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江苏省丹阳八中七年级语文上册综合试卷[整理].doc

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li娟李 2018-02-12 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《江苏省丹阳八中七年级语文上册综合试卷[整理]doc》,可适用于综合领域,主题内容包含江苏省丹阳八中七年级语文上册综合试卷整理一、积累运用(分)(根据拼音写汉字或给加点字注音。(分)是的我是一叶不系之舟曾经那样安tián()地依偎()符等。

江苏省丹阳八中七年级语文上册综合试卷整理一、积累运用(分)(根据拼音写汉字或给加点字注音。(分)是的我是一叶不系之舟曾经那样安tián()地依偎()在未名湖的臂膀里但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓()言我渴望发现新的大陆渴望从海洋深处为你北大xié()取最灿烂的珍珠。(根据要求默写。(分)()中庭地白树栖鸦。(王建《十五夜望月》)()人杰地灵。(对联)()江春入旧年。(王湾《次北固山下》)()“月亮代表我的心”的确在古诗词中月亮往往是诗人情感的寄托。面对明月李白深情写下:“。”给遭贬谪的友人无限慰藉面对明月苏轼感慨地写道:“但愿人长久。”给亲人美好的祝福。()从“惜时、勤奋、爱国、宽容”中选择两个词各写一句名言。选名言:选名言:名著阅读。(分)《汤姆索亚历险记》第四章记述在主日学校怎样才能得到奖品《圣经》,汤姆是怎样获得校长颁发的奖品并成为主日学校名人的,按要求修改。(分)七年级是初中打好基础的一年学习。我们要经受毅志力的考验我们每个同学都要珍惜时间好好学习而不至于老大徒伤悲。因为我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。而且“莫等闲白了少年头空悲切”。()句中主语与宾语搭配不当应删去。()句中有一个错别字应该把改为。()句中修饰语位置不当应该把“”和“”互换。()句中关联词语运用不当应该把改为。模仿下面诗句仍以“新月弯弯”开头仿写诗句。(分)新月弯弯新月弯弯像一条小船。我乘风归去越过万水千山。阅读下面的材料把你的发现写在横线上。(分)材料一:一份调查显示《小燕子》、《小兔子乖乖》、《采蘑菇的小姑娘》等歌曲成为成年人记忆最深刻的儿歌是他们成长过程中一抹令人难以忘怀的金色阳光。材料二:某中学组织的一次卡拉OK大赛上学生参赛的歌曲多是《谢谢你的爱》、《双节棍》、《两只蝴蝶》、《被爱捉弄》等成人歌曲只有一个学生唱的是《听妈妈讲那过去的故事》结果引起学生们的哄笑。当成人歌曲在孩童间广泛流行时灰色童谣也以惊人的速度在私下被传唱。材料三:我国有亿多儿童但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有儿童在日常生活中听到的不是童年歌曲而是各种各样的流行歌曲。许多优秀的诗歌语言不仅形象凝练而且含蓄隽永蕴含哲理。仿照示例用简明的语言说说下面诗句中所蕴含的哲理。(任选一句)(分)示例:“横看成岭侧成峰远近高低各不同。不识庐山真面目只缘身在此山中。”(宋•苏东坡)哲理:从不同的角度观察事物得到的结论就会不一样人们对客观事物的认识总要受主观条件和客观条件制约。()“芳林新叶催旧叶流水前波让后波。”(唐•刘禹锡)哲理:()“骏马能历险犁田不如牛坚车能载重渡河不如舟。”(清•顾嗣协)哲理:把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出来。(分)阅读朱自清《春》选段回答题。(共分)小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。园子里田野里瞧去一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏。风轻悄悄的草软绵绵的。批注:春草图着力描写春草勃发的景象。桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞白的像雪。花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的。批注:。雨是最寻常的一下就是三两天。可别恼。看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着。批注:。给文章加批注是读书的好方法。请你模仿老师为第一段加的批注并结合你对语段的理解给第二、第三段也加上恰当的批注(分)批注:批注:联系上下文说出下面句子中加点词语的作用(任选一题)。(分)小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着。请你仔细阅读下面材料从中找出哪些话能体现选文内容。把它们写在下面横线上(分)春天是一缕轻轻吟唱的和风一捧温暖明亮的阳光春天是声声婉转清脆的鸟语片片馥郁醉人的花香春天是青青草尖上的一颗露珠红红花朵上的一抹彩霞春天是种子破土而出的拱动的力树木拔节的喧响的节奏春天是透明纯净的梦火热沸腾的歌灵感流溢的诗春天是孩子脸蛋上的天真无邪姑娘面颊上的秀美羞怯春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。阅读下面材料请你与文中画线的句子进行比较。看看在描写上有什么异同,(分)雪野中有血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花深黄的磬口的蜡梅花雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜我可记不大真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中有许多蜜蜂们忙碌地飞着也听得他们嗡嗡地闹着。(选自鲁迅的《雪》)从下面所给诗句中选出能体现选文加点句子含义或作用的诗句在前面括号中打“”。(分)()随风潜入夜润物细无声。()三月桃花雨点点美如酒。()夜来风雨声花落知多少。()小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花。()好雨知时节当春乃发生。()清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。阅读《让我看着你》完成题。(分)从母亲住进我们医院的那一刻起我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复母亲的病却让我无能为力。A面对越来越消瘦的母亲我除了强颜欢笑地安慰她就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。那个时候她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候她都装作很平静的样子面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙不用老来看我。”B我扭过头眼泪无声地掉下来。午后的阳光照在洁白的病床上我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣可惜还少一条裙子希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候母亲的脸上始终挂着平静的微笑不像是谈死倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美临终都不忘记要完美地离去。我的泪再也忍不住一滴又一滴地落到母亲的头发里。母亲的病房离我的办公室仅有几步之遥可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实我很清楚每一次离开母亲的病房身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影直到我拐过屋角。一天一个女孩急需眼角膜恰巧医院里有一位救治无望的男孩出于一个医生的责任我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了不想他的母亲却发疯般地找到我说她决不允许谁动儿子一根毫毛哪怕他不在这个世界了。最后也许被我劝得急了那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高怎么不让你的家人来捐献”我一下子呆在那里无言以对。母亲是何时出现在我的办公室门口的我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤抬起头看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么”屋子里一下子静下来几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前静静地盯着我看了足足有一分钟然后我听见母亲轻轻地说:“孩子我想看着你:让我看着你!”C泪水狂涌而出我第一次在自己的病人面前失态。我知道那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。后来那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点她说她也想让儿子的眼睛一直看着她。从我母亲的身上她明白:爱原来可以用这样的方式延续。(根据文章内容用简洁的语言写出下面所空缺的记叙要素。(分)时间:某一天地点:我的办公室门口人物:我的母亲、男孩的母亲和我起因:我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者她不肯还责难我。经过:结果:(结合上下文说说你对第段画线句子的理解注意加点的词。(分)(男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜,写这一变化有什么作用(分)文章结尾说“爱原来可以用这样的方式延续”“这样的方式”指什么,(分)(我的母亲是怎样一个人请结合文中具体事例简要分析。(分)(自古以来人们对母爱有众多的描述请仿照以下句子再续写一个句子。(分)母爱如水滋润我干涸的心田。阅读《梵天寺木塔》一文完成题。(分)钱氏据两浙时于杭州梵天寺建一木塔方两三级钱帅登之患其塔动。匠师云:“未布瓦上轻故如此。”乃以瓦布之而动如初。无可奈何密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因。皓笑曰:“此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。”匠师如其言塔遂定。盖钉板上下弥束六幕相联如胠箧人履其板六幕相持自不能动。人皆伏其精练。解释加点字。(分)()患其塔动()()贻以金钗()()匠师如其言()()人履其板()翻译句子。(分)()此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣。()盖钉板上下弥束六幕相联如胠箧。请你用文中的原话分别回答“匠师以为塔动的原因”和“喻皓指点的定塔方法”。(分)文中的哪个词写出了喻皓的心理活动流露了他怎样的内心世界。(分)三、作文(分)从下面两题中任选一题按要求作文。()在你成长的历程中有给你无尽关爱的亲人有给你谆谆教导的师长有给你热心帮助的朋友有给你深远影响的榜样„„对于他们你感情的涟漪还在泛起吗,请以“给我的人”为题写一篇记叙文。()以“这里有”(如亲情、信任、希望、欢乐、竞争、春天、阳光、丰富的宝藏等)为题写一篇作文要求:先将题目补充完整然后作文。要有自己的亲身经历或体验不得抄袭写一篇不少于字的记叙文文中不得出现真实的地名、校名和人名书写要正确、规范、美观。七年级语文综合试卷()参考答案略(分)示例:批注:春花图(分)着力描绘春天百花齐放、百花争艳的景象。(分)批注:春雨图(分)着力描绘春雨迷茫的安静和平的景象。(分)示例:第一句运用了拟人的手法(分)描绘出春草顽强的生命力。(分)第二句运用比喻手法(分)来表现春雨细密、轻柔、闪亮的特点(分)。春天是声声婉转清脆的鸟语片片馥郁醉人的花香春天是青青草尖上的一颗露珠红红花朵上的一抹彩霞春天是种子破土而出的拱动的力树木拔节的喧响的节奏(分)示例:相同点:在写法上都通过视觉的角度从侧面烘托了所描写的事物不同点:选段是实写材料是虚写。(分。相同点、不同点各分意思对即可)随风潜入夜润物细无声。小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花。好雨知时节当春乃发生(分)经过:母亲要求捐献自己的眼角膜结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜(分)表现母亲对我的不舍她想说服我同意她捐献自己的眼角膜(分)受到我的母亲的影响突出我的母亲的形象。(分)捐献眼角膜(分)()爱孩子:怕我伤心难过忍住病痛强作平静怕我为难而主动要求捐献眼角膜()坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡可她却从来不吱一声()豁达:说起身后事脸上始终挂着平静的微笑不像是谈死倒像去赴一个美丽的宴会()追求完美:母亲唠叨身后事时惦记还少了一条裙子()善良:不愿我为她耽误工作嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。(分)略(分)担心赠送遵照踩(分)略(分)未布瓦上轻(分)但逐层布板讫便实钉之。(分多与少均不给分)文中“笑”写出了喻皓的心理活动。(分)同时流露出他的内心世界是:对解决塔动这件事胸有成竹另一方面也有对匠师无能的嘲笑。(分)作文略

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