2011赤壁路小学市英语学科课改基地工作汇报_我校自2003年以来,连_汇报

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U-learn 基地:这是由上海育伦教育集团牵线和澳大利亚U-learn国际英语的一个合作项目,学校成为澳大利亚U-learn国际英语实验基地后,学校的二或三年级所有学生将获得个性化电子课程.每学期评估一次,学期末进行检测并配置下一个学期的个性化电子课程.学校每年寒暑假将可以派遣1-2名骨干外语教师到上海参加U-learn国际英语培训,培训将由中外教育专家联合执教.所有教师获得澳大利亚U-learn国际英语项目证书.学校将被推荐和澳大利亚中文作为第二语言的学校进行友好学校交流,促进学校的国际交流和合作,学校教师结合该项目的课题产生的优秀论文将组织交流和在全国范围内发表. --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 4. 快乐听项目试点:与中国电信合作,每天免费为全 校三到六年级学生提供与教材配套的听力训练,深受 学生和家长的欢迎. 四、开展校本培训: 1、境外培训:去年六月陈君霜老师赴澳大利亚进行了 为期两个月的教学培训;何雯今年1月到台湾康桥双语 学校进行了参观交流.学习回来,通过组内交流,大家都 认为很多全新的教学理念和方法使我们视野宽了,思 路新了,对今后的教学工作有了更多新的思考. 2、美国教授进校园培训:2011年5月17日上午,美国 佛罗里达大学教授傅丹灵博士来到我们学校,与我校 英语老师们进行了英语阅读教学专题研讨,傅教授 从”Read for fiction” 和”Read for non-fiction” 两个方 面介绍了美国二外教学的阅读教学模式,其核心理念 是基于学生自主学习——”Students go over the text before class-Students discuss in class-Students raise questions-T responses”, 同时,傅教授还谈到了阅读教 学中师生的角色定位及小组合作的意义和互动方式,我们深受启发,感到拓宽了眼界,了解了中美外语教学 理念的异同,打开了自己的教学思路. 3、联合教研:去年4月12日上午,我们学校英语教研 组接待了由沿江区小学英语教研员黄斌老师带领的 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 20多位沿江区骨干教师,我们在一起共同开展了一次别开生面的教学研讨活动.首先,由我校丁艳老师就牛津小学英语教材6B Unit5 Seasons 上了一节话题复习课,沿江区教研员黄老师评价这节课说:设计精巧,以生为本,目标明确,达成度高.课后的研讨活动中,我校英语组的老师首先根据各自的课堂观察谈了自己的看法,接着双方教师就”如何上话题复习课”、”如何设定话题复习课的教学目标”展开了热烈的研讨,最后大家一致认为复习课的设计应该源于教材而高于教材,在教学设计中应该注意到听、说、读、写各方面的训练,努力培养学生的综合语言运用能力.活动结束时,各位老师都感到收获颇丰,希望经常能有机会参与这样的活动,在研讨中共同提高. 五、发挥辐射作用 作为教改基地学校,做好教学服务工作、发挥辐射作用是我们义不容辞的责任.我们仅仅上个学期就接待了三批外省英语教师:山东枣庄外语教师、新疆骨干教师班、青海藏族英语教师.尤其是承担新疆骨干教师班的接待任务的一个月时间里,我们的每节课都是公开课,我们的每次教研活动都是开放日,这对我们每个组员来说,是一次实实在在的磨练,也是一次扎扎实实的提高. --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 我校英语教研组一共六人,一位省级特级教师、南京市学科带头人、一位南京市优秀青年教师,两位区学科带头人,每学期这四位教师都承担着不同级别下达的教学任务:有区内讲座、公开课、送教到外市、外区或本区其他教学片等,韩佩玲和丁艳还分别多次在现代经典全国小学英语教学观摩研讨、江苏省小学英语教学研讨以及名师汇聚鼓楼等教学活动中承担教学任务. 另外,为市区教研活动提供后勤服务也是我们一直做得很好的地方,我们多次承担市、区教研,英语短剧比赛,外语培训等活动的后勤服务工作. 成绩只代表过去,我们时刻准备着为创造美好的未来继续努力! --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------