null培养学生自主学习和能力的行动
计划
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培养学生自主学习和能力的行动计划晋州市桃元镇中学
张彩娟目录目录目标目标长期目标
培养学生自主学习的能力和兴趣
短期目标
学生习惯独立学习
学生能自己进行独立阅读，并养成随时
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
遇到的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的习惯
能够与同学、老师交流所学。
掌握查阅资料的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
（即网上查阅、相关书籍查阅）我的策略我的策略课堂上讲课前组织学生自主学习课文内容。
鼓励学生提前预习并提出问题。
鼓励学生课下查阅资料丰富知识，并在课堂上给予展示与所学知识相关的内容，丰富学生知识面。
课堂采取小组讨论时方式，解决疑难。所面临的困难与挑战所面临的困难与挑战学生缺少兴趣和自主学习的动力。
学生缺少通过讨论解决问题的
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
和方法。
课下资料查阅的环境。应对策略应对策略鼓励学生课下查阅资料，并在课上给予展示的机会，增加自信，激发兴趣。
课堂讨论时，加入问题小组，并参与讨论，发现问题，给予指导。
建议家长帮助和指导学生查阅，鼓励学生课下在图书馆和微机室查阅。
时间安排时间安排2012年12月--2013年3月学生习惯独立学习，总结独立学习中需要注意的问题。
2013年3月--4月习惯独立学习后，重点鼓励交流、讨论，并深入学生中发现问题，总结问题，解决问题。
2013年4月--5月鼓励学生查阅与课程有关的内容，并在课上给予展示机会。
2013年5月--6月总结计划的实施过程及结果。资料来源资料来源百度文库
初中地理：http://www.pep.com.cn/czdl/
地理教与学：http://dili.fsjy.net/Sites/dili/default.asp
地理资源网：http://www.21cnjy.com/dili/
人民教育出版社地理论坛
参与教师参与教师杨艳超、张敬彩、张丽、龚艳辉、杨钰存。null
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