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首页 《8和9的组成》教案[整理]

《8和9的组成》教案[整理].doc

《8和9的组成》教案[整理]

初夏知音
2018-11-09 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《8和9的组成》教案[整理]doc》,可适用于领域

《和的组成》教案整理《和的组成》教学目标:、使学生掌握、的组成、通过学生动手操作亲历知识的形成过程培养学生学习兴趣。、培养学生合作学习解决问题的能力教学重难点:掌握和的组成教学准备:小棒课件一、复习引入:和的组成:二、新授:、的组成教学:请学生拿出学具(根小棒)分两堆在小组里摆一摆你能分几种,学生分组动手操作汇报说一说你分了几种,你是怎样分的,并说出分别表示什么意思,学生汇报情况师出示课件展示观察你能用什么办法记住每一种分法吗,看到可以分成和你能想到什么,教师强调:分成和反过来分成和是一样的同样分成和与分成和是一样的依此类推……、的组成教学:如果是根小棒又可以怎样分呢,学生动手操作后再说一说你是怎样分的,师出示课件演示的分成学生填书上的空。学生互相读、的分组成三、小结:通过本节课的学习同学们知道和的组成了吗,四、练习P做一做课件出示学生独立完成五、作业:书本PT

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