探究人类对环境的影响

null探究—— 人类对环境的影响探究—— 人类对环境的影响 ——From.Sweet Club小组 制作人：钟宇琳我们的小组分工我们的小组分工钟宇琳【组（猪）长】（问我为啥这么坑自己，脑残呗）：制作PPT，设计问卷 李明星（多媒体记录员）：拍照 胡健（发言人1）、黄逸琪（发言人2）、严子涵（发言人3）、许心冉（记录员）：派发调查问卷 林玮雄（档案员）、欧新宇（电脑高手）：纯粹的专业打酱油者×2 （总的来讲，就是：组员该做什么的不做什么，不该做什么的做什么的奇葩小组参上。）下面是我们的活动过程下面是我们的活动过程null 寻找“目标”null 填写过程另附：另附： 这自力更生的兄弟俩= =意外！意外！ 调查过程中，胡健和李明星【这俩坑爹的熊孩子（雾）】在发完传单后擅自跑去新亚七楼打电玩（玩起失踪来了），木有通知组长。害得我和严子涵怎么找都没找到，组长很生气，后果不（大雾）严重！（咦好像有哪里不对）再次对他们俩表示批评，提出警告！人类对环境的影响人类对环境的影响 最初，主要表现在由于人类活动影响了下垫面的面貌，改变了下垫面的粗糙度、反射率和水热平衡等方面，从而引起局部地区气候的变化，随着人类社会的发展，其影响的广度和深度日益增加，人类活动的影响就日益重要。 　　 人类的各种各样的生产和生活活动，增加了全球大气的污染，影响了地球大气对太阳辐射能的反射和散射作用，减弱了入射的太阳辐射数量，从而导致气温的降低。 　　 随着工业的发展，工业交通和生活上各种燃料的燃烧，大气中的二氧化碳的含量不断增加，据计算，从1860-1970年大气中的二氧化碳的含量约增加了10％。二氧化碳能透过太阳的短波辐射，强烈地吸收地面的长波辐射，所以，它对地面起着保温作用。大气的“温室效应”的强弱与二氧化碳的浓度有密切的关系。二氧化碳浓度增加，“温室效应”的作用也增强，低层大气-对流层的温度将升高。到2009年全球大气中二氧化碳的含量将达400ppm。据此计算，全球大气的平均温度将升高近l℃，到2040年，将升高约2℃。 　　燃料燃烧后排出的烟尘微粒和自然植被被人类破坏后为大风所刮起的尘埃，以及其它人为原因所造成的尘埃，增加了大气中的烟尘、微粒的数量。其中有许多半径小于20微米的气溶胶粒子，悬浮在大气中，犹如一把阳伞遮住了阳光，减弱了太阳辐射，导致地面气温降低。同时，大气中的烟尘微粒又提供了相当丰富的凝结核，创造了降水形成的有利条件，增多了降水的机会。降水的增加，对地面的气温也起到了冷却作用。 　　 随着工业的发展，大量的废油排入海洋，形成一层薄薄的油膜散布在海洋上。这层油膜能抑制海面的蒸发，阻碍潜热的释放，引起海水温度和海面气温的升高，加剧气温的日、年变化。同时，由于蒸发作用减弱，海面上的空气变得干燥，减弱了海洋对气候的调节作用，使海面上出现类似于沙漠的气候。因而，有人将这种影响称为“海洋沙漠化效应”。 　 　总之，人为因子对气候的影响是复杂的。但其影响主要是通过以下三条途径进行的：一是改变下垫面的性质；二是改变大气中的某些成份（二氧化碳和尘埃）；三是人为地释放热量。这些影响的效果又互相不同，有的增暖，有的冷却，有的增湿，有的变干。而这些影响又是叠加在自然原因之上一起对气候产生影响，且各个因子之间又互相影响，互相制约。因此，人类活动影响气候变化的过程更加复杂化了。正是由于这个原因，我们目前还不能了解人为影响所可能产生的净效果。故为了掌握气候变化的规律和进行气候预测，弄清人为因子在气候变化中的作用是十分必要的。保护环境的重要性保护环境的重要性 保护环境, 善待家园 　　 地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园. 　　 在这个家园里,人是地球的主人.除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等.这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭.水是生命之源,人的生命离不开水.人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡.空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气.氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂.如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在.野生动物依赖于植物,也可以保护植物.以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌.100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子.如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾.在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的"生物圈"、"朋友圈",谁也离不开谁.人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故.地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等.事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的. 　　 所以,请大家保护环境,善待家园,只有这样才能使我们的家园变得更加美好 那么，我们该如何保护环境呢？那么，我们该如何保护环境呢？·第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。 ·第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 ·第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。 ·第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。 ·第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。 ·第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 ·第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 ·第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。 ·第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 ·第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 ·第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 ·第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 ·第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。 ·第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。 ·第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。 ·第十六，尽量以步代车或骑自行车。 接下来，给大家看两组对比接下来，给大家看两组对比同为池塘——同为池塘——清澈的池塘被污染的池塘同为森林——同为森林——幽静的森林被砍伐过的森林问卷调查问卷调查 ----随着环境的日益恶化，我们小组决定开展一次主题为人类对环境的影响的调查问卷，请您配合！nullQ:1、你平时会随地乱扔垃圾吗？ A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从不 Q:2、家长、老师教育过你要保护环境吗？ A.有 B.没有 Q:3、你了解以下几个对环境的影响吗？ ①空气污染 ②水源污染 ③白色污染 ④土地沙漠化 ⑤噪音污染 ⑥其他 A .全部了解 B.了解几个 C.不了解.   nullQ:4、你认为下列导致水源污染的原因有哪些？（多选） ①排放废水 ②水生生物的排泻物 ③向水中投放垃圾④汽车尾气对水源造成污染 A.① B.②③ C.①③ D.③④ Q:5、你对保护环境的看法是？（简答）     Q:6、你认为如何才能使环境得到保护（简答）   感谢您的配合与参与！调查结果调查结果Q:1、你平时会随地乱扔垃圾吗？ A.经常（6.67％） B.有时 （13.33％） C.偶尔 （40％） D.从不（40％） 结论：大多数公民对环境保护还是有意识的，能够做到不乱丢或少乱丢垃圾。 Q:2、家长、老师教育过你要保护环境吗？ A.有 （93.33％） B.没有（6.67％） 结论：绝大多数人都接受过保护环境的教育，对保护环境有初步意识。 nullQ:3、你了解以下几个对环境的影响吗？ ①空气污染 ②水源污染 ③白色污染 ④土地沙漠化 ⑤噪音污染 ⑥其他 A .全部了解（66.67％） B.了解几个 （33.33％） C.不了解（0％） 结论：多数人对环境的影响还是有初步意识的。 Q:4、你认为下列导致水源污染的原因有哪些？（多选） ①排放废水 ②水生生物的排泻物 ③向水中投放垃圾④汽车尾气对水源造成污染 A.① (6.67％) B.②③(13.33％)C.①③(60％) D.③④(20％) 结论：其实本题设置了所谓的“ 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 答案”，但调查结果却让我们组觉得不太理想，因为这道题很简单却不是所有人都选了正确答案，只是大多数人选择了而已，说明人们对环境污染的概念还不是很明确 nullQ:5、你对保护环境的看法是？（简答）（此处列举2条） ①地球是我们的家，爱护家园，我们人人有责，我们要从小事做起，让环境更加美好，我们的生活更美好。 ②保护环境，人人有责。 结论：这题并不是所有接受调查的人都写了的，写了也大都是第②条的话，这让我们认为大家对保护环境的看法抱着“无所谓”的态度。 Q:6、你认为如何才能使环境得到保护（简答）（此处列举2条） ①人人从小事做起，节约用水。 ②不乱丢垃圾，节约用水电。 结论：这道题大家写的其实更像是保护环境的宣传标语。其实，宣传也是一种方式，这就让我们组员很不解，既然如此，为什么不直接写出具体的宣传方案呢？总 结总 结 经过这次调查，我们发现，其实大多数人对环境保护还是有意识的，但具体的看法和保护环境的方案等却写的很模糊，让我们觉得似乎是因为想快点写完而应付了事。其实，我觉得像这样也好，因为一点对保护环境的看法和方案都没有才是最可怕的。 保护环境，人人有责！ 结束了，感谢观看结束了，感谢观看（还不来点掌声？）