初二物理第一学期期中考试复习资料
八年级第一学期物理期中考复习资料
第一章.机械运动
1、参照物
(1)定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
(2)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问
题
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的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 (3)选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 2、机械运动
(1)定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
(2)特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
(3)比较物体运动快慢的方法:
?比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快
?比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快
?百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
3、长度测量:
(1)长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。
(2)国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。
(3)长度估测:
黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm
(4)刻度尺的使用规则:
A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程分度值。C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始)
D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。
F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可
表
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达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。
4、时间测量:
1
(1)时间测量的常用的工具是秒表。
(2)国际单位制中,时间的主单位是秒 s ,常用单位有小时(h),分钟(min) 5、误差:
(1)定义:测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因:测量工具 人为因素。
(3)减小误差的方法:多次测量求平均值。
误差只能减小而不能 避免 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。
6. 匀速直线运动:
A、 定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 Bs s v t t = = 计算公式: 变形 ,s = v 、t v
速 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h两单位中
度 m/s 单位大。
换算:1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.2m/s
它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.2m 合4.32km/h
S 速度图象: 从图象中可以看出匀速运
动的物体速度 v是个恒量
与路程S时间t没关系
t ? 变速运动:
A、 定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
B、 平均速度= 总路程总时间 (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的
时间)
C、 物理意义:表示变速运动的平均快慢
s v = t D、 平均速度的测量:原理 方法:用刻度尺测路程,用停表测时间。从斜面上
v 加速滑下的小车。设上半段,下半段,全程的平均速度为v、v、v 则 v>v>v 1221
E、常识:人步行速度1.2m/s ,自行车速度4m/s ,大型喷气客机速度900km/h 客运
8火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×10m/s
第二章.声现象
1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声
(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
2
(2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气 声音在空气中传播速度大约是340 m/s
3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、乐音 物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
乐音的三要素:音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。 5、噪声及来源 从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。
6、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
7、噪声减弱的途径 可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱
第三章.物态变化
1.温度是表示物体冷热程度的物理量,常用的温度计是根据液体热胀冷缩 性质制成的。 2.常用温度计的刻度是把冰水混合物的温度规定为0摄氏度;把在一个
标准
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大气压下沸水的温度规定为100摄氏度。
3.常用温度计最小刻度是1?;医用体温计的测量范围是从35?到42?;最小刻度是0.1?摄氏度。
4.温度计要能正确使用,使用前首先要搞清它的量程和最小刻度值,使用它测水的温度时,要注意:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁;(2) 要等温度计的示数稳定后再读数;(3) 读数时玻璃泡要继续留在水中,观察时视线与液柱上表面相平。 5.物质由固态变为液态叫做熔化;反之从液态变为固态叫做凝固。熔化过程要吸热;凝固过程要放热
6.固体分为晶体和非晶体两类,只有对晶体来说熔化和凝固都有固定的温度,称为熔点和凝固点。
7.物质从液态变为气态称为汽化,而从气态变为液态称为液化。汽化要吸热,液化要放热。 8.沸腾与蒸发的不同点是:沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面发生的剧烈的汽化现象;液体的沸点与压强有关,气压增大沸点升高。蒸发是在液体表面发生的汽化现象,它是在任何温度下都可以发生的。
9.影响蒸发的快慢的因素有:液体的温度越高,表面积越大,表面上的空气流动越快,液体蒸发的就越快。
10.所有的气体在温度降到一定程度的时候,都可以液化;在常温下可用压缩体积的方法使石油液化。
3
11.物质从固态直接变为气态叫做升华,而从气态直接变为固态称为凝华。 类型题
一、选择题
1(下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A(人步行的速度约为5m/s B(铅笔长约18cm
C(课桌高度约为1.5 m D(一张纸厚度约1mm 2(2012年5月22日,美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空,在近两个小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞(空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动,宇航员选取的参照物是( )
A(舷窗 B(地球 C(太阳 D.“龙”号飞船 3(吉它是年轻人喜爱的一种乐器(在演奏前需要调整琴弦的松紧程度,这是调节琴弦发声时的( )
A(音调 B(响度 C(振幅 D(音色 4(针对下图中的四幅图,下列说法正确的是( )
A(甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B(乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C(丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D(丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声
5(剧院及音乐厅,四周墙壁挂呢绒帘幕,墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,俗称燕子泥。这是为了( )
A(吸收声波,减小嘈杂的回声 B(易于反射声波,增大声音
C(装饰、美观 D.以上都对
6(图一(甲)是某物体运动的s-t图像,则(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
4
7.木尺受潮会膨胀,使用受潮的木尺测量物体的长度时,结果是( )
A( 测量值大于真实值,这是一种误差; B( 测量值小于真实值,这是一种误差;
C(测量值等于真实值; D,测量值是错误的。 8.在第46届世乒赛上,运动员首次改用“大球”进行比赛,这里所说的大球是把乒乓球的直径增大了( )
A(2μm; B(2cm; C(2mm; D(2dm 9.在测量中进行多次测量取平均值作为测量结果是为了( )
B( 避免产生误差;B(避免产生错误;C(提高测量精度;D(减小测量误差。 10(甲、乙两车的行驶时间之比为2:1,行驶路程之比为1:3,则甲乙两车的速度之比为( )
A(2:3; B(1:6; C(6:1; D(3:2
11(在判断某物体运动还是静止时,如果选择不同的参照物,得出的结果是( )
A(一定相同;B(一定不同;C(一个结果是运动,另一个是静止;D(可能都静止。 12(在有3ms东风的天气里,某同学以3ms的速度向西跑,他的感觉将是( )
A(有东风,风速比他不跑时更大些; B(有东风,风速比他不跑时更小些;
C(无风; D(有西风,风速比他不跑时更大。 13(下列说法中正确的是( )
A(发出声音的物体不一定是都在振动 B(振动的物体一定能发出声音
C(发声体只能是固体 D(发声体可以是固体,也可以是液体和气体 14(向水瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,这是因为( )
A(随着水位升高,音调逐渐升高; B(随着水位升高,音调逐渐降低;
C(水位升高音调不变,响度越来越大; D(水位升高音调不变,响度越来越小。 15(地球上某个地方发生剧烈的振动――地震,人们却听不到这种声音,这是由于( )
A(声音不够响; B(声音音调太高;
C(缺少传播声音的介质; D(振动频率低于20Hz.
16(寺庙里的大钟被撞一下后,好长时间仍“余音未止”,分析其原因是( )
A(一定是回声 B(因为大钟仍未停止振动
C(人耳发生耳鸣 D(大钟虽停止振动,但空气仍振动。 17(下列现象不属于蒸发的是( )
A(放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小了; B(太阳出来后,露水不见了;
C(湿衣服逐渐变干了; D(干手机将手上的水吹干。 18(下列现象不属于液化的是()
A(冬天人讲话时冒“白气” B(夏天时自来水管上出现“汗珠”;
C(秋天草叶上出现露珠; D(点燃的蜡烛有时会“流泪”。 19(关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是()
A(水的温度达到100?时,继续加热,水一定沸腾;
B(在一定条件下,90的水也可以沸腾;
C(如果温度太低,水就不能蒸发;
D(蒸发和沸腾都吸收热量且温度保持不变。
20(多油的菜汤不易冷却,这主要是因为()
A(油层不断传热给菜汤; B(油的导热能力比水差;
C(油蒸发不需要吸热; D(油层浮在汤上,阻碍了水的蒸发吸热。 21(夏天扇扇子,身上觉得凉爽,这主要是因为()
5
A(扇来的风吹走了身上的热量 B(扇来的风加速了汗水的蒸发
C(扇来的风使周围空气温度降低了 D(扇来的风是凉的
22(一支刻度不准的温度计放到通常情况下的冰水混合物中,示数为5?,将它放到1标准大气压下的沸水中,示数为105?,若用此温度计测得某处温度为23?,则此实际温度为()
A(16.2? B(18? C(20? D(25.6?
二、填空题
23(我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的 的生动描述,其中“舟行”是以 为参照物,“人不觉”是以 为参照物。
24(人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ,声音是
靠 来传播的。如图1所示的实验现象表明声音是由物体的
________产生的。我们平时听到的声音主要是通过________传播的。钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明_______能够传声。
25(使用MP3时,调节音量是为了改变声音的 ,有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的 (填“响度”、“音调”或“音色”)。 26(在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于琴弦的产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声。 27(护士帮病人打针前,先用酒精棉球对注射器处进行消毒,病人会感到此处变凉爽,这一现象说明__________;体温计是利用液体________________的性质制成的。 28(夏天,将冰棒放入嘴中,发生的物态变化是_______,你的感觉是凉爽,这说明这个过程是 (选填“吸热”或“放热”),冰棒化成水滴落,发生的物态变化是_____________。 三、实验题
29(如图1所示,第一把刻度尺的分度值是 (2分),第一块木块的长度为 cm(3分),第二块木块的长度为 cm(3分)。
30(小明同学用如下图图甲所示的装置对冰加热。
?根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随
时间变化的图像,如图15乙所示。由图像可知
6
冰是_______(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于__________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
?继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图15丙所示且一直保持不变,则水的沸点是____?。
31(小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:
(1)他的操作如图14所示,其中错误之处是 。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图15,为 ?,在图17中图 是水在
是水在沸腾时的情况。 沸腾前的情况,图
(3)分析图16所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
图17
32.小莉在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦震动时,猜测:即使在紧张程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关(于是她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确(下表是她在实验时控制的琴弦条件(
1(在探究过程中,总要控
2编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm) 制某些因素,使它们保持
A 铜 30 0.1 不变,进而寻找出另外一
B 铅镍合金 30 0.2 些因素的关系,这种研究
C 铅镍合金 50 0.2 方法叫做
D 尼龙 30 0.1 “ ”(
E 尼龙 30 0.3 2((1)如果小莉想探究发声的音调与弦粗细的关系,你认为应该选用表中编号为 的琴弦。 (2)如果小莉想探究发声的音调与弦的长短的关系,你认为应该选用表中编号为 的琴弦。
(3)如果小莉想探究发声的音调与弦的材料的关系,你认为应该选用表中编号为 的琴弦。
7
四、问答题:
33.百米赛跑时,终点计时员应以什么为准开始计时,为什么,
34.在一根装满水的铁管一端敲一下.另一端会听到几次声音。为什么,
35.酒精温度计和水银温度计分别在哪种情况下使用,
36.为什么100?的水蒸气比100?的开水烫伤更严重,
37.为什么0?的冰比0?的水冷却物体更好,
五、计算题
38(利用声呐可以测量海底的深度,已知声音在海水中传播的速度是1500m/s,从船底发出的超声波经4s后,船底装置收到了回声,那么,海底的深度是,
39.有一物体做直线运动,其路程与时间的关系如图所示,试依据图象,说出在0,6s,
6,10s以及10,12s时间内物体的运动情况,并求出物体在12s内的平均速度。
40.某人站在行驶的船上对着远处悬崖高喊一声,经过3s听到回声。若船靠近悬崖的速度示5m/s,空气中的声速是340m/s,听到回声时船离悬崖有多远,
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