计算机维护常识
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教 研 室:
课程名称: 计算机组装与维护
任课教师:
职业技术学校教务处 制
职业技术学校教案(理论教学用)
第 次课 学时 章 节 第10章 计算机维护常识 第1节 计算机工作环境和注意事项 讲授主要内 1. 计算机的环境要求
容 2. 计算机使用中的注意事项
重 点 1. 了解计算机使用环境的要求
难 点 2. 了解计算机使用过程中的注意事项
要求掌握知1( 了解计算机使用环境的要求 识点和分析2( 了解计算机使用过程中的注意事项 方法
教学思路:首先讲解计算机的环境要求，激发学生的学习兴趣;最后讲解计算机在授课思路，采
使用过程中的注意事项，让学生掌握基本知识的同时，进一步激发学习兴趣; 用的教学方
教学辅助手段:幻灯片演示等 法和辅助手
板书设计:在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 段，板书设
计，重点如何重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过详细讲解计算突出，难点如机的环境要求和使用时的注意事项引起学生的学习兴趣，下课前再次
总结
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本次课的何解决，师生学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 互动等 师生互动:列举有关计算机使用的注意事项，让学生自己进行举例，并进行讨论。 作业布置
主 要 参考资料
备注
职业技术学校教案(理论教学用)
第 次课 学时 章 节 第10章 计算机维护常识 第2节 计算机常用维护工具 讲授主要内 1( 计算机常用维护工具的种类 容
重 点 1( 了解计算机常用维护工具的种类
难 点 2( 了解维护工具的使用方法
要求掌握知1( 了解计算机常用维护工具的种类 识点和分析2( 了解维护工具的使用方法 方法
教学思路:首先复习上一节课中的内容，引入常用维护工具的相关知识，激发学生授课思路，采
的学习兴趣;通过讲解各种维护工具及其使用方法，进一步激发学习兴趣; 用的教学方
教学辅助手段:幻灯片演示 法和辅助手
板书设计:在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 段，板书设
计，重点如何重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解各种维护突出，难点如工具及其使用方法进一步让学生掌握相关知识，下课前再次总结本次课的学习内容何解决，师生及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 互动等 师生互动:给学生讲解常见的维护工具，让学生举例，并进行讨论。 作业布置
主 要 参考资料
备注
职业技术学校教案(理论教学用)
第 次课 学时 章 节 第10章 计算机维护常识 第3节 计算机日常维护 讲授主要内 1. 计算机硬维护
容 2. 计算机软维护
重 点 1. 掌握计算机硬维护的方法
难 点 2. 掌握计算机软维护的方法
要求掌握知1. 掌握计算机硬维护的方法 识点和分析2. 掌握计算机软维护的方法 方法
教学思路:首先复习上一节课中的内容，引入计算机日常维护的方法，激发学生的授课思路，采
学习兴趣;通过讲解计算机硬维护和软维护的方法，进一步激发学习兴趣。 用的教学方
教学辅助手段:幻灯片演示 法和辅助手
板书设计:在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 段，板书设
计，重点如何重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解计算机硬突出，难点如维护和软维护的方法加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的何解决，师生学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 互动等 师生互动:给学生讲解日常维护的类型，让学生举例，并进行讨论。 作业布置
主 要 参考资料
备注
浙公网安备 33021202002483