大班爸爸妈妈我从哪里来绘本教案

精品文档 大班爸爸妈妈我从哪里来绘本 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 1.幼儿初步了解人生命的由来。 2.能够用动作 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出自己在妈妈肚子里的快乐生活。 3.通过体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备 1(视频及 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ， 2(小枕头若干，人手一个。 活动过程: 一.谈话: 师:小朋友你们知道你是从哪里来的吗, 是的，我们每个人都是从妈妈肚子里来的。妈妈肚 子里为什么会有小宝宝呢?到底小宝宝在妈妈肚子里是怎样形成的呢?听听故事你就知道了～ 二(观看ppt,了解在妈妈肚子里的生长过程。 1.爸爸妈妈结婚了，那 时还没有我～爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸。爸爸身体里有一种种子叫“精子”，妈妈身体里有一种种子叫“卵子”。 2.看视频 鼓励孩子大胆问:看了刚才播放的画面,你找到正确的答案了吗?你还有什么不明白的问题要问老师吗? 1 / 10 精品文档 小结:爸爸和妈妈结婚以后,爸爸把身体里一种叫精 子的种子送给了妈妈,和妈妈身体里叫做卵子的种子友好地结合在一起,留在了妈妈肚子里的小房子里,在小房子里一天天长大,经历了10个月左右,就从妈妈肚子里出来了。 三、 创编活动:在妈妈的肚子里 1.请幼儿猜想:“宝宝在妈妈的肚子里都做了些什么?”先启发幼儿大胆想象,同时用动作加以表现;再播放ppt引导幼儿观看,并进行动作、表情模仿。 2.请幼儿跟音乐一起表演:我是个魔术师,小朋友们都变回妈妈的肚子里,在妈妈肚子里做个小捣蛋鬼。听我口令:肚子里的宝宝像个小豆豆,紧紧地抱成一团,一动也不动。慢慢慢慢长大了些,宝宝说,我要当个拳击手,左边两下嗨嗨,右边两下嗨嗨;我还要踢皮球,左边两下,右边两下;我还会挠痒痒;揪揪我的小耳朵;好困啊,打个哈欠睡一觉吧。妈妈妈妈我要出去,外面的世界很精彩,出来出来终于出来了,好亮堂啊。 四游戏:我来做妈妈 师:变变变，小朋友又变成了怀孕妈妈了 请小朋友每人在自己的衣服里塞上一个枕头，跟着老师的台词表演一位怀孕的妈妈。〈小心走路- -弯腰打扫卫生 ---扶着肚子散步---弯腰捡东西---轻轻坐下〉 2 / 10 精品文档 做怀孕妈妈，你有什么感受呢,激发爱妈妈情感。 小结:做怀孕妈妈太辛苦了～从现在起，让我们怀揣一颗感恩的心，感恩妈妈，感恩身边所有的亲人，你们愿意吗? 结束。 大班绘本《我爸爸》 活动目标: 1.在观察、想象、表演中感受读图与读文的快了，享受阅读的乐趣。 2.大胆地尝试用“我爸爸像...一样...”描述爸爸，在绘本阅读中积累语言，丰富想象。 3.进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸。 活动准备: PPT、爸爸的照片。 活动过程: 一、说说我爸爸。 1.请幼儿介绍自己的爸爸。 2.游戏:找爸爸。出示几张爸爸的照片，点到谁爸爸的照片就请谁介绍自己的爸爸。也可以请幼儿来找找自己的爸爸在哪里并简单介绍。 二、勇敢的爸爸。 1.有一个叫皮特的小朋友要和大家介绍一下他的爸爸，我们一起来看一下，皮特的爸爸张什么样。 2.出示第一张图，你觉得他怎么样, 3 / 10 精品文档 3.皮特说，这就是我爸爸，他真的很棒～你们相信么，那我们一起来看看。 4.谁来了大灰狼来到我们家门口，多可怕啊，可是，你看看，我爸爸不怕。你们觉得，这是一个怎么样的爸爸啊, 5.那我们继续来看看，他爸爸还有什么本领。 6.继续讲述图片内容。 7.现在你觉得皮特的爸爸怎么样, 8.爸爸做了什么事，让你觉得爸爸很勇敢, 9.所以皮特是怎么说自己爸爸的, 10.皮特的爸爸很厉害，那你们的爸爸厉不厉害，说说看，你们的爸爸有什么不怕的, 11.原来你们也可以和皮特一样自豪地说，我爸爸怎么样, 三、特别的爸爸。 1.爸爸这么勇敢，我们和爸爸在一起很有安全感，那给我们安全的爸爸还有什么特别呢，我们继续来看一看。 2.爸爸变成了什么,他在干什么, 3.故事讲到这，皮特不想讲了，他想请你们帮他把故事讲下去，爸爸还会像什么动物一样，像他一样能干什么, 4.游戏:我爸爸像...一样。 5.请幼儿说说你们的爸爸像哪种动物会干什么，能干什么。 4 / 10 精品文档 6.哇，原来在你们心里爸爸是这么能干的啊，那我们可以来说我爸爸怎么样,我们一起来说。 四、搞笑的爸爸。 1.平时，爸爸为了逗我们开心，他会怎么做，看看爸爸在干吗, 2.你们觉得爸爸的动作搞笑么,你们谁来挑战一下, 3.原来我们的小朋友也这么会搞笑啊，平时都是爸爸逗我们，那现在我们学会了搞笑可以怎么样, 五、爸爸，我想对你说。 1.其实，我们的爸爸不一定特别棒，他就像皮特的爸爸一样，看上去可能长得并不出众，不一定很帅，不一定很能干，但是在我们心里我们依然觉得他很帅。 2.现在如果让你们对爸爸说一句话，你想对爸爸说些什么, 3.是的，让我们带着对爸爸的爱，回到家的时候，把你想对爸爸说的话说给爸爸听，好么, 幼儿园大班科学活动《我从哪里来》 活动名称:我从哪里来 活动目标: 1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。 5 / 10 精品文档 2、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母亲的情感。 活动准备: 1、课件《我从哪里来》。 2、教学挂图。 3、陈老师怀孕前后的照片。 4、音乐《感恩的心》。需要公开课视频的可联系扣扣:一七四四一八八七五八 活动过程: 一、出示两张陈老师的照片，鼓励幼儿进行比较。 1、师:这是谁,以前的陈老师和现在的陈老师有什么不一样,你从哪看出来的, 2、师:原来现在的陈老师怀孕了，要生小宝宝了，小朋友，那你们是从哪来的呢,你们知道妈妈肚子里为什么会有小宝宝吗, 二、播放课件《我从哪里来一》，让幼儿通过观看课件初步了解人生命的由来。 1、师:小朋友，现在你们知道自己是从哪儿来的吗,小宝宝在妈妈肚子里是怎样形成的呢,鼓励幼儿大胆表述观察结果，说出自己是从哪儿来的。 2、师:原来爸爸妈妈结婚以后，爸爸在妈妈的身体里种下了一些小种子，这些像小蝌蚪的种子叫做精子，他们 6 / 10 精品文档 在妈妈的身体里展开了游泳比赛，游得最快的精子就会和妈妈身体里叫做卵子的好朋友友好地结合在一起，形成一个受精卵，受精卵长大后就是一个小宝宝了。 三、播放课件《我从哪里来二》，让幼儿通过观后课件初步了解胎儿的主要生长过程。 1、师:小宝宝住在妈妈身体里的什么地方, 2、师:开始的时候他有多大?后来慢慢的长出了什么,眼睛会睁开吗, 3、师:小宝宝会在妈妈的肚子里做些什么呢,宝宝的耳朵能听见声音吗,后来宝宝在妈妈的肚子里怎么样了,他会在妈妈的肚子里生活几个月, 4、师:原来小宝宝一直住在妈妈身体里的一个叫做子宫的小房子里，开始的时候他像一粒种子那么大，慢慢地长出了眼睛、耳朵、嘴巴，到了180天的时候眼睛还会睁开。小宝宝在妈妈的肚子里会游泳、吸吮手指、翻跟头，有时还会跟着音乐跳舞，后来小宝宝越长越大，妈妈的肚子再也装不下了，他就从妈妈的肚子里出来了，他整整在妈妈的肚子里住了十个月。 四、出示教学挂图，让幼儿观察进一步了解胎儿的主要生长过程。 1、逐一出示图片，让幼儿观察。 --师:这时的宝宝是怎样的,他怎么吃食物呢, 7 / 10 精品文档 --师:这时候的宝宝只能看见头和身体，还有腮和小尾巴呢～不过小尾巴会随着宝宝的长大消失的。小宝宝是通过脐带吸收妈妈肚子里的营养，一天天地长大。 2、出示第二幅图片后提问。 --师:小宝宝慢慢长大了，现在他是什么样的,他有眼睛、鼻子、嘴巴了，他现在的眼睛、鼻子、嘴巴和我们的一样吗, --师:现在的小宝宝刚刚有了眼睛、鼻子、嘴巴，和我们的不一样。 3、出示第三幅图片后提问。 --师:你看见小宝宝的什么了, --师:这时的小宝宝长了小手、小脚，他躲在妈妈的肚子里很安全。 4、出示第四幅图片后提问。 --师:你看见小宝宝又有什么变化了, --师:这时的小宝宝全身都覆盖着一层绒毛。 5、出示第五幅图片后提问。 --师:你猜猜小宝宝这时候会长成什么样, --师:这时候的小宝宝还在继续长大，骨骼也渐渐结实了，他有时还会调皮的踢妈妈一脚呢～ 6、出示第六幅图片后提问。 --师:小宝宝怎样了, 8 / 10 精品文档 --师:小宝宝在妈妈的肚子里生活了十个月，最后终于来到了人间，来到这个世界。 五、激发幼儿爱妈妈的情感。 1、师:我们从妈妈的肚子里来到了这个世界肯定很开心幸福，但我们在妈妈肚子里一天天长大的时候，你觉得妈妈会怎样,为什么, 2、出示陈老师怀孕之前带小朋友做操玩游戏的照片和怀孕之后做事情的照片让幼儿观察这两个时期老师身体状态的变化，体会妈妈怀孕的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。--出示陈老师带小朋友做操的照片并提问:怀孕之前陈老师在和小朋友做什么呢,--师:有了小宝宝之后，陈老师的身体有什么变化,还能和小朋友一起跑、一起跳、一起做操吗, --出示陈老师弯腰捡东西不方便，上楼梯很累的照片让幼儿观察，体会妈妈怀宝宝的辛苦。 --出示陈老师看见食物不想吃，恶心及不得不吃的照片并提问:为什么陈老师吃不下还要吃呢,因为不吃，肚子里的宝宝就缺乏营养，长不大，所以妈妈是很伟大的，我们要更加爱我们的妈妈。 3、师:小朋友都说的很好，陈老师现在怀了小宝宝上班很辛苦，常常感到很累，但是老师再累还是要带小朋友学习本领，所以小朋友要更加体谅老师，爱老师，不惹老师 9 / 10 精品文档 生气做一个听话的好宝宝。 4、师:你们在妈妈肚子里的时候，你们的妈妈也付出了很多，也很辛苦，现在你们上幼儿园了，长大了应该怎样感谢妈妈呢,可以对妈妈做些什么、说些什么呢,鼓励幼儿用较完整的语言表述自己的想法。 5、播放音乐《感恩的心》，让幼儿表演。 --师:小朋友都说的很好，下面让我们一起怀着感恩的心来感谢我们的妈妈，感谢他们把我们带到这个世界，感谢妈妈为我们做的每一件事情。 10 / 10