2016高中教师暑期培训
心得体会
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作为一名光荣的人民教师,不仅要名具有广博的知识,更具
要有高尚的道德,下面是小编整理尚关关于2016高中教师暑期培培训心得体会范文,欢迎借鉴参考鉴!
2016高中教师暑期培训心得体会范文一师
通过这次培训,使我提高了了认识,理清了思路,找到了了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对名于今后于如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,必我我将以此为起点,让差距成为自身发展的原动力,不断为梳理与反思自我,梳
促使自己不不断成长。
一、专家指导使我思想变化很大使
在专家的引领下,我的思想受到极的大的震撼:作为一个大
普通中学学的化学教师,我们平时思考考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一中堂课,对于学生的长期发展堂考考虑地并不多,更勿论着眼于于教育的发展远景,作为新时期的时教师,这方面实在太欠缺了欠!
二、自身素质方面面不断提高
通过学习,自身素质方面不断提高,对专身业业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解教决,加强了认识和决
理解。其他方面也有很大收获,如教他师的专业发展一般可分师
为四个基本阶段,即新手阶段、个胜胜任阶段、熟手阶段、专家阶
阶段。
分析
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自己情况,应该属于胜任阶段,或是由胜任属阶阶段向熟手阶段的过渡过程。。专家对学员提出问题的解释全面、释具体、耐心,从中学习到很多知识。学
三、同行交流,共同成长行
成员之间间的互动交流成为每位培训人人员提高自己数学教学业务水水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其程
他学员之间的交流,在交流过程员中中,了解到各学校的新课程开开展情况,并且注意到他们是是如何处理新课程中遇到的种种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培程训中,我训们不断地交流,真正正做到彼此之间的相长。在讨讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都许是是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专教家们的重视,他们的回家
答也给了我们很好的启示,对于给我们今后的教学有着积极的我促促进作用。
最后,通过学习使我对一堂课的重新思考习、一个知识点、呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深活刻刻、更透彻些了。但我认为,,要把国培学到的知识和技能真正做到学以致用,能
至少需要几年的时间去实践和沉需淀。目前全方位的新课程改淀革革很多时候让我们基层老师无所适从,我们很多时候感无到到茫然,感到束手无策。而这次培训学习犹如为我们打这开了一扇开窗,使我在一次次的的感悟中豁然开朗。其实,培训的过程就培是一个反思进步的过程。培训学习是短暂步的,但是给我的记的
忆和思考却却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理,
清了思路,学到了新的教学理念思,,找到了自身的差距和不足。。把培训学到的新理念、新知知识、新思想应用到自己实际教学际中去。
2016高中教师暑期培训心得体会范中文文二
学校为了提高青年教师师的素质,推动学校教育教学学改革,逐步提高教学质量,举办了青年教师培训班。,青年教师青的培训是教师队伍建设的一项重要工作。希望建学校能把此项学工作固定化、
制度
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化、长期化。而且要针制对对学校教师的实际情况,在培培训模式上有所创新。
本学期青年教师培训从学xxxxx年10月19日开始,至xxxxx年1月7日结束,总总共开办了三次讲座,包括xxxxx年10月19日杨新华主任的教学反思教师进新步步的阶梯、xxxx年11月月12日崔敏主任的如何适应应职业教育工作、xxxx年年1月7日张校长的多元智能能理论及其应用。每个讲座都是经过精心准都
备的,分别在各个方面讲授了青年教师在应具备的各种能力和应
修养,其中有很多是肺腑之言和经其验之谈,使年青教师认识验
到自己的不足之处,非常有利自于青年教师的成长和学校将于来来的发展。
一、培训课的认识体会认
我毕业来学校工作作,以为做好教师的教书工作,只要对作得起学生、对得起学校就行了。通过学校组起织的青年教师培织
训,我了解到当一个好教师并不容易。到
首先是在理论课方面:教师应该博览古今中外典籍使师自自己成为饱学之士,俗话说得得好:要给学生一杯水,自己要有己一桶水。教师必须勤奋进取,不断学习新的知识奋丰丰富自己,这样才能跟上时代代的步伐,才能教好学生。我要按照学校规我
定的教学要求进行工作,在教授课程之求前前,先把教材读通读透,弄懂教材的每一个细节,制定懂一一个适合学生实际情况的授课计划,然后认真进行备课课,尽量多理论联系世纪,多,讲讲一些适合学生今后工作的内容,讲课时注意基本概念内准确,准思路清晰,还要积极进行改革,注重学生实际能进力力的培养,上课时,尽量实行启发式和讨论式教学,调行动学生的积极性,动
引发学生的的学习兴趣。课后,多和学生进行交流,给学生讲生
解疑难问题,了解学生学习情况难,每次上完课认真总结,写,好好课后记,以便改进自己以后的教学工作。后
其次是学生生管理工作方面:我除了教学工作之外,还担学
任对口高考考班(高三电(2)班)的班主任,我严格按照学院的班班班主任工作细则进行工作,努力想要把班级工作做好,努有有人曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合学格的班主格任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的学班班主任;班主任在,学生仍不不能做好,则是一个失败的班班主任。我所带的班级参加高考的,高一高二不学习基高础比较差,不自觉不能吃础
苦最令我头疼。我今后要更加最严格要求学生,培养学生自严控控能力,培养学生自育能力。。重视与家长的联系,共同管好孩管子。要使学生感到亲切,可以信赖,要风趣幽默切又又有耐心,希望自己成为一名名智慧爱心型的优秀班主任。。
我还认识到教书育人德先先行。高尚的师德是教育事业业发展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水表平规模化平发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师容德德,我自己在教学实践中有一个体会,教师应作到有三一心心,就是事业心、责任心、平平常心。
我作为一名年青教教师,应该认清形势,使自己尽快适应己学院的各项工作。。做到正确分析自己、认识自己,确立高尚自
的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从目事的事业,不怕吃苦,事
认真做好每一件事,主动向指导做教教师请教一切问题,每节课认认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录,着导重重调查研究,尽量坚持挤时间看书学习。在管理学生时间要严格认要真,宁可让学生在校校学习期间骂你,而不能让学生毕业后骂学你。
个人的发展与学校的发展息息相关发。。张校长的多元智能理论构建建多元成才学制体系将成为我我们学校乃至职业教育的改革方向。我们要认真学习研革究究探索,为学校的发展增添一一份力。
二、自身存在的问问题和今后努力方向
通过这这次培训,我感到自己距离优优秀教师还有很大差距,虽然然态度认真,但缺乏经验,在各个方面都有不足之处。在
(1)在教学方面
在理理论课讲授知识时应该多与学学生互动,注重教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
,多实行启发式教学和讨论式多教教学。多让学生来发现和解决决问题,多了解学生掌握知识识的情况,对学生的其他学习习情况也应在了解得多一些,还要扩宽自己的知识领域,,多讲一,些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助的内容学,尽自己的最,大努力让课堂内容生动有趣,提高学生的内学学习兴趣。
在指导实验课时,要争取亲自将每个实验时多做几遍,争多取多让学生做一一些他们感兴趣的和对今后工工作有帮助的实验,提高学生动手操作能力。生
(2))在学生管理方面
主要存在的问题是对学院学生的情在况况不够了解,虽然工作充满热情但对学生的自我管理能热力力估计过高,导致在有些时候候管理不够严格;班级有些学学生自律性很差,总是存在这这样或那样的问题,我投入了了大量的精力和耐心,也向其他经其验丰富的班主任请教方法,但是由于本人经验不方足,解决问足题的方法不够成熟熟使问题解决得不够圆满,导致班级在系里导
的排名靠后,自己也觉得很是伤心上火,,我决定今后应该更,
多的向经验丰富的班主任请教经验经,更加严格要求学生,对,
学生生友耐心和爱心,多多了解学学生在学习和生活方面的问题题,帮助学生学会独立生活,培养学生养成良好的学习,和和生活习惯。努力使自己成为学生的良师益友,争取使为班级名列班前茅。
以上是我在在这三次培训课所得的体会,以及自己在的教,
学和学生管管理工作中的经验教训,希望多多批评指正,感谢望
学校给我这次学习的机会,感谢给三位老师为年青教师所做的三精精心准备和精彩的演讲,我在这次培训中获益良多,我在要要努力做到最好,争取尽快成成为一名合格的、优秀的青年教师。年
2016高中教师暑期培训心得体会范文三师
随着基础教育课程改革的深入,体育课作为学生最喜爱入学学科也随之深入。由于体育课程的特殊性,体育学科的课改改革也存在一定风险。
通过全市高中教师网络培训学过习习,在这里我就体育学科的改革有这样几点认识与想法改::
一、健康第一,施(适))用于每一个人
身体是革命命的本钱、兴趣是发展的动力这样最最通俗的力
一句话表明明了一个人的身体健康状况对对一个人生存的重要性。强壮的身体不是坐享其成就可壮以得到的,必须要经过积以
极、持久的锻炼才能造就。那、么,对于每一位学生来说,么最最好的锻炼机会就是在体育课堂上。所以体育教师必须课要坚守要的原则不仅是坚持健康康第一还要施(适)用于每一一个人,举
例:
二、体卫艺艺是一家
体育课不仅要传授授体育技能,而且要让学生掌握一些最掌为感兴的趋运动项项目,我们学校篮球、乒乓、羽毛球、健美、
操等是同学们们最喜欢的健身项目,校园各各场所条件完全具备,为什么么还不开设选修选项呢?为什什么还不把选择权交给高中生自己呢生?国家教育行政部门制定普通高中学分制计划门出出台已多时了,我们完全可以音体美整合先行,先吃螃以蟹蟹者鲜。这样的课程在学校的教学中是必不可少的。这的些内容的些穿插一定会大大增加加学生的兴趣,让他们学会自自己塑造自己,发挥出学生的的主观能动性。
三、在高中中开选修课
在大学体育教学中,大三年级的学生就可学以以根据自己的喜好选择性的学习。我们高中也应该采取学这种措施。高三教这
学形式不变变,高一下学期报名所选体育项目,高二开学就上育
自己所选修的课程,高三再恢复所以以前。这样的话不仅可以调动动学生学习体育的积极性。也也对他们自己所喜爱的项目有有了更进一步的掌握。
四、体育课改不能忽视体质测、试试达标
学生的惰性是比较大的,如果一味的以学生为大主主导,让他们以游戏、以快乐乐为最终的目的,让他们觉得体育课是可得上可不上的话,这样就会大大的增长了他,们的惰性。这项课们
改不仅要以以让学生选项为主,还要有要达标的项目或在一些要
内容学过之后的一个考核评定给学予学分。这样不会加重他们予的的负担,反而让学生们觉得高兴之余还有所得。在这里高的的达标标准可以下调,或按各选项改变达标项目,但绝各对不能不对达标。
五、实行等等级评价制
以往的测试都是百分制,这样对先天体育是就就不是很好的学生来说是一种刺激。体育课程以应该淡种化分数,将百分制化
改用A(优秀优90-100分)、B((良好75-89分)、C((中等60-74分)和D((尚需努力60分以下)四个个档次。以鼓励学生为主。
六、多媒体教学引入课堂
在其它学科中,运用多媒体教学是常而易见的,而我们教体体育学科很少走进教室。显而易见,体育学科的多媒体而教教学很容易分解动作使学生加加深理解,掌握技术结构、了解裁判了法等。在当今社会的发展,体育也在呼唤室内的的的多媒体教学。
七、进行分分层次教学,因材施教,全面提高教学质量。面
为了全面实施素质教育,进行课堂面教学创新改革,改变教
传统的课堂教学模式。在教学中,课分分层次教学目的就是更好地实施因材施教,实践中,按实学生水平的差异分好层次,学再再因人而异地制定学习目标,对不同层次的学生提出各,自不同自的要求和教学方法,有有效地解决课堂上学生吃不饱饱和吃不了
的现象。充分发挥和挖掘学生的个性潜能,挥促进不同层次的促
学生都得到最优的发展,达到全面提高最学学生的身体素质,更好地提高教学的效果。例如同一个高项目可开设初级班、中级项
班、高级班等、(或A、B、C、、D班,今年暑期腾龙夏令营形式营是好的例证)。
八、体育课也要有爱心、
在各门学科的教学中,我们体育门教育者与学生的接触是教
最为密切的,了解也是最多的。密当今的学生希望老师和他们当象象朋友一样。我们作为教育者者,让他们学有所得是最基本的,本但在教学中付诸于爱心却是不容易做到的。例如心,在平日的,教学上,多帮助保保护一下,多说一句安慰、鼓励的话语等,鼓
这些看起来是微乎其微的细节却对学生是有着很深的影响。有
如何进行体育课改、怎样能够成功行??这也为我们体育教师提出了更高的要求。在课改的同了时,作为一名体育教师也时
要更好的学习,不断的完善自更己,不断的创新来迎接新课己改改的到来。
以上是我继续教育的几点想法。教
20166高中教师暑期培训心得体会范文三会
根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要期》对新进教》师继续教育的总体体要求,按照年初毕节地区中
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
教师的培中
训工作安排,举办了毕节地区新进教师,培训班。培
本次新进教师培训训从2015年11月20日开始,至日2015
年12月月17日结束,总共开办了三三期。共包括师德规范教育专专题;公民与教育法规教育专专题;教学常规专题;课程教教材教法专题;教育科研专题题以及教师心理健康教育专题题讲座。每个讲座都是经过专专家精心准备的,分别在各个个方面讲授了新进教师应具备的各种能力和修养,其中备有很多是肺腑之言和有
经验之谈,使年新进教师认识到自谈己的不足之处,非常有利己
于新进教师的成长和学校将来新的的发展。下面就自己的学习谈谈一下心得:
一、培训课的的认识体会毕业来学校工作,以为做好教师,
的准备工作,教书只要对得起学生、对,得得起学校就行了。通过学校组织的新进教师培训,我了组解解到当一个好教师并不容易。。
首先是在理论课方面:教师应该博览古今中外典籍教使自使己成为饱学之士,俗话说得好:要给学生一杯水,说自己要有自一桶水。教师必须勤奋进取,不断学习新的知勤识丰富自己,识这样才能跟上时代的步伐,才能教好学生时。我要按照学校规。
定的教学要要求进行工作,在教授课程之前,先把教材读通读之
透,弄懂教材的每一个细节,制弄定一个适合学生实际情况的定授授课计划,然后认真进行备课,尽量多理论联系实际,课多多讲一些适合学生今后工作的的内容,讲课时注意基本概念准确,念思路清晰,还要积极进行改革,注重学生实际极能力的培养,能上课时,尽量实实行启发式和讨论式教学,调动学生的积极性,调
引发学生生的学习兴趣;因材施教,循序渐进。课后,多和学循
生进行交流,给学生讲解疑难进问问题,了解学生学习情况,每每次上完课认真总结,写好课课后反思,以便改进自己以后的教后学工作。总之,在熟读读课程标准的前提下避免题海战术,精海讲精练。
其次是学生管理工作方面,严格是要要求学生,培养学生自控能力。使学生感到亲切,可以力信信赖,语言风趣幽默同时兼备备耐心。希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师。我智还还认识到教书育人德先行。高高尚的师德是教育事业发展的的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模码化化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德,我师自己在教学实践自
中有一个体会,教师应作到有三心,就会是事业心、责任心、是
平常心。而要作为良师,则要做到。爱爱事业、教学好、出成果。
我作为一名年青教师,应该认清形势,使自己尽快适应认学学校的各项工作。做到正确分析自己、认识自己,确立分高高尚的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业,里不怕吃苦,不认真做好每一件事事,主动向指导教师请教一切问题,每节课切
后认真做好课后反思,尽量坚持多看书课学习,养成善于读书、学
善于思考的习惯。思
二、自身存在在的问题和今后努力方向教书书育人:教书是重心,育人是是核心;教书是过程,育人是是目的。通过这次培训,我感到自己距离优秀教师还有感很大差距,虽然态度认真,很但
但缺乏经验,在各个方面都有不足之处。有
(1)在教教学方面在理论课讲授知识时时应该多与学生互动,注重教学设计,多实行启发式教教学和讨论式教学。多让学
学生来发现和解决问题,多了解来学学生掌握知识的情况,对学生生的其他学习情况也应在了解得多一些,还要扩宽自己解的的知识领域,多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有感帮助的内帮容,尽自己的最大努努力让课堂内容生动有趣,提高学生的学提
习兴趣。
(2)(在学生管理方面主要存存在的问题是对学生的情况不不够了解,虽然工作充满热情情但由于对学生的自我管理能能力估计过高,导致在有些时时候管理不够严格;班级有些学生自些律性很差,总是存在在这样或那样的问题,虽然也向其他经验也
丰富的老教师请教方法,但是由于本人经请验不足,解决问题验
的方法不够够成熟使问题解决得不够圆满。我决定今后应该更满
多的向经验丰富的老师请教经验向,多看多思考,更加严格要,求求学生,对学生有足够的耐心和爱心,多多了解学生在心学学习和生活方面的问题,帮助学生学会独立生活,培养助学学生养成良好的学习和生活习惯,努力使自己成为学生习的良师益友。的
最后,就是在在认真搞好教育工作的同时也也要搞教育科研,应该让教育工作和教育科研同时得到育提提升。
我在这次培训中获益良多,我要努力做到最好益,争取尽,快成为一名合格的、优秀的年青教师。、
以上是我在这次培训课所得的体是会,以及自己在的教学会
和学生管理工作中的经验教训,生希望多多批评指正。希
20161高中教师暑期培训心得体体会范文四
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好灵书,还要育好书人。这句话道出了党和国家对教师的基本出要求。要达到这个要
要求,关键键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。治
师德是教师人格的重要组成部分是,而师德中爱与责任则,
是师德的灵魂。我们的爱,首先德是是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一的种种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无孜不把教育不事业看作是自己的生生命。也许正是以这种爱与责责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,停才能更靠近学生。才
今年暑假假,学校组织全校教师进行了了为期两天的政治、业务学习,目的是为了加强教师的习师德师风建设,进一步提师
高教师的科学文化素养和职业教道道德修养,为全社会创造一个个良好的育人环境。通过这次次学习,我更加明确了自己所肩负所的重任,认识到了师德师风建设的重要性。德
作为一名光荣的人民教师,不为仅要具有广博的知识,更仅
要有有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢培?教师师要自敬自重,必先提高自身身的职业道德素养。诚信立教教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少敬一一点名利之心,在教书育人方方面多一点博爱之心;创新施施教,要做到以
人为本,因材材施教,同时要不断加强学习习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育教观念,掌握先进的教学技观
术和手段。个人以为,师德师和风所包含的内容,自古就是风教教书育人,为人师表。但育人人随着时代的发展,不断有新的内新容,现在我们社会主义义国家是培育有理想、有道德德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的新政治素质、思想素政
质、业务素质。通过此次暑期间学校素组织师德师风教育学习,组
在全面提高教学质量的思想指全导导下,我谈下面的一点体会::
一、爱岗敬业。要随时掌握最新的教育理论和教学掌理念,理时刻保持清醒的头脑以以应对可能在实践过程中出现现的一些问题,一定要把握好好科学发展观这条正确的理念念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于意学学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生,还是中等生还是后进生还
我们要一视同仁,不能有所偏颇要,只有让每一个同学都融入,到到班级的这个大集体中,才能能发挥班级乃至学校的整体力力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是创造一种我适合每适一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。不
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相的互互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程法中中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的生思思想政治素质,激发他们的学学习积极性,努力提高教育教学质量。教
二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的德师师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩,区别对待。要做到区
三心俱到,,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,论
时时刻刻关爱学生,特别对那时些学习特困生,更是要特别些的的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要易有有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并好且多加鼓励,且培养学生健康的人格,树立学生学习的自的信心,注重培养他信
们的学习兴兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养、。有句话说的好,没有学。
不会的学生,只有不会教的老会师。这就向老师提出了更高师的的要求,不断提高自身素质,,不断完善自己,以求教好每一位每学生。怎样提高自身素素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,要孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法习,并且要做到严谨,
治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄人发,时时刻刻准备着用发
一眼泉的水来供给学生一碗水。泉四、以身作则、率先垂范。四教教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默想化化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,一将将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处,处为学生做出处榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己师首首先做到;凡是要求学生不能能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才于
能让学生心服囗服,把你当成良学师益友。师
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上人严格要求自严
己,在行动上提高自己的工作责任心。用一高片赤诚之心培育片
人,高尚的人人格魅力影响人,崇高的师德德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培师养养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高爱素质人才,才能把祖国的花素朵朵培育的更鲜艳、光彩。