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鲁教版九年级化学学案——2.1运动的水分子

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鲁教版九年级化学学案——2.1运动的水分子2.1运动的水分子 一、水的三态变化 一滴水(按20滴水的体积为1mL计算)里大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完。 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都跑到针筒的 另一端去了? 液态的水会变为水蒸气,体积会明显增大 在这个过程中,水分子发生了什么变化? 水分子的三态变化 冰水水蒸气 固态水分子运动固态水分子运动气态水分子运动 特点: 固态的水...

鲁教版九年级化学学案——2.1运动的水分子
2.1运动的水分子 一、水的三态变化 一滴水(按20滴水的体积为1mL计算)里大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完。 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都跑到针筒的 另一端去了? 液态的水会变为水蒸气,体积会明显增大 在这个过程中,水分子发生了什么变化? 水分子的三态变化 冰水水蒸气 固态水分子运动固态水分子运动气态水分子运动 特点: 固态的水:水分子有序排列,分子都在固定的位置上振动。分子间有一定的间隔。 液态的水:水分子无序排列,在一定体积内较自由地运动。分子运动加快,分子间仍有一定间隔。 气态的水:水分子自由运动,充满整个容器或自由地向空间扩散。分子运动的更快,分子间隔变大。 1 大小排列方式数目︸间隔︸不变 改变水水蒸气 一定量的水,当它由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子的数目和大小不会变化,变化的只是水分子之间的距离和分子的排列方式。这样的变化是物理变化。 实验二 将50 mL 水 和 50 mL 酒精混合,观察现象 步骤:(1)用大针筒,向容器里注入约容器一半体积的水; (2)用小针筒,向容器里滴入一滴油酸; (3)再用大针筒,向容器里注入酒精,至最上面红线处(注意使酒精沿器壁流下); (4)摇晃观察。 将50 mL 水与50 mL 酒精混合,所得混合液体的体积小于100 mL ,这是由于分子之间存在 间隙的缘故。 知识总结: 1.分子式构成物质的一种基本粒子,它们都是由原子构成的 2.分子的特征:分子很小;分子在不断运动;分子间有间隔 思考:原子与离子也是构成物质的基本离子,是否它们也与分子的特征一致? 用分子的观点解释 (1)夏天教室地面洒点水后为什么会感觉凉爽? (2)发烧时用酒精擦身有什么作用?为什么? (3)用手指蘸水在桌面上写字,你能看到字迹逐渐消失,却看不见水分子是如何跑掉的? (4)湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干得快。 课堂训练: 1.水变成水蒸气是( ) A.水的微粒发生了变化 B.发生了化学变化 C.水的微粒间的间隔发生了变化 D.水的 微粒由静止变成了运动 2.水在自然界中的存在形式是( ) A.气态 B.液态 C.固态 D.三态均有 3. 0 ℃的水继续冷却,结成冰后,分子间的间隔( ) A.不变 B.增大 C.减小 D.不能确定 4.(2010邹城五中中考模拟)水在不同的条件下会发生三态变化,主要原因是( ) A.构成水的微粒的大小发生了变化 B.构成水的微粒间的间隔发生了变化 C.水的物理性质发生了变化 D.水的化学性质发生了变化 5.下列属于化学变化实质的是( ) A.分子运动速度加快 B.分子间的间隔变小 C.分子改变,变成了其他物质的分子 D.一种分子运动到另一种物质的分子之间去 6.用构成物质的微粒的特性解释夏天空气潮湿,而冬天空气干燥的原因。 7.装开水的保温瓶盖有时候会跳出来,为什么? 8.为什么水不容易被压缩,而空气容易被压缩? 9.为了加快物质的溶解,我们一般可以用加热的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。我们发现相同质量的白糖在热水中溶解要比在同样多的冷水中快,这是为什么?这又能说明什么问题? 10.在下列有关叙述后的空格中,填写有关的序号。①构成物质的微粒很小②微粒总是在不停地运动着③微粒间有间隔. (1)湿衣服晒一段时间就会变干,主要是因为_______________________________________。 (2)在一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,主要是因为_______________________。 (3)墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑了,主要是因为_____________________________。 (4)一滴水中大约有1.67×1021个水的微粒(水分子),说明__________________________。 二、水的天然循环 水的天然循环式通过其三态变化实现的 三、天然水的人工净化 水在地球上的储量很大,但约97.5%的水是咸水,只有2.5%的为淡水,在淡水中,人类可直接利用的淡水约占13%,占地球总水量的0.3%。 实验:净化天然水 (一)沉淀 1.静置沉淀:把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。 2.吸附沉淀法:向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。 (二)过滤 ⑴过滤需要哪些仪器?漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台 ⑵过滤器的制作: 步骤:1.一贴:若有气泡,过滤的速度会比较慢 ;2.二低,滤纸的边缘低于漏斗的边缘:防止液体从漏斗边流出 3.三靠。 玻璃棒的作用:引流。 问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢? (三)吸附 常用吸附剂:活性炭、明矾等.吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味. 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。 (四)蒸馏(或煮沸水) ⑴给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。 ⑵通过蒸馏,可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气),也可以把 液体与溶解在液体中的不挥发性的杂质分离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的) 1、方法能区别硬水与软水的是A. 观察颜色B. 加入明矾 C. 溶解食盐D. 加入肥皂水 2、组混合物可用过滤法进行分离的是A.酒精和水B.食盐和泥沙C食盐水D.铁粉和铜粉 3、水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是A. 沉淀B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏 4、指出右图中的错误2 1. 2. 5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: ⑴水中的泥沙:。 ⑵水中的食盐:。 ⑶水中的酒精:。 ⑷水中的有色有味物质: 自来水厂的净水过程 第1节——运动的水分子课堂练习 【知识点1】水的三态变化 1.一定量的水,当它由固态变成液态,再由液态变成气态,水分子的_________和________ 不会发生变化,变化的是水分子之间的___________和___________。 2.下列关于水的天然循环的说法中正确的是 ( ) ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④ 3.水变成水蒸气是( ) A.水的微粒发生了变化 B.发生了化学变化 C.水的微粒间的间隔发生了变化 D.水的微粒由静止变成了运动 4.水在自然界中的存在形式是( ) A.气态 B.液态 C.固态 D.三态均有
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分类:初中语文
上传时间:2019-08-18
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