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上传者: cici 2012-12-16 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《消费doc》,可适用于经济金融领域,主题内容包含德州学院学生消费行为基本情况调查背景和目的随着经济社会的纵深发展我们大学生作为社会特殊的消费群体我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世符等。

德州学院学生消费行为基本情况调查背景和目的随着经济社会的纵深发展我们大学生作为社会特殊的消费群体我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展进而对我们产生重要的影响。因此关注大学生消费状况把握大学生生活消费的心理特征和行为导向在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。根据一份心理学报告显示大学生承认自己心理有病。大学生存在不同程度的焦虑、压抑等症状。其中农村学生占很大比例。在最近的新闻报道中频频出现大学生跳楼或犯罪事件大学生的心理健康引起社会的广泛关注。而这种亚健康的心理状态是由多种方面造成的而我们假设大学生的消费水平和结构和其自身性格心理发展之间存在某种内在的逻辑关系。在这个假设下研究了德州学院大学生的消费。关键词:大学生消费心理调查对象和方法德州学院在校生人调查内容包括和消费相关的个方面如学生的家庭情况、年收入、每月消费总额、基本生活支出(吃穿)总额等设计问题。由调查问卷统计可得:被调查的对象有经济系、计算机系、化学系、生物等各专业学生。一年级学生人占有效调查对象百分比为二年级人占三年级学生人占。男生人占总数的女生人占总数的。城市学生(基于分析的需要和问题简化县乡城镇亦归为城市范围)人占总数的农村学生人占总数的。基本符合统计学上的分层抽样原则和随机原则所以该问卷调查有效。结果与分析表:城乡学生和家庭年收入统计表年收家庭小于元~~元~~~元大于元合计城市农村合计从年开始的高校扩招和收费水平的提高一般本科教育收费由每年多上升到每年多(不包括住宿费等其他费用)而据统计年鉴显示,家庭经济收入并没有得到大幅度的同步增长。从表一的结果来看家庭经济收入低于元的占总调查的尤其是农村的家庭年收入小于元占农村学生总数的。在一定条件下高校高收费导致家庭支出的负担加重家庭必然缩减开支或负债以支付学生在校费用。在调查中有比例认为大学消费水平高。有同学在经济主要来源选项上选择“家庭供给”。家庭经济负担过重教育投资比重过大表:城乡大学生每月总消费水平月消家庭~元~元~元~元元以上合计城市农村合计从表中可以看出德州学院大学生的消费主要集中在~元占总数的其中其中在此区间的农村学生占城市学生占大学生的平均消费大约在左右包括基本生活费、购买书籍杂志、娱乐人情消费等。所以大学生平均消费水平不高。学生整体消费水平不高农村学生人情消费偏低表:大学生每月基本消费(吃穿)月消家庭~元~元~元元以上合计城市农村合计整体看学生每月用于吃穿消费占每月总消费的左右恩格尔很高。在月消费一定的前提下很高的吃穿消费意味着学生用在其他支出方面的减少。如购买书籍娱乐交际费用等。学生的整体购买力不高。同时月消费总水平高低直接影响了其消费结构在物欲化日益显露的时代表达感情的方式也越来越多的借助于物质载体。如同学聚会、过生日、集体游玩等。此类开销在许多学者文章中多定性为奢侈、浪费行为我们认为这种人情的消费是必要的。现实各种人际关系的往来并不是很在乎吃什么玩什么而是把它作为联络感情的一种工具和载体。情消费获得的是一种主观效用的满足一种被认同感和归属感。表:城乡大学生不同人情消费水平人情家庭小于元~元~元~元元以上合计城市农村合计随着交际范围的扩展和延伸各种费用的开销必然正比例地上升尤其是人情消费比例将逐渐加大。而对于一些农村来的同学为了搞好同学之间的关系增加了人情消费在费用主要靠家庭供给的条件下经济实力的约束制约让他们无所适从而农村学生如果选择减少这方面投入则会造成他们对集体活动的非意识耽误。表:城乡大学生人情消费示意图消费水平不同导致消费结构的差异化如图五所示横坐标表示每月消费水平纵坐标表示所占人数。低于每月元(图中横坐标表示)人情消费的学生占总数的而农村学生占该比例的。元以下的消费序列高于序列而在元以上的区间序列远远高于序列。可见农村学生普遍为低水平的人情消费。过低的人情消费的支出可能导致人际关系的疏远心理压抑等非正常精神状态。同时可能会给集体活动的组织者和参与者造成“这部分同学不关心集体活动性格乖僻、不好相处等”等印象。长此以往形成一个恶性循环对他们的人格发展和性格形成以及大学生所应有的各种能力(沟通能力团体合作能力等)造成不可估量的损失和负面影响。总结大学生的心理总体上正处于一个不断成熟的阶段,在消费方面虽然存在一些非理性的特点,比如过于追求时尚、易冲动。但是随着消费行为的积累,他们已经对于消费有了自己的判断、分析和标准。他们在购买时更注重所购商品的质量与价格,学会全面地考虑消费行为给自己带来的实际帮助有多少,以指导自己下一步的消费行为,避免盲目性消费。总的来说,大学生的消费心理正逐渐成熟但不够理智,可塑造型强、从众心理严重、储蓄观念淡薄、追求名牌产品等等成为大学生消费的普遍心相关问题的发现与建议根据上述大学生消费水平和消费结构的差异由此导致在人际交往中所面临问题从而影响大学生的心理或生理健康为此大多数的学生特别是农村的学生应增加人情消费而对此所产生的家庭消费增加负担加大则应该通过其他方法来解决如勤工俭学勤工俭学固然可以解决一部分学生的费用问题,增加社会实践经验,但占用大部分学习时间是不容忽视的事实,而且大部分学生可能没有这方面的机会选择。因此我们应该找到一个学习与工作平衡的一个点这对我们今后的工作与学习也有很大的意义。随着社会主义市场经济的不断深入发展,大学生消费已经成为倍受社会关注的一个热点问题。只有把握大学生独特的消费心理,在此基础上分析他们的消费行为导向,针对其非理性消费,加强思想政治教育,和提出科学的消费观念,才能引导大学生树立正确、健康的消费观,促进他们全面、健康地发展。结束语根据德州学院大学生消费的调查我们可以看出当代大学生作为一个特殊的受教育群体理应具有较高的分析判断能力和认知行为能力但由于人际关系的缺失导致了一系列的问题。故我们建议大学在教授知识的同时也应注重学生人际关系的交往关注其交际范围以防出现不可挽回的事件。在此次调查中以小样本的调查初步证实大学生的整体消费水平不高城乡大学生之间的消费差异是明显不论是消费总体水平还是消费结构中人情消费都存在显著差异。在农村大学生中人情消费偏低程度与心理落差及多重性格形成之间有相关关系即人情消费水平越低出现的矛盾心理越多。至于在总体学生之间城乡消费水平是否显著差异人情消费和心理性格方面是否存在这种内在逻辑关系还有待于进一步研究考证。而且此次抽样调查中缺少了大四学生的资料,而且仅对上自习的同学进行了抽样统计,样本范围有一定的局限性。而且只对问卷中主要突出问题进行了分析而对于问卷中如消费是否有计划是否有记录等问题没有论及。附:参考文献施应玲:大学生消费心理和消费行为调查及分析N华东电力大学学报(社会科学版),年版,():陈瑜玲:黄学菱黄海霞当代大学会僧消费观存在的问题及其引导J广东工业大学学报:社科版()中国青少年研究中心新起点“十五”期间青年发展趋势报告R杭州:浙江人民出版社张立彬:大学生消费道德亟待关注N光明日报附:调查问卷、在校大学生每月的生活费需要多少合适?()A、以下B、之内C、之内D、以上、在校大学生的消费主要在哪些方面()A、购物B、恋爱C、通讯D、人情E、饮食F、图书文具G、其他、在校大学生每次招待朋友的费用一般是多少?()A、元内B、元之间C、元之间D、元之间E、元以上、如何有效地控制学生的过高消费?()A、家长设法控制他们的支出B、自己自觉控制C、学校进行宣传教育D、其他、目前认为大学生每月消费多少是合理的?()A、以下B、之内C、之内D、之内E、以上、你每个月的电话通讯费大概是多少元?()A、元B、元C、元D、元以上、在你宿舍中有多少人拥有MP和数码相机?()A、人B、人C、人D、全部、在你宿舍中有多少人拥有笔记本电脑?()A、人B、人C、人D、全部、你每个月去外面吃饭的花费是多少?()A、元B、元C、元D、元E、其它、你每个月要花多少钱去打扮自己?()A、元B、元C、元D、元E、其它、你每个月要花多少钱在报刊杂志等等的学习上?()A、元B、元C、元D、元E、其它、你对你现在拥有的生活费满意吗?()A、满意B、不满意C、无所谓D、不知xls图表SheetSheetSheetSheet

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