小蓝和小黄教案

小蓝和小黄 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 精品文档 小蓝和小黄教案 活动目标: 1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。 2、在听故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。 3、感知蓝色和黄色在一起变成绿色。 活动准备: 绘本课件;水彩笔、操作纸若干。 活动过程: 一、 导入 出示彩笔请幼儿抢答颜色，调动大家积极性。 师:我们一起玩一个“谁是孙悟空”的游戏，看看谁的眼睛最亮, 这是什么颜色的彩笔, 师:答对了，真是孙悟空。|是吗,谁有不同意见, 小结:他们的颜色不同，老师给大家带来了一个颜色有关的故事。 二、 欣赏故事，激发想象。 1、读封面: 师:你从上面看到什么,你知道这个故事的主人是什么颜色吗,故事的名字是“小蓝和小黄”，那你知道谁是小蓝, 2、“这是小蓝”——小蓝长得怎么样, 1 / 9 精品文档 3、“小蓝的家里，还有蓝爸爸和蓝妈妈”——你认为谁是小蓝的爸爸，谁是小蓝的妈妈，为什么, 4、“小蓝有好多朋友，”——他们是?? 5、“可是他最好的朋友是小黄” 6、“小黄就住在街对面”——小黄的家里还有??。 7、“他们最喜欢玩藏猫猫”——他们怎么样玩藏猫猫呀, 8、“他们还喜欢玩转呀转圈圈儿” 9、“在学校里，他们整整齐齐地排排坐”——想想看，他们会学些什么呢, 10、“放学了，他们就又跑又跳。”开开心心地回家了。 11、一天，小蓝的妈妈要去买东西，她对小蓝说:“你待在家里别出去。” 12、可是，小蓝没有听妈妈的话，还是跑出去找小黄了。 13、他跑到街对面的房子一看——唉，房子里没有人，他想——“小黄会去哪里呢,” 14、他这边找找，那边找找，找呀找呀??突然在拐弯角上，找到了小黄～——想想看，这时候小蓝的心情会是怎么样的, 15、于是，他们开心地抱在一起——咦，发生了什么 2 / 9 精品文档 呢, 16、抱呀抱呀，抱得越来越紧，结果——他们变绿了。可是，他们不知道。然后去公园玩，他们穿过一条隧道。他们追着小橙玩。他们又爬上一座大山。 17、啊，好累呀，他们回家去了。可是—— 蓝爸爸和蓝妈妈却 说:“你不是我们的小蓝，你是绿的。” 18、黄爸爸和黄妈妈也说:“你不是我们的小黄，你是绿的。” ——糟糕了，他们的爸爸妈妈都不要他们了，怎么办呢, 19、小蓝和小黄好伤心，他们哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭啊，直到全部都变成了眼泪。——最后，他们把自己收拢到了一起，他们说:“现在爸爸妈妈能认出我们来了吧,”于是，小黄跟着小蓝先回到小蓝的家。 20、其实，蓝爸爸蓝妈妈不见了小蓝，心情会怎么样,这次，蓝妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝，开心极了。又是抱又是亲。 21、他们也抱了小黄??但是，快看，??他们变绿了～现在，他们知道是怎么回事了。 22、于是，他们走到街对面小黄的家里 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 这个好消息。——怎么样告诉小黄的爸爸好消息呢, 3 / 9 精品文档 23、大家高兴地互相拥抱。大家庆祝找到了自己的孩子了。 24、孩子们一直玩到吃晚饭的时间。 25、最后一页:故事讲完了。哦，到这里，你们明白了这个故事是谁讲的吗,——原来是小绿讲的。 三、玩色游戏 师:小蓝和小黄抱在一起真的会变成绿颜色吗,我们来试一试吧。 幼儿现在操作纸的第一个圈里图上蓝颜色，最后一个圈里图上黄颜色。在中间的圈里图上蓝颜色，再在蓝颜色上面图黄颜色。 观察比较三个圈的颜色。 四、活动延伸 请小朋友们从彩笔盒里挑两种颜色抱一抱。 教学目标: 1、 在听读故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。 2、对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。 教学准备: 绘本课件，图画书《小蓝和小黄》 课时:一课时 4 / 9 精品文档 教学过程: 一、 导入 会想象的人，能把普通的事物变得生动有趣。今天，老师会给大家讲一个特别有意思的绘本故事，这个故事跟颜色有关。说到颜色，你会想到什么, 二、 师生共读故事，激发想象，体会故事的妙处。 1、 读封面:你从封面看到什么,你知道这个故事的主角是什么颜色了吗, 2、 “这是小蓝”——小蓝长得怎么样, 3、 “小蓝的家里，还有蓝爸爸和蓝妈妈”——你认为谁是小蓝的爸爸，谁是小蓝的妈妈，为什么, 4、 “小蓝有好多朋友，”——他们是„„ 5、 “可是他最好的朋友是小黄”， 6、 “小黄就住在街对面”——小黄的家里还有„„。 7、 “他们最喜欢玩藏猫猫”——他们怎么样玩藏猫猫呀, 8、 “他们还喜欢玩转呀转圈圈儿” 9、 “在学校里，他们整整齐齐地排排坐”——想想看，他们会学些什么呢, 10、 “放学了，他们就又跑又跳。”开开心心地回家了。 5 / 9 精品文档 11、 一天，小蓝的妈妈要去买东西，她对小蓝说:“你待在家里别出去。” 12、 可是，小蓝没有听妈妈的话，还是跑出去找小黄了。 13、 他跑到街对面的房子一看——唉，房子里没有人，他想——“小黄会去哪里呢,” 14、 他这边找找，那边找找，找呀找呀„„突然在拐弯角上，找到了小黄～——想想看，这时候小蓝的心情会是怎么样的, 15、 于是，他们开心地抱在一起——咦，发生了什么呢, 16、 抱呀抱呀，抱得越来越近，结果——他们变绿了。可是，他们不知道。然后去公园玩，他们穿过一条隧道。他们追着小橙玩。他们又爬上一座大山。 17、 啊，好累呀，他们回家去了。可是—— 18、 蓝爸爸和蓝妈妈却说:“你不是我们的小蓝，你是绿的。” 19、 黄爸爸和黄妈妈也说:“你不是我们的小黄，你是绿的。”——糟糕了，他们的爸爸妈妈都不要他们了，怎么办呢, 20、 小蓝和小黄好伤心，他们哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭啊，直到全部都变成了眼泪。 6 / 9 精品文档 ——最后，他们把自己收拢到了一起，他们说:“现在爸爸妈妈能认出我们来了吧,”于是，小黄跟着小蓝先回到小蓝的家。 21、 其实，蓝爸爸蓝妈妈不见了小蓝，心情会怎么样,这次，蓝妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝，开心极了。又是抱又是亲。 22、 他们也抱了小黄„„但是，快看，„„他们变绿了～ 23、 现在，他们知道是怎么回事了。于是，他们走到街对面小黄的家里报告这个好消息。——小蓝的爸爸妈妈怎么样告诉小黄的爸爸好消息呢, 24、 大家高兴地互相拥抱。大家庆祝找到了自己的孩子了。 25、 孩子们一直玩到吃晚饭的时间。 26、 最后一页:故事讲完了。哦，到这里，你们明白了这个故事是谁讲的吗,——原来是小绿讲的。 三、闭目想象颜色的故事 作业:尝试用不同的颜料调和看看变成什么颜色，试着编有关颜色的童话故事。 《小蓝和小黄》教案 活动目标: 1在教师的引导下，能自主阅读故事，并发挥想象， 7 / 9 精品文档 讲述图片内容。理解体会与朋友在一起的快乐。 活动准备: 《小蓝和小黄》 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt ，选择部分图片自制成一本图画书人手一本。 活动过程: 一、谈话引题:我的朋友 “我们每个人都有朋友，你的朋友是谁,” “你和朋友在一起经常玩些什么,”“你们怎样表示友好,” 跟你的朋友拥抱一下，跟老师也拥抱一下。 二、自主阅读 1老师今天也带来了一本有关两个好朋友的故事《小蓝和小黄》，故事的主人公是小蓝。故事中除了讲到小蓝经常和朋友们做的事情和玩的游戏以外，还提到了他们的家人和同学。我们一起来看看。 逐一出示以下图片并讨论: 这是谁, 在小蓝边上的是谁, 那它们又是谁呢, 朋友们一起干什么, 这些是谁, 有一天，小蓝从家里出来了，它去干什么,你从哪里看出来的, 两个好朋友会在一起做什么呢,又会发生一些什么有趣的事情呢,请小朋友看着书，想一想，想好以后把你的故 8 / 9 精品文档 事讲给客人老师听，并且请客人老师把你的故事写下来。 三、讲述自己的故事 四、欣赏原著《小蓝和小黄》 其实这本书是一个叫李欧李奥尼的老爷爷画的，看看他会怎么讲这个故事呢。 你喜欢这个故事吗,我也喜欢这个故事，因为我喜欢朋友。 9 / 9