或重大事件方面更能表现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中党的方针、政策和上级的批示、部署的任务是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的„„等等。第三部分是今后的设想和决心要从实际出发对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划表明尽职的态度。三、述职报告写作应注意的事项在写作述职报告时要实事求是严肃认真客观公正。要注意论断准确重点突出有针对性既不要脱离自己的职责范围和工作目标又要分析概括不能写成流水帐既要突出政绩又要评价正确、适当不能故意夸大或缩小缺点和不足的地方也要说够、说充分一般工作总结开头格式介绍(一)基本情况。总结必须有情况的概述和叙述有的比较简单有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩找出缺点。成绩有哪些有多大表现在哪些方面是怎样取得的缺点有多少表现在哪些方面是什么性质的怎样产生的都应讲清楚。经验和教训。做过一件事总会有经验和教训。为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求吸取前一时期工作的经验和教训明确努力方向提出改进措施等(二)写好总结需要注意的问题一定要实事求是成绩不夸大缺点不缩小更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。条理要清楚。总结是写给人看的条理不清人们就看不下去即使看了也不知其所以然这样就达不到总结的目的。要剪裁得体详略适宜。材料有本质的有现象的有重要的有次要的写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分该详的要详该略的要略。月度工作总结格式月度工作总结就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的要以计划为依据制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。月度工作总结的基本要求月度工作总结必须有情况的概述和叙述有的比较简单有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩找出缺点。成绩有哪些有多大表现在哪些方面是怎样取得的缺点有多少表现在哪些方面是什么性质的怎样产生的都应讲清楚。经验和教训。做过一件事总会有经验和教训。为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求吸取前一时期工作的经验和教训明确努力方向提出改进措施等月度工作总结的注意事项一定要实事求是成绩不夸大缺点不缩小更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。条理要清楚。总结是写给人看的条理不清人们就看不下去即使看了也不知其所以然这样就达不到总结的目的。要剪裁得体详略适宜。材料有本质的有现象的有重要的有次要的写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分该详的要详该略的要略。月度工作总结的基本格式月度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式其格式不固定,一般有以下几种:条文式条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会这种格式有灵活,方便的特点。两段式总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩后一部分是结,主要讲经验,教训这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。贯通式贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述常按时间顺序叙述情况,谈经验这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。标题式把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述这种格式具有层次分明,重点突出的特点一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。月度工作总结的构成、标题总结的名称标明总结的单位,期限和性质、正文开头:概述情况总体评价提纲挈领总括全文。主体:分析成绩缺憾总结经验教训。结尾:分析问题明确方向。、落款署名日期如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明最后还要在署名的下面写明日期。

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