2015届高三生物二轮同步训练：《细胞增殖和受精作用》

www.ks5u.com 专题三　细胞的生命历程 第1讲　细胞增殖和受精作用 直击考纲1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。4.细胞的减数分裂(Ⅱ)。5.动物配子的形成过程(Ⅱ)。6.动物的受精过程(Ⅱ)。 1．判断下列有关有丝分裂的叙述 (1)在细胞周期中，G2期细胞的核DNA含量已增加一倍，而若用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少                            (2013·浙江，1CD改编)(　×　) (2)在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体，有DNA和中心体的复制及染色体组数加倍的过程                        (2010·重庆，3B和2013·江苏，3AB)(　×　) (3)动物细胞分裂时，纺锤体、染色单体均形成于分裂前期，消失于分裂后期 (2013·江苏，3C)(　×　) (4)在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒，发生联会的同源染色体排列在赤道板上                          (2010·海南，3D和2013·海南，5C)(　×　) (5)赤道板形成于有丝分裂中期，而细胞板形成于有丝分裂末期 (2010·海南，3A和2013·海南，5C改编)(　×　) (6)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，细胞内会发生基因的选择性 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达和姐妹染色单体的分开，但不会发生同源染色体的分离                (2012·四川，1改编)(　√　) (7)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，可能会同时发生细胞的增殖与分化、光能的吸收与转化，但不会同时发生基因的突变与重组        (2013·四川，1改编)(　√　) (8)一个细胞周期内可以依次发生：“中心体发生倍增→出现放射状排列的细丝→着丝点排列在一个平面上→两个相同DNA分子完全分开”等变化 (2010·上海，19改编)(　√　) 2．判断下列有关减数分裂及受精过程的叙述 图1为某种果蝇的染色体组成示意图。请判断相关叙述 (1)该果蝇的一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，则两个子细胞核中DNA数目相同，遗传信息不同                    (2010·安徽，2改编)(　√　) (2)该果蝇由于减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。则Ⅱ号染色体一定在减数第二次分裂时未分离，性染色体可能在减数第二次分裂时未分离                                            (2011·山东，8改编)(　√　) (3)人类精子发生过程中一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为 (2010·江苏，21D)(　×　) (4)图2表示果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量，则Ⅱ所处阶段发生基因的自由组合、Ⅲ代表次级精母细胞、②代表染色单体、Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1        (2011·上海，28改编)(　√　) (5)该果蝇的某细胞内含8条染色体、8个DNA，且细胞膜开始缢缩，则该细胞将形成配子                                            (2009·上海，18C改编)(　√　) (6)图3若是某果蝇(基因型为AABb)正在进行细胞分裂的部分染色体组成示意图，则该细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞，其中基因a是由基因A经突变产生 (2011·江苏，11AB)(　×　) (7)染色体不分离或不能移向两极、非同源染色体自由组合、非同源染色体某片段发生移接等行为变化在该果蝇细胞的有丝分裂和减数分裂过程中均可能发生 (2009·福建，3改编)(　×　) (8)在该果蝇的有丝分裂和减数第一次分裂过程中，二者后期染色体数目和行为不同，而    DNA分子数目相同                        (2013·新课标全国卷Ⅰ，2改编)(　√　) 重点一　辨析识别不同时期的细胞分裂图像 典例剖析1　(2013·江西八校联考)图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述正确的是                                                    (  ) A．图一中②④为次级精母细胞，②中A和a形成的原因可能是基因突变 B．图一中①②③⑤都含有二个染色体组 C．图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤ D．若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的DF段 答案　C 审答思考 1．题干信息能否判断出该生物的性别吗？ 答案　不能。 2．同源染色体和染色体组的概念的理解要分别抓住哪几个要点？各细胞图像中各含几对同源染色体和几个染色体组？ 答案　同源染色体的理解要点：①形态上“同”——形态大小一般相同；②来源上不同“源”——一条来自母方，一条来自父方；③行为上——在减数分裂时能发生联会。染色体组的理解要点：①是一组非同源染色体；②染色体的形态功能各不相同；③携带着控制生物生长发育的全套遗传信息，缺一不可。 图①：2对同源染色体、2个染色体组；图②：无同源染色体、2个染色体组；图③：4对同源染色体、4个染色体组；图④：0对同源染色体、1个染色体组；图⑤：2对同源染色体、2个染色体组。 3．图中各细胞图像中染色体的组成和行为各有什么特点？由此可判断各处于什么时期？ 答案　图①：染色体的着丝点排列在赤道板上、有同源染色体(有丝分裂中期)；图②：着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向两极、没有同源染色体(减数第二次分裂后期)；图③：着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向两极、有同源染色体(有丝分裂后期)；图④：着丝点排列在赤道板上、没有同源染色体(减数第二次分裂中期)；图⑤：着丝点排列在赤道板的两侧、有同源染色体(减数第一次分裂中期)。 4．能确定图②④⑤的细胞名称吗？ 答案　不能。 5．坐标曲线中的纵坐标含义是什么？由此 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 CD段中染色体和DNA的数量关系如何？ 答案　染色体数目与DNA数目的比值。CD段中每条染色体上含有2个DNA分子。 6．若该动物产生一个Aab的配子，异常体现在什么方面？此种异常发生在减数分裂的什么阶段？ 答案　等位基因Aa未分离开。发生在减数第一次分裂后期Aa所在的同源染色体未分离。 7．图二中的DE变化的原因是什么？发生在减数分裂的何时？ 答案　着丝点分裂。发生在减数第二次分裂后期。 变式拓展 1．图②中A和a形成的原因有哪些？若出现右图则原因是什么？ 答案　基因突变或交叉互换。基因突变。 2．若该动物产生一个Aab的精子，则与此精子来自同一个初级精母细胞产生的另外3个精子的基因组成是什么？ 答案　Aab、B、B。 3．若该动物为雌性，请绘出产生Ab卵细胞的初级卵母细胞在减数第一次分裂后期的细胞图像。 答案　如图所示 4．若图二表示有丝分裂过程变化，则DE发生在什么时期？若表示减数分裂过程，DE发生在什么时期，同源染色体分离又发生在什么时间段呢？ 答案　有丝分裂后期。减数第二次分裂后期。CD段。 对位训练 1．(2013·海淀模拟)如图，①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其基因示意图，②③④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图。与此有关的叙述正确的是      (  ) A．①细胞产生的突变必随精子传给子代 B．②③细胞分裂时均可发生基因重组 C．④产生的子细胞的基因组成是aB和aB D．②④细胞分别含有4个和1个染色体组 答案　D 解析　由图中③可知，该动物为雌性动物，而且图中①细胞为体细胞，该细胞中发生的突变一定不会随生殖细胞传给子代；基因重组发生在减数分裂过程中，②细胞进行的是有丝分裂，不会发生基因重组；该生物的基因型可能为aaBb或AaBb，因此④细胞的子细胞的基因组成不一定都是aB。 技能点拨 1．判断二倍体生物细胞分裂方式 2．细胞分裂过程中形成异常细胞的三种原因 (1)纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。 (2)同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。 (3)姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子异常。 重点二　辨清坐标图中关于分裂的数据变化规律 典例剖析2　(2013·杭州质检)图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是                                    (  ) A．基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体 B．图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段 C．图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期 D．图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与细胞膜的流动性有关 答案　C 解析　图甲表示减数第二次分裂中期图像，X染色体与Y染色体不存在于同一个次级精母细胞内；图丙表示有丝分裂过程中细胞内的染色体组变化，图甲与图丙的任何阶段都不对应；图乙中bc段，每条染色体含两条姐妹染色单体，对应有丝分裂的前、中期或减数第一次分裂前、中、后期或减数第二次分裂前、中期，而图丙中hj段细胞内染色体组数为4，只能表示有丝分裂后期，因此二者不可能对应同种细胞分裂的同一时期；图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，与细胞膜的流动性无关。 审答思考 1．由题干信息可知图甲叫什么细胞？A和a所在的染色体是X染色体吗？图中A和a的出现原因是什么呢？ 答案　次级精母细胞。不是。基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换。 2．图甲中染色体的行为特点是什么？每条染色体上DNA数和染色体数目的关系是什么？有几个染色体组？ 答案　着丝点排列在赤道板上。每条染色体上含有两个DNA分子。1个染色体组。 3．图乙和图丙分别能描述什么分裂方式中数据变化规律？其中cd段变化的原因是什么？bc段处于什么时期？ 答案　减数分裂或有丝分裂、有丝分裂。cd段数据变化的原因是着丝点分裂。有丝分裂的前、中期或减数第一次分裂的前、中、后期。 4．图丙能描述什么分裂方式中的数据变化规律？其中gh段变化的原因是什么？hj段处于什么时期？ 答案　只能描述有丝分裂过程中的变化。着丝点分裂。有丝分裂的后期。 变式拓展 观察下面有丝分裂、减数分裂与受精过程中核DNA含量、染色体数目变化的曲线思考回答： (1)DNA、染色体及细胞分裂方式的判断方法 ①间期加倍 ? DNA变化曲线