大班主题
教案
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:勇闯图形屋
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大班主题教案:勇闯图形屋
活动目标:
1 能根据物体的特征分类~并说出分类后的总数。
2 养成良好的操作习惯。
3 巩固有关蜜蜂的知识。乐于助人~体现活动的快乐~感受成功的喜悦。
活动准备:
图形卡片、标记卡片、挂图~幼儿操作材料人手一份
活动过程:
1 按图形标记入座
今天我们要乘车去小蜜蜂家做客~请大家看清自己的车票~找到座位。,出示形状标记~幼儿对照自己手上的图形入座。,
2巩固有关蜜蜂的知识。
小蜜蜂的房子有点特别~你们还记得是什么样子的吗,,许多六边形组成,为什么要做成六边形而不是别的形状呢,,节省材料、节省空间、牢固,是呀~我们人类受到蜂窝的启发~把飞机的机翼、航天飞机的外壳做成蜂窝状~又结实又轻巧。
3 勇闯图形屋
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蜜蜂的家到了~怎么不见它们来迎接咱们,,两名幼儿扮蜜蜂变哭边上,小蜜蜂~你们怎么哭了,出什么事啦,,蜜蜂:我们的王后被图形魔法师抓走了~这可怎么办呀,,蜜蜂和蚂蚁一样~一个窝里只有一位王后负责生宝宝~现在它们的王后被抓走了~咱们该怎么做呢,,帮助蜜蜂救出王后,好~咱们去看看王后到底被关在哪里。,出示挂图,王后就关在这座图形屋里~只要我们顺利走过图形大道~就可以救出王后了。不过~必须按照路牌上的顺序走才行。,出示标记卡片~幼儿根据标记找到相应图形卡片~找对则出现笑脸图案~错误则出现哭脸图案,我们成功啦:小朋友们真棒:你们看~图形屋的门开了~蜜蜂王后救出来了。,歌曲《小蜜蜂》伴奏中~集体做蜜蜂飞舞庆祝胜利,
4 填写邀请
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
王后:谢谢大家救了我~我有一件小礼物要送给大家,出示操作材料,这是我从图形屋带回来的彩色小图形~请大家按照邀请书上的标记分一分、数一数~谁能正确填写这张邀请书~就可以成为我们蜜蜂王国的荣誉居民。,出示邀请书放大图,这张邀请书真特别~
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
成了蜂窝的形状~我们来看一看上边的标记吧,集体完成1,2格,大家明白该怎么填了吗,现在开始吧。,幼儿操作~完成练习~教师巡视指导,
活动结束:
小朋友一起探讨。
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