2013年陕西省高考阅读和完形中重点词汇和词汇辨析
admit 用法： 表示承认的时候后面要加上动名词形式。
注意： 表示允许进入的时候与介词to搭配。
4. advise 一般用法： advise sb. to do; advise doing
注意： 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。还有，should 可以省略
5. afford 一般用法： 通常与动词不定式搭配使用。
注意： 前面需要有be able to 或 can等词。
6. after 一般用法： 表示在时间、空间之后；be after表示追寻。
注意： 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：
after 3 o'clock; in 3 days.
object 一般用法： 作名词时表示物体、宾语、目标；作动词表示反对。
注意： 常与介词to搭配，后面接动名词。
object to doing sth 反对做某事
able 一般用法： be able to do
注意： 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。
be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。
abroad 一般用法： 表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。
注意： 可以说from abroad, 表示从国外回来。
from home and abroad 来自国内外
at home 在国内 ， 还有：在家里
agree 一般用法： 与介词on, to, with及动词不定式搭配。
注意： agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。
alive 一般用法： 表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。
注意： 可以作状语使用，表示活活地，如：bury alive.
allow 一般用法： allow doing; allow sb. to do
注意： 可以表示允许进入，如：Please allow me in.
among 一般用法： 用在三者或三者以上的群体中。
注意： 还可以表示其中之一，如：He is among the best.
and 一般用法： 用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。
注意： 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, you'll succeed sooner or later.
another 一般用法： 表示又一个，泛指，相当于one more的含义。
注意： 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.
answer 一般用法： 及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。
注意： 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.
anxious 一般用法： be anxious for/about/to do
注意： be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。
appear 一般用法： 不及物动词，没有宾语，没有被动语态。
注意： 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。
disappear 消失，不见，突然离开
arrive 一般用法： arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。
注意： 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.
ask 一般用法： ask to do; ask sb. to do; ask for
注意： 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that sb. (should) do的形式。
asleep 一般用法： 表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。
注意： 通常与动词be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。
（其反义词 awake 醒来的）
attend 一般用法： 表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词。 注意： attend to可以表示处理、照料等。
attention 一般用法： pay attention to; draw/catch sb's attention a)
注意： 写
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
时的常用语：May I have your attention, please?
beat 一般用法： 表示打败某人，或连续不断地击打某物。
注意： heartbeat表示心跳。
because 一般用法： 后面接原因状语从句，because of后面接名词。
注意： because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。
become 一般用法： 系动词，表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。
注意： become of sb.表示某人发生了什么事情。
begin 一般用法： begin to do; begin doing
注意： 当begin本身是进行时的时候，只能用begin to do的形式。如：It was beginning to rain.
believe 一般用法： believe sb.表示相信某人说的话；believe in sb.表示信任。
注意： 回答问句时通常用I believe so/not的形式。
besides 一般用法： 表示除……之外还有，包含在一个整体之中。
注意： 还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。
beyond 一般用法： 表示越过、在另一边，如：beyond the wood/bridge.
注意： 可以用于引申含义，表示超出……，如：beyond control/power/description.
bit 一般用法： 与a little一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。
特殊注意： 修饰名词时要用a bit of；not a bit表示一点也不。
blame 一般用法： take/bear the blame; blame sth. on. sb.
注意： 表示应受到责怪时不用被动语态，如：He is to blame.
blow 一般用法： blow down/away
注意： 表示风刮得很大时要用blow hard.
borrow 一般用法： borrow表示借入：lend表示借出。
注意： 点动词，不能表示借的时间长短。
boil 一般用法： boiling表示沸腾的；boiled表示煮过的。
特殊注意： boiling point可以表示沸点。
breath 一般用法： hold one's breath; out of breath; save one's breath
注意： take a breath表示深吸一口气；take breath表示喘口气。
burn 一般用法： burn down/up/one's hand
注意： burning表示点着的；burnt表示烧坏的。
business 一般用法： on business表示出差；in/out of business表示开/关张。
注意： 表示商业时不可数，表示具体的行业时可数。
busy 一般用法： be busy with/doing.
注意： 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.
buy 一般用法： buy sth. for 5 dollars; buy sth. for sb.
注意： 点动词，不能表示买的时间长短。
care 一般用法： take care of; with care; care for/about
注意： care about表示在乎，常用于否定句；care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。
carry 一般用法： carry表示搬运；carry on表示坚持；carry out表示执行。
注意： carry没有方向性，可以表示随身携带。
case 一般用法： in case; in case of; in any case; in this/that case
注意： in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case sb. should do的形式。
catch 一般用法： catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with
注意： be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.
cattle 一般用法： 集合名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.
注意： 一头牛可以用a head of cattle.
chance 一般用法： by chance; take a chance; there is a chance that…
注意： 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。
change 一般用法： change… for…表示把……换成……；change… into…表示把……变成……。
注意： 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。
class 一般用法： 集合名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。
注意： in class表示在上课，in the class表示在班上。
close 一般用法： 动词表示关闭；形容词表示亲密的；副词表示靠近。
注意： close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。
clothes 一般用法： 复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。
注意： 要用few或many来修饰。
collect 一般用法： collect stamps; collect one's child from school
注意： a collect phone表示对方付费的电话。
come 一般用法： 表示到说话者所处的地方来。常见短语有：come to, come about, come across, come out等。
注意： 可用作系动词，表示变成，如：His dreams came true.
common 一般用法： 表示普遍性，如：Smith is a common name.
注意： common sense表示常识；in common表示共同点。
compare 一般用法： compare… with…表示把……与……作比较；compare… to…表示把……比作……。
注意： 用作状语时，二者都可以表示比较，如：Compared with/to other women, she was very lucky.
condition 一般用法： 表示生活、工作等的条件或状况。
注意： on condition that表示只要，条件状语从句。
content 一般用法： be content with/to do
注意： 表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。
cost 一般用法： sth. cost sb. some money
注意： 修饰cost要用副词high或low.
cover 一般用法： be covered with表示状态；be covered by表示动作。
注意： 反义词uncover表示揭开盖子；discover表示发现。
crowd 一般用法： be crowded with
注意： 集合名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。
cut 一般用法： cut down/up/off
注意： 作名词时a short cut表示捷径。
damage 一般用法： do damage to
注意： 表示损害的时候不可数，复数形式可以表示赔偿费。
danger 一般用法： in danger表示处于危险的境地。
注意： 表示一般概念时不可数，表示具体危险时可数。
dark 一般用法： before/after dark; in the dark
注意： 可以表示深色的，如：dark blue.
deal 一般用法： a great/good deal of修饰不可数名词。
注意： 作动词时构成短语deal with, 常与副词how搭配。
demand 一般用法： demand to do; demand that
注意： 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：demand that sb. (should) do的形式。
desert 一般用法： 名词表示沙漠；动词表示抛弃。
注意： 可以用过去分词作表语或定语，表示废弃的，如：a deserted house.
determine 一般用法： determine to do; determine sb. to do
注意： 过去分词表示有决心的，可以说be determined to do.
devote 一般用法： devote oneself to; be devoted to
注意： 与devote搭配的to是介词，后面接名词或动名词。如：His whole life was devoted to teaching.
die 一般用法： die of/from/for/out
注意： 点动词，不与for引起的时间状语连用。
difficulty 一般用法： have difficulty with; have difficulty in doing
注意： 表示一般概念时不可数，表示具体困难时可数。
disagree 一般用法： disagree with sb.
注意： disagree虽然在形式上有否定前缀，但并不是个否定词。注意它的反义问句形式：He disagreed with you, didn't he?
distance 一般用法： in the distance; at a distance
注意： 可用于引申含义，表示时间上或情感上的距离。
divide 一般用法： divide… into…表示把……分成几份。
注意： 可以表示除法，如：Nine divided by three is three.
downtown 一般用法： 副词，前面不加介词，如：go downtown.
注意： 可用作定语，如：a downtown street.
draw 一般用法：draw a picture/the curtain
注意： 引申含义表示得出，如：draw a conclusion/lesson.
dream 一般用法： dream of/ about/that…
注意： 可用同源词构成短语：dream a dream.
dress 一般用法： 作名词时常表示女子服装；作动词时用短语dress sb.
注意： dress的宾语只能是人，表示给人穿上衣服。若要表示穿着什么衣服时要用be dressed in的形式。
drown 一般用法： 常用分词形式作定语或表语。
注意： a drowning man表示快要淹死的人；a drowned man表示淹死的人。
due 一般用法： due to表示原因。如：He didn't come due to his illness.
注意： be due to表示定于某时做某事。如：Mary is due to leave at two o'clock.
duty 一般用法： on/off duty; sense of duty
注意： duty free表示免关税。
earn 一般用法： earn money; earn one's living
注意： 可以有双宾语，如：His success earned him a prize.
education 一般用法： 常作不可数名词；加定冠词表示一种或一段教育。
注意： 常用higher或further修饰表示继续教育。
effect 一般用法： have an effect on; take effect
注意： effect作动词时表示进行。
end 一般用法： in the end; at/by the end of; put an end to
注意： make ends meet表示收支平衡。
envy 一般用法： 双宾语，envy sb. sth.
注意： 名词可以表示受嫉妒的对象，如：He is the envy of others.
escape 一般用法： 后面要接动名词形式。如：You cannot escape doing it.
注意： 常与介词from搭配，如：He has escaped from the fire.
ever 一般用法： 谈论过去的动作，多用于否定及疑问句。
注意： 也可用于谈论将来的动作，表示强调。如：If you ever see Mike, give him my best regards.
everyday 一般用法： 形容词，作定语。表示日常的，相当于daily的意思。
注意： every day起状语作用。
except 一般用法： 表示除……之外全部或没有，不包含在一个整体之中。
注意： except for表示肯定全部，否定局部。
exercise 一般用法： take exercise, do morning exercises
用法： 表示体育锻炼时不可数；表示练习时可数。
experience 一般用法： 表示经验时不可数；表示经历时可数。
注意： 后面加介词in或of表示具有某方面的经验。
face 一般用法： make a face; face to face; face the south
注意： 多用于be faced with这种结构，表示面临、面对。
fall 一般用法： 名词表示秋天；动词表示跌倒，如：fall down.
注意： 可用作系动词，表示进入某种状态，如：fall asleep.
famous 一般用法： be famous as/for/to
注意： 当it作形式主语时不可用famous, 要用well-known.
feel 一般用法： 常作系动词，后面用形容词作表语。
注意： 可用作及物动词，用分词作宾语补足语。如：I feel something moving across my feet.
field 一般用法： 表示田地、场地，引申意义表示领域。
注意： in the field表示在田地中；on the field表示在场地中。
fine 一般用法： The weather is fine. I am fine.
注意： 作动词时表示罚款。
firm 一般用法： 名词表示公司；形容词表示坚固的。
注意： 在固定结构中，可用作副词，如：stand/hold firm.
fit 一般用法： be fit to do; be fit for; keep fit
注意： 只可以表示服装大小合适，不能表示款式或颜色。
follow 一般用法： follow sb's advice; as follows
注意： 可用现在分词表示接下来的，如：the following week.
force 一般用法： force sb. to do; by force
注意： 可以表示武力，军队，如：air force.
free 一般用法： free to do; free of charge; for free
注意： 可以加介词from表示免于，如：Keep the table free from dirt by putting a cover over it.
freeze 一般用法： Water freezes at zero centigrade.
注意： 可以用现在分词freezing表示极冷的；过去分词frozen表示冻住的。
front 一般用法： in front of; in the front of; front line
注意： in front of表示一个物体在另一个物体的前方；in the front of表示一个物体在另一物体的前部。
fun 一般用法： Have fun; It is fun to do; What fun it is!
注意： fun是不可数名词，表示乐趣；而funny则表示滑稽的。
furniture 一般用法： furniture是不可数名词，谓语动词用单数。
注意： 可以用a piece/set of furniture.
get 一般用法： get cold; get down to; get away; get close to
注意： 作使役动词时，要用动词不定式作宾语补足语。如：Can you get him to pick me up at seven?
go 一般用法： go ahead; go all out; go through; go over
注意： 作系动词表示变化时，只能表示从好变坏，如：These apples have gone bad.
good 一般用法： do good to; it is good of/for sb. to do
注意： 在It is no good的句型中，要用动名词作句子真正的主语。如：It is no good talking to him.
graduate 一般用法： graduate from; a graduate表示毕业生。
注意： 点动词，不能表示毕业时间长短。要表示延续时可以用be away from school.
grass 一般用法： live on grass; keep off the grass
注意： 不可数名词，用复数可以表示各种不同的草。
ground 一般用法： 表示室外地面或场地，与sky相对。
注意： 引申意义表示讨论的内容，如：Don't talk about politics; it is forbidden ground.
grow 一般用法： grow up; grow wheat; grow dark
注意： 作系动词表示缓慢变化。如：He has grown taller. i. 作及物动词表示种植；作不及物动词表示生长。
guide 一般用法： 作名词表示导游、指南；作动词表示指导、带领。
注意： 作名词时与介词to搭配，如：a guide to the museum.
hair 一般用法： 头发的总称，不可数名词；表示一根根头发的时候可数。
注意： 还可以用来表示动物的毛。
hand 一般用法： by hand; hand in hand; at hand; hand in
注意： 可以表示人手，如：The factory has employed more hands.
hang 一般用法： 表示悬挂，过去式和过去分词都是hung; 表示绞刑，过去式和过去分词都是hanged.
注意： 表示悬挂的状态时，用不及物动词形式。如：My shirt is hanging on the wall.
hate 一般用法： hate to do; hate doing
注意： 不定式表示某一次具体的情况；动名词表示习惯性动作。如：I hate walking in the rain. I hate to go out tonight.
have 一般用法： have sb. do/doing/done; have to do
注意： have to do表示客观需要；而must表示主观看法。
head 一般用法： Use your head; head of the department; head for
注意： 可以用作量词，如：a head of cattle.
heart 一般用法： by heart; heart and soul; lose heart
注意： 表示灰心的时候不能说lose one's heart.
help 一般用法： can't help doing; help to do; be of help
注意： help后面的动词不定式的to可以省略。
home 一般用法： go/come home; be at home
注意： home本身可以作副词，前面不加介词。
hope 一般用法： hope for; hope to do; hope that
注意： 不能说hope sb. to do.
hurt 一般用法： Me leg hurts. He was hurt.
注意： 作不及物动词时表示疼痛；作及物动词时多指情感上的 伤害。
ill 一般用法： be/fall ill; speak ill of; ill manners
注意： 表示生病时是表语性形容词，不能作定语；作定语时表示不良的。
include 一般用法： including me; me included
注意： include表示部分包括；而contain表示全部包括。
increase 一般用法： increase to/by
注意： 表示自然增长时用不及物动词形式，表示人为增长时用及物动词形式。
insist 一般用法： insist that sb. should do; insist on
注意： 当insist表示坚持要求做某事的时候，后面的宾语从句要用虚拟语气；
interest 一般用法： be interested in; a place of interest
注意： 表示一般意义的时候不可数；表示具体的兴趣爱好可数。
join 一般用法： join in; join up; join to
注意： join表示加入一个组织；join in表示加入一种活动。
judge 一般用法： judge by; judge from
注意： 当表示由……来判断的时候，要用Judging from的形式。
jump 一般用法： jump up/onto/down; jump the stream
注意： 作名词时可以表示跳远，如：long jump.
just 一般用法： just now/then; just a little boy; just struggle
注意： just now通常与过去时搭配；just通常与完成时搭配。
keep 一般用法： keep quiet; keep doing; keep on doing; keep sb. from doing
注意： keep doing表示不间断地做某事；keep on doing表示动作是时断时续的。
kind 一般用法： a kind of; all kinds of; It is kind of you to do that.
注意： 可以用Would you be so kind as to表示劳驾。
last 一般用法： last week; last for two hours
注意： the last but one表示倒数第二。
late 一般用法： be late for; come late to; late at night
注意： late作副词表示晚；而副词lately表示近来。
law 一般用法： by law; make/pass/observe/break the law
注意： 表示抽象意义时不可数；表示具体法律时可数。
lay 一般用法： lay the table; lay eggs
注意： lay的过去式及过去分词都是laid.
lead 一般用法： lead to; lead sb. in doing; led by
注意： lead to表示导致，其中的to是一个介词。
learn 一般用法： learn from; learn that
注意： learned people表示博学的人；learn that表示得知。
leave 一般用法： leave for; leave sth. to; ask for leave
注意： 可以在leave后面分用词作宾语补足语，如：Please don't leave the pot uncovered.
lesson 一般用法： Lesson Two; teach sb. a lesson; draw a lesson
注意： lesson表示所学的内容；class表示课程。
let 一般用法： let sb. do; let in/out
注意： Let's go home, shall we? Let us go home, will you?
lie 一般用法： lie in; lie to sb.;
注意： 表示说谎时的过去式和过去分词都是lied; 表示躺卧、存在、位于某个地点时过去式为lay, 过去分词为lain.
little 一般用法： little boy; little hope; a little; little by little
注意: 做形容词表示数量时只能修饰不可数名词；作副词用在句首时句子要用倒装语序。
lonely 一般用法： a lonely house; feel lonely
注意： lonely是以ly结尾的形容词，可以作定语也可以作表语，主要表示孤独的状态。
look 一般用法： look fine; look as if; look at/into/through/back/down upon
注意： 与see不同的是，look at主要强调看的动作，不强调看的内容。
lose 一般用法： be lost; lose one's live; lost heart
注意： be lost往往表示丢失了，而be missing强调不在现场。
major 一般用法： major part; major in
注意： an … major表示主修某专业的学生。
manage 一般用法： manage to do; manage it
注意： manage to do表示成功地做成某事，不成功不可以用。
many 一般用法： too/so many people; as many as; a good/great many
注意： 只能修饰可数名词，常用在否定及疑问句中。
marry 一般用法： A marry B; got married; marry well/young
注意： marry是点动词，不能表示时间延续。如要表示结婚的时间长短可以用have been married for…
matter 一般用法： It doesn't matter; a matter of; What's the matter?
注意： the matter在句中只能作表语，如：Can you tell me what is the matter?
mean 一般用法： mean to do; mean doing; What do you mean by…?
注意： mean to do表示打算做某事；mean doing表示意味着。
means 一般用法： by means of; by no means; every possible means
注意： means是单复同型的名词。
meet 一般用法： meet sb. at the station; meet the need; meet with
注意： meet可以表示有目的的去见；meet with往往表示偶遇。
mind 一般用法： mind doing; make up one's mind to do; Do you mind…?
注意： 回答mind的问句时，介意用yes, 不介意用no.
miss 一般用法： miss doing; miss the train; be missing
表示 错过 ； 思念，想念
注意： miss和hit是反义词，表示没打中/打中。
more 一般用法： more or less; the more…, the more…; more than
注意： 数词要放在more之前，如：one more.
no more 一般用法： no more books; no more than
注意： no more than表示仅仅；not more than表示不超过。
move 一般用法： move over to; be moved to tears
注意： 现在分词moving表示令人感动的；过去分词moved表示觉得感动的。
music 一般用法： dance/listen to music; a piece of music 1.
注意： 前面不加冠词，如表示具体某人的音乐时可以加冠词。
must 一般用法： must be; must be doing; must have done; mustn't do
注意： must表示推测时翻译成一定是，只能用在肯定句中。而mustn't表示禁止。
nationality 一般用法： What's your nationality?
注意： 回答这样的问句时要说I am Chinese.
necessary 一般用法： if necessary; it is necessary to do/that
注意： 在necessary后面的从句要用虚拟语气，即it is necessary that sb. should do的形式。
艺考生的救命稻草！
突破130分，快速提高30分的锦囊妙计！
6步搞定任何高考英语阅读真题，一般人不告诉他（她）！
2013吴军高考英语阅读理解3天提分秘术
众说周知，得阅读、完形者得天下！
文章看没看懂不重要，关键是要选对！
高考英语阅读的核心暗示点：词和短语！
题目（或题干）有暗示，秘笈为你精准导航！
选项与出题点之间存在逻辑关系，3天帮您梳理！
速度比完美更重要，思路比题海要有效！
2013高考英语阅读3天提分秘术， 既不是神人的牛B押题，也不是最牛高考班的密卷！而是沈阳高分英语家教吴军老师从2000-2012年2700多篇高考英语阅读真题
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
内幕规律衍生出的迅捷提分秘诀！
2013高考英语阅读3天提分秘术是纸质的解析讲解类自学
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
，而不是如同上大课般的名师讲座光盘（如高分突破，提分宝典，四步兵法，高频考点等），你可以站着，躺着，甚至在卫生间里也可以阅读自学！
立竿见影！以一顶百！9年来我们在自我独门秘笈的基础上，20%参阅了132种全国知名高考英语教案或
资料
新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单
（如：新东方，张清波，北京四中李俊和，管卫东，提分宝典，高频考点等）。但发现很多名师教案与高考提分关联度小，因为相当一部分名师只是把自己在考研和雅思领域的研究成果生搬硬套到高考英语教学中（讲述的高频词汇严重超纲，甚至是大学6级的），而不是深入到2700篇历届阅读真题中潜心研究，效果可想而知。还有些重点高中一线老师，将自己上课用的教案制作成光盘用以贩卖，其实质不过是高频考点和词汇的串讲，有的甚至用35%的篇章讲述如何记忆单词，而广告却说是提分秘笈，真是让人遗憾！
好消息！吴军老师2012高考英语3天提分秘诀仅释放了其30%的功力，就达到了90%以上的客户满意度，为了配合文科其他科目的上市，2013年吴军高考英语将释放其70%的功力，2013年高考英语提分速度和幅度将再升一倍，看完下列示例后，还不赶紧抢购呀！
目录：
一、2013阅读吴军猜题秘术: 备选项高频答案特征
二、2013阅读吴军暗示点秒杀: 备选项高频答案词
三、擒贼先擒王:主旨题、写作目的题吴军答题密码
四、阅读出题点与细节题吴军答题法则
五、阅读文章结构、题材与推论题吴军突破秘诀
六、阅读词汇、文章及作者态度题吴军破解规律
2013阅读吴军猜题秘术: 备选项高频答案特征（10条秘诀）
秘诀一：被动结构是备选项高频答案特征！
【2010辽宁卷B篇】I hated dinner parties. But I decided to give them another shot because I'm in London. And my friend Mallery invited me. And because dinner parties in London are very different from those back in New York. There, '“I’m having a dinner party' means: "I'm booking a table for 12 at a restaurant you can't afford and we'll be sharing the checque evenly, no matter what you eat." Worse, in Manhattan there is always someone who leaves before the bill arrives. They'll throw down cash, half of what they owe, and then people like me, who don’t drink, end up paying even more. But if I try to use the same trick, the hostess will shout: "Where are you going?" And it's not like I can say I have somewhere to go: everyone know I have nowhere to go.
But in London, dinner parties are in people's homes.(转折对比,说明前面New Yorkers
评价
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是Self-centred.) Not only that, the guests are an interesting mix. The last time I went to one, the guests were from France, India. Denmark and Nigeria; it was like a gathering at the United Nations in New York. The mix is less striking. It's like a gathering at Bloomingdale's, a well-known department store.
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61. What does the writer dislike most about dinner parties in New York?
A There is a strange mix of people. B. The restaurants are expensive.
C. The bill is not fairly shared. D. People have to pay cash
63. What is the author's opinion of some New Yorkers from her experience？
A. Easy-going. B. Self-centred. C. Generous. D. Conservative.
【2012四川卷E篇】So far, efforts to cut emissions（排放）of planet-warming greenhouse gases are not seen as enough to prevent the Earth heating up beyond 2℃ this century — a point scientists say will bring the danger of a changeable climate in which weather extremes are common, leading to drought, floods, crop failures and rising sea levels.
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60. What can be inferred from the last two paragraphs about the world’s temperature?
A. It has risen nearly 0.2℃ since 1979.
B. Its change will lead to weather extremes.
C. It is 0.8℃ higher in 1979 than that of 1990.
D. It needs to be controlled within 2℃ in this century.
【2012四川卷A篇】The seasons change just outside the door. We watch the maples turn every shade of yellow and red in the fall and note the poplars’（杨树）putting out the first green leaves of spring. The rainbow smelt fills the local steam as the ice gradually disappears, and the wood frogs start to sing in pools after being frozen for the winter. A family of birds rules our skies and flies over the lake.
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43. What does the underlined sentence in the last paragraph mean?
A. The change of seasons is easily felt.
B. The seasons make the scenes change.
C. The weather often changes in the forest.
D. The door is a good position to enjoy changing seasons.
【2012陕西卷C篇】The authors of both studies stress that these risks are relatively small for healthy people and certainly modest compared with other risk factors such as smoking and high blood pressure. However, it is important to be aware of these dangers because everyone is exposed to air pollution regardless of lifestyle choices. So stricter regulation by the EPA of pollutants may not only improve environmental air quality but could also become necessary to protect public health.
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55. What can we learn from the text?
A. Eating fatty food has immediate effects on your heart.
B. The EPA conducted many studies on air quality
浙公网安备 33021202002483